* Cuoäc vaän ñoäng “Daân chuû – Kyû cöông – Tình thöông – Traùch nhieäm” tieáp tuïc ñöôïc phaùt ñoäng vaø gaén boù vôùi hoaït ñoäng thöïc hieän quy cheá daân chuû trong tröôøng hoïc, C[r]
Trang 1CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỘI CÔNG ĐOÀN
NHIỆM KỲ 2012 - 2015
2 Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu Ban tổ chức
4 Đoàn chủ tịch chủ trì Đại hội
Đoàn chủ tịch
5 Thông qua chương trình Đại hội
6 Báo cáo nhiệm kỳ qua, phương hướng nhiệm kỳ tới, kiểmđiểm BCH, báo cáo kiểm tra.
7 Thảo luận
8 Đại biểu phát biểu ý kiến
9 Đoàn chủ tịch hướng dẫn bầu BCH, bầu đại biểu dự ĐHcông đoàn cấp trên
10 Giới thiệu và biểu quyết danh sách Ban bầu cử, phổ biếnnguyên tắc, thể lệ bầu cử
11 Bầu BCH khóa mới, bầu đại biểu dự ĐH công đoàn cấptrên
12 Tiến hành bầu cử, công bố kết quả bầu cử
13 BCH mới, ĐB ra mắt Đại hội
14 Đoàn chủ tịch chỉ định triệu tập phiên họp thứ nhất
CÔNG ĐOÀN GD CHƯPĂH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS TRƯỜNG THCS IAMƠNÔNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Trang 2Ia Mơ Nông, ngày tháng 10 năm 2012
BÁO CÁO TỔNG KẾT
HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NHIỆM KÌ 2010 – 2012 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN
NHIỆM KÌ 2012 – 2015
PHẦN THỨ NHẤT TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NHIỆM KÌ 2010 – 2012
A/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.
I.Tình hình đội ngũ cán bộ công chức.
Tổng số ĐVCĐ và lao động tính đến tháng 10 năm 2012 là 15 người Trong đó CBQL: 02; nữ ĐVCĐ: 7; Đảng viên: 06; Lao động hợp đồng 02
Trình độ chuyên môn: ĐHSP: 07; CĐSP: 5; TC: 1
II.Những thuận lợi và khó khăn.
Trong nhiệm kì 2010 – 2012, Công đoàn Trường THCS IaMơ Nông có những thuận lợi và khó khăn trong công tác và hoạt động như sau:
1) Thuận lợi :
Được sự quan tâm và chỉ đạo trực tiếp của các cấp các ngành, đặc biệt là sự lãnh đạo trực tiếp của LĐLĐ huyện ChưPăh, Công đoàn ngành Giáo dục huyện ChưPăh, Chi bộ trường THCS Ia Mơ Nông
Đội ngũ cán bộ, ĐVCĐ nhiệt tình trong công tác, đoàn kết gắn bó với tập thể, với trường, lớp, yêu nghề mến trẻ, sôi nổi trong các hoạt động phong trào
BCH Công đoàn chỉ đạo và triển khai các nhiệm vụ một cách thường xuyên và kịp thời đến từng công đoàn viên Có sự thống nhất trong BCH, trong tập thể ĐVCĐ, người lao động trong nhà trường
Có sự phối hợp chặt chẽ và tạo mọi điều kiện tốt nhất của chính quyền Nhà trường
Bên cạnh những thuận lợi trên CĐCS trường THCS Ia Mơ Nông còn gặp những khó khăn nhất định trong nhiệm kì qua:
2) Khó khăn.
Đội ngũ cán bộ trong BCH chưa có nhiều kinh nghiệm trong tổ chức các hoạt động phong trào, số lượng đoàn viên ít, hoàn cảnh gia đình chưa được thuận lợi, nhà ở
xa có con còn nhỏ do đó ảnh hưởng không nhỏ tới hoạt động phong trào
B/ ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ LẦN THỨ VI – NHIỆM KÌ 2010 – 2012
Đại hội Công đoàn cơ sở Trường THCS IaMơ Nông lần thứ VII – Nhiệm kì 2010 – 2012 đã đề ra mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ chung và 4 chương trình hành động cụ thể Trong quá trình thực hiện các phương hướng nhiệm vụ chung BCH Công đoàn
DỰ THẢO
Trang 3đã kiên trì triển khai thông qua các kế hoạch hoạt động Công đoàn trong từng năm học, cụ thể hoá và chọn lựa các chương trình trọng tâm, đáp ứng yêu cầu đặc thù của ngành, tình hình cụ thể của trường, của địa phương và nguyện vọng của đoàn viên lao động Trong nhiệm kì qua Công đoàn cơ sở Trường THCS IaMơ Nông đã đạt được những kết quả nổi bật sau:
Chương trình 1 Nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức, năng lực và trình độ nghề nghiệp của đội ngũ cán bộ giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới sự nghiệp giáo dục đào tạo phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
1.Công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ đoàn viên lao động:
Trong nhiệm kì qua Công đoàn đã phối hợp với chính quyền Nhà trường, đoàn thể, tham mưu với cấp uỷ, chính quyền địa phương triển khai có hiệu quả việc học tập các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, chủ trương chính sách pháp luật của Nhà nước, các Chỉ thị, Nghị quyết của Công đoàn ngành Giáo dục tỉnh, LĐLĐ huyện, Công đoàn ngành Giáo dục huyện đến từng đoàn viên lao động Trên cơ sở đó Công đoàn phối hợp với chính quyền Nhà trường xây dựng kế hoạch năm học, xây dựng chương trình hoạt động cụ thể của Công đoàn trong năm học, quy chế phối hợp hoạt động giữa Công đoàn và chính quyền Nhà trường trong từng năm học một cách chặt chẽ phát huy
và đẩy mạnh cuộc vận động “Dân chủ – Kỷ cương – Tình thương – Trách nhiệm”.
Công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức cho ĐVCĐ luôn được đề cao, Công đoàn phối hợp với chính quyền Nhà trường tổ chức tuyên truyền các ngày lễ lớn, tham
gia hưởng ứng cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh”, tìm hiểu “65 năm Đảng bộ tỉnh Gia Lai” … hằng năm 100% ĐVCĐ tham gia
học chính trị hè Tuyên truyền, phòng chống các tệ nạn xã hội, an toàn lao động, phòng chống cháy nổ, tham gia các phong trào văn nghệ, TDTT chào mừng các ngày lễ lớn
Công tác tuyên truyền giáo dục chính trị tư tưởng còn gắn liền với cuộc vận
động “Hai không” với 4 nội dung “Nói không với tiêu cực trong thi cử, nói không với
bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo, nói không với việc ngồi nhầm lớp” do BGD – ĐT phát động, đã được ĐVCĐ tích cực hưởng ứng.
Công đoàn đã phối hợp với chính quyềân tổ chức tuyên truyền Luật phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm và chống lãng phí, Luật giáo dục…
Trong nhiệm kỳ qua công tác xây dựng Đảng được quan tâm đúng mức đến nay đã có chi bộ độc lập Nhiệm kỳ qua có 3 đoàn viên được Chi bộ xem xét kết nạp
2.Công tác tham gia bồi dưỡng nâng cao trình độ nghề nghiệp cho nhà giáo, nhân viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục – đào tạo:
Trong nhiệm kì qua Công đoàn đã phối hợp với chính quyền tổ chức cho ĐVCĐ tham gia đầy đủ các lớp tập huấn về chuyên môn nghiệp vụ như tham gia và tổ chức
các chuyên đề “Đổi mới phương pháp dạy học”, tham dự các lớp tập huấn về công tác
“Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học” do Sở GD – ĐT, Phòng GD – ĐT tổ
chức
Trang 4Công đoàn phối hợp với chính quyền động viên khuyến khích kịp thời phong trào tự học bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, đến nay đã có 8/13 ĐVCĐ học xong các lớp ĐH từ xa, tại chức, 2 đoàn viên đang theo học từ xa, tại chức Phong trào học ngoại ngữ, tin học được ĐVCĐ tham gia hưởng ứng mạnh mẽ
Vào đầu các năm học Công đoàn phối hợp với chính quyền tổ chức quán triệt Chỉ thị, nhiệm vụ năm học của Bộ trưởng Bộ GD –ĐT, các văn bản hướng dẫn thực hiện quy chế chuyên môn, do đó 100 % ĐVCĐ hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao, thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn
Chương trình 2:Công tác chăm lo đời sống, bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng hợp pháp của CB – GV, nhân viên lao động tạo động lực nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.
1.Công tác thực hiện chế độ chính sách:
Trong nhiệm kì qua Công đoàn đã phối hợp với chính quyền theo dõi các chế độ tiền lương, phụ cấp, tàu xe phép, tăng giờ của CB –GV, nhân viên lao động.Việc xét và đề nghị nâng lương được tổ chức và thực hiện đúng kỳ hạn không có chậm trễ ảnh hưởng tới quyền lợi của người lao động, việc xét đề nghị công nhận hết thời gian tập sự, bổ nhiệm vào ngạch viên chức nhà nước đối với GV mới ra trường được tiến hành dân chủ công khai (1 GV) Thực hiện tốt chế độ BHXH, BHYT đối với CB – GV, phối hợp với chuyên môn nhà trường tham gia góp ý phương án sắp xếp lao động, phân công phân nhiệm một cách hợp lý tránh sự chồng chéo, giải quyết cho ĐV nghỉ 1ngày/ tuần nhằm ổn định cho ĐVCĐ yên tâm công tác Công đoàn phối hợp với chính quyền giải quyết kịp thời các thắc mắc khiếu nại của người lao động về việc thực hiện chính sách, trong nhiệm kỳ qua không có trường hợp thắc mắc khiếu nại về thực hiện chế độ chính sách
2.Công tác chăm lo cải thiện đời sống tinh thần, vật chất:
Công tác thăm hỏi động viên ĐVCĐ ốm đau, hiếu, hỷ được tiến hành thường xuyên và kịp thời Công đoàn phối hợp với chính quyền tổ chức toạ đàm và tặng quà cho ĐVCĐ nhân ngày 20/11, 8/3, ngày tết nguyên đán Tổ chức tặng quà cho con em CB-VC và người lao động nhân ngày Quốc tế thiếu nhi (1/6), ngày tết trung thu (15/8)
Chương trình 3: Tổ chức thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn nhằm thực hiện nhiệm vụ nâng cao vị thế của tổ chức Công đoàn:
1.Phong trào thi đua “Hai tốt”:
Công đoàn phối hợp với chính quyền triển khai tốt Nghị quyết Hội nghị CB –
VC đầu năm học Theo dõi và động viên ĐVCĐ bảo đảm thực hiện đúng, đủ chương trình giảng dạy theo quy định của Bộ, tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Qua các đợt thanh tra, kiểm tra đột xuất và thường xuyên về hồ
sơ cũng như giờ dạy kết quả: 100% hồ sơ xếp loại khá tốt, trong đó có 10/12 bộ hồ sơ xếp loại loại tốt ; 80% giờ dạy xếp loại khá, giỏi Phong trào thi đua được ĐVCĐ tích
Trang 5cực tham gia hưởng ứng, hơn 70% ĐVCĐ tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm, tổng kết kinh nghiệm… dự thi giáo viên giỏi các cấp có 1 đoàn viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp tỉnh, 02 đoàn viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp huyện, có 4 lượt đoàn viên đạt chiến sỹ thi đua cơ sở Phong trào sử dụng và bảo quản đồ dùng dạy học được chú trọng, các phong trào đăng ký giờ dạy tốt, giờ học tốt được triển khai phát động trong các ngày lễ lớn
Công tác phụ đạo học sinh yếu kém được thực hiện thường xuyên trong các năm học, tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng đạt tỷ lệ 90%, học sinh tốt nghiệp đạt tỷ lệ trên 96%
Công tác PCGD TH - THCS được chú trọng, các giáo viên làm công tác phổ cập đều nhiệt tình trong việc vận động học viên ra lớp, cập nhật tốt hồ sơ, sổ sách
Chất lượng học sinh:
Năm học 2010- 2011:
LỚP Tổng số
HS
Năm học 2011- 2012:
2.Tham gia các cuộc vận động xã hội rộng lớn:
Cán bộ – ĐVCĐ tham gia đầy đủ và tích cực các cuộc vận động mang tính xã hội như:
* Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh được triển khai đến từng ĐV và được hưởng ứng tích cực, có nhiều nhà giáo thực hanh tiết kiệm, lao động sáng tạo, tự học, có nhiều giải pháp tốt trong giảng dạy và giáo dục học sinh…
* Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” được đội ngũ nhà giáo tích cực hưởng ứng, có đạo đức nghề nghiệp tốt, có tinh thần trách nhiệm trong việc phục vụ nhân dân Nhiều nhà giáo đã tích cực tham gia các lớp học tại chức, từ xa nhằm nâng chuẩn về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đến cuối nhiệm kỳ có 8/13 nhà giáo vượt chuẩn (tỷ lệ 66,7%)
Trang 6* Phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” được đoàn viên chú ý, cảnh quan sư phạm ngày một đẹp hơn, học sinh ngày càng tích cực và chủ động trong việc học tập và rèn luyện
* Cuộc vận động xây dựng “Gia đình nhà giáo văn hoá” đã được ĐVCĐ nhiệt
tình hưởng ứng, thực hiện và chấp hành đầy đủ đường lối chủ trương của Đảng pháp luật của Nhà nước, tham gia xây dựng khối đại đoàn kết, xây dựng cuộc sống mới ở khu dân cư, thực hiện tốt phong trào KHHGĐ Kết quả 100% gia đình ĐVCĐ không vi phạm pháp luật, 100% ĐVCĐ không vi phạm sinh con thứ 3
* Cuộc vận động “Dân chủ – Kỷ cương – Tình thương – Trách nhiệm” tiếp tục
được phát động và gắn bó với hoạt động thực hiện quy chế dân chủ trong trường học, Công đoàn đã phối hợp với chính quyền quán triệt sâu sắc đến từng CB-ĐVCĐ Yếu
tố “Kỷ cương – Trách nhiệm” được gắn với cuộc vận động “Hai không” của Bộ
trưởng Bộ GD – ĐT phát động Kết quả của cuộc vận động có sự chuyển biến thực sự, đặc biệt là tính dân chủ, kỷ cương, kỷ luật lao động, xây dựng lòng nhân ái, tinh thần trách nhiệm của người thầy giáo
Phong trào “Giỏi việc trường – đảm việc nhà” gắn liền với công tác nữ công tiếp tục được đẩy mạnh và lồng ghép với phong trào thi đua “Hai tốt” được nữ ĐVCĐ tích cực hưởng ứng và tham gia Phong trào “Nuôi con khoẻ, dạy con ngoan” được chị
em hưởng ứng tích cực, kết quả nhiều cháu đạt học sinh giỏi các cấp
Công đoàn phối hợp với chính quyền làm tốt công tacù “Xã hội hoá giáo dục”,
vận động các tổ chức giáo dục đóng góp hỗ trợ xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học
Các cuộc vận động khác như ủng hộ “Quỹ đền ơn đáp nghĩa”, “Quỹ vì người
nghèo”, “Quỹ nghĩa tử”, “Quỹ khám chữa bệnh ngoài tỉnh”, ủng hộ đồng bào thiên
tai lũ lụt, tặng quà chiến sĩ biên giới hải đảo… được CB – ĐVCĐ tham gia đầy đủ
Chương trình 4: Tiếp tục đổi mới tư duy và hoạt động thực tiễn của Công đoàn, phát triển đoàn viên và xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh:
1 Xây dựng tổ chức công đoàn cơ sở vững mạnh
Ban chấp hành công đoàn đã có nhiều cải tiến trong công tác quản lý, lập kế hoạch, chương trình hoạt động cụ thể cho từng năm, từng tháng để Công đoàn có cơ sở hoạt động thống nhất theo chủ trương của ngành
Thực hiện nghiêm túc và đầy đủ quy chế phối hợp giữa chính quyền và Công đoàn, củng cố hồ sơ đầy đủ kịp thời
2 Hoạt động nữ công
Ban nữ công đã tổ chức tuyên truyền Luật bình đẳng giới, phát động các phong trào giỏi việc trường, đảm việc nhà, tổ chức tuyên truyền, phổ biến nhân dịp các ngày lễ như 20/10, 8/3, …
3 Công tác thi đua khen thưởng
Trang 7Nhiệm kỳ qua có 4 lượt ĐV đạt chiến sỹ thi đua cấp cơ sở, có 6 lượt ĐV đạt lao động tiên tiến, 2 đoàn viên được LĐLĐ tỉnh tặng bằng khen, 6 lượt ĐV được LĐLĐ huyện và CĐ GD tỉnh tặng giấy khen
C/ ĐÁNH GIÁ CHUNG.
I Đánh giá chung:
Trong nhiệm kì 2010 – 2012 Công đoàn cơ sở Trường Trung học cơ sở IaMơ Nông đã thực hiện thắng lợi Nghị quyết do Đại hội lần thứ VII đề ra, xây dựng được khối đoàn kết nhất trí nội bộ, thực sự là chỗ dựa về tinh thần của người lao động, duy trì và tổ chức tốt các hoạt động phong trào thi đua, nâng cao vị thế của tổ chức Công đoàn
Bên cạnh những mặt đạt được trong quá trình hoạt động Công đoàn còn có một số hạn chế sau:
-Triển khai các chương trình hành động còn chưa thực sự đồng bộ, Ban Nữ công còn mang tính hình thức chưa đi vào chiều sâu, hiệu quả chưa cao
-BCH Công đoàn chưa có nhiều cải tiến đổi mới trong công tác quản lý và tổ chức các hoạt động phong trào, công tác tổng kết đánh giá các hoạt động chất lượng chưa cao
II.Một số nguyên nhân và bài học kinh nghiệm.
*Nguyên nhân:
Phần lớn ĐVCĐ nhà ở xa, con còn nhỏ nên công tác vận động quần chúng và tham gia các hoạt động phong trào còn hạn chế, công tác xã hội hoá giáo dục chưa đạt hiệu quả cao
Sự phối hợp gữa các ban ngành, đoàn thể trong nhà trường còn thiếu chặt chẽ, đội ngũ BCH còn thiếu kinh nghiệm
*Những bài học kinh nghiệm:
Từ những kết quả đạt được và thực tiễn hoạt động phong trào trong nhiệm kì qua, Công đoàn trường Trung học cơ sở IaMơ Nông có thể rút ra một số bài học kinh nghiệm sau:
1)Tổ chức Công đoàn cần tăng cường sự lãnh đạo của các cấp uỷ Đảng, sự phối hợp của chính quyền đồng cấp
2)Tận dụng mọi nguồn lực xây dựng kinh phí hoạt động là điều kiện để tổ chức Công đoàn thực hiện tốt chức năng đại diện, chăm lo bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp cho CB – ĐVCĐ và nhân viên trong nhà trường
3) Cần có phương án xây dựng đội ngũ cán bộ công đoàn có tâm có đức, có tầm Cải tiến phương pháp lãnh đạo, tập trung xây dựng hoạt động của từng tổ công đoàn, lấy thước đo kết quả của mỗi cá nhân ĐVCĐ tạo ra sức mạnh của tổ chức Công đoàn
PHẦN THỨ HAI PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN
NHIỆM KÌ 2012 – 2015
Trang 8Phát huy những thành quả đạt được trong nhiệm kì qua, Công đoàn cơ sở trường Trung học cơ sở IaMơ Nông tiếp tục cùng với chính quyền, các tổ chức giáo dục quyết tâm đưa sự nghiệp Giáo dục của địa phương phát triển bền vững, mọi hoạt động của Công đoàn đem lại mọi quyền lợi hợp pháp chính đáng cho cán bộ đoàn viên lao động Đại hội lần thứ VIII Công đoàn cơ sở trường Trung học cơ sở IaMơ Nông nhiệm kì
2012 – 2015 đề ra mục tiêu nhiệm vụ chung cụ thể như sau:
I.Mục tiêu, phương hướng chung:
Tiếp tục xây dựng đội ngũ nhà giáo và người lao động có bản lĩnh chính trị vững vàng, có trình độ năng lực chuyên môn cao đáp ứng yêu cầu đổi mới trong thời kỳ CNH – HĐH đất nước Tích cực xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng, chính quyền và phát triển sự nghiệp giáo dục của địa phương
Tổ chức các phong trào thi đua góp phần hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Tăng cường công tác giám sát kiểm tra việc thực hiện các chế độ chính sách, chăm lo bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng hợp pháp của người lao động
Củng cố kiện toàn tổ chức Công đoàn, xây dựng Công đoàn cơ sở vững mạnh
II.Nội dung chương trình hoạt động chủ yếu:
*Chương trình 1 :
Nâng cao phẩm chất chính trị, năng lực và trình độ nghề nghiệp của đội ngũ nhằm thực hiện đổi mới giáo dục, đổi mới công tác quản lý :
-Đẩy mạnh và đổi mới các nội dung hình thức tuyên truyền giáo dục mang tính
truyền thống, 100% đoàn viên công đoàn tập trung thực hiện tốt cuộc vận động “Hai
không” với bốn nội dung do Bộ trưởng bộ Giáo dục - Đào tạo Tiếp tục tổ chức và vận
động đoàn viên lao động hưởng ứng cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Công đoàn phối hợp với chính quyền động viên và tổ chức cho cán bộ, giáo viên thực hiện chương trình bồi dưỡng và nâng cao tỷ lệ đạt chuẩn và vượt chuẩn Tiếp tục bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ sư phạm với các phương tiện hiện đại, trình độ ngoại ngữ, học tiếng dân tộc
-Tuyên truyền, giáo dục chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, các nghị quyết của Đảng, vai trò của tổ chức Công đoàn, với 100% cán bộ - ĐVCĐ tham gia
-Đổi mới công tác quản lý, thực hiện tốt chươnng trình theo PPCT, áp dụng phương pháp mới vào việc soạn giảng theo chuẩn kiến thức kỹ năng Sử dụng thiết bị dạy học đạt hiệu quả 100% khi giáo viên lên lớp phải có bài soạn và sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học
-100% ĐVCĐ tham gia, hưởng ứng các hoạt động văn hoá, văn nghệ, TDTT nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm
-Thực hiện tốt công tác tham gia phát triển Đảng theo chỉ thị 34/CT-TW của Bộ chính trị và chỉ thị 293/CT-CĐN của Ban thường vụ công Đoàn giáo dục Việt Nam V/v
“Phát triển đảng viên trong trường học”
Trang 9*Chương trình 2 :
Chăm lo đời sống, bảo vệ lợi ích chính đáng, hợp pháp của người lao động, tạo động lực nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục đáp ứng yêu cầu CNH-HĐH đất nước :
-Phát huy vai trò tổ chức của công đoàn, giám sát việc thực hiện chế độ, chính sách của Đảng và Nhà nước
-Chủ động phối hợp với chính quyền giải quyết quyền lợi thoả đáng cho cán bộ giáo viên; quan tâm đến lao động nữ
-Làm tốt công tác từ thiện đền ơn đáp nghĩa Tiếp tục tham gia đóng góp các loại quỹ như quỹ nghĩa tử, quỹ chữa bệnh ngoài tỉnh, quỹ mái ấm công đoàn …
*Chương trình 3 :
Tổ chức thực hiện tốt các phong trào thi đua, các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn nhằm thực hiện nhiệm vụ của ngành, nêu cao vị thế của tổ chức công đoàn :
-Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Hai tốt” theo tinh thần đổi mới phương
pháp giảng dạy và học tập Đẩy mạnh phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học, báo cáo chuyên đề … Phấn đấu 90% ĐVCĐ có giờ dạy xếp loại khá giỏi trở lên, cụ thể giờ dạy xếp loại tốt có 60% trở lên, hồ sơ trên 90% xếp loại tốt, không có hồ sơ xếp loại đạt yêu cầu
-Phối hợp với chính quyền Nhà trường phát động trong toàn trường thực hiện và
tiếp tục phát huy tốt các cuộc vận động: “ Hai khơng với 4 nội dung ”, gắn chặt phong trào “ Thi đua 2 tốt ” và “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, đặc biệt
là cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ Mỗi thầy
cơ giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” tồn thể CB-Đồn viên nghiêm chỉnh
thực hiện người cán bộ “ Trung thành – Sáng tạo – Tận tụy – Gương mẫu” 100% cán
bộ đoàn viên thực hiện nghiêm túc
-Tiếp tục triển khai cuộc vận động “Dân chủ – Kỷ cương –Tình thương – Trách
nhiệm”, khắc phục những tiêu cực trong Nhà trường.
-Đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả cuộc vận động xã hội hoá giáo dục
-Chỉ đạo nâng cao hiệu quả cuộc vận động xây dựng “Gia đình nhà giáo văn
hóa và chính sách DS-KHHGĐ” với mục tiêu “No ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc”, 100% gia đình không sinh con thứ 3 100% đoàn viên thực hiện tốt an toàn giao
thông
- Ban nữ công tăng cường hoạt động có các nội dung sinh hoạt phong phú, hiệu quả
-Phối hợp với chuyên môn cụ thể hoá nội dung và hình thức tổ chức các phong
trào thi đua “Giỏi việc trường - đảm việc nhà”; động viên đoàn viên lao động nâng
cao tinh thần trách nhiệm; tích cực đóng góp cụ thể trong việc thực hiện quy chế dân chủ ở cơ quan đơn vị, công tác xã hội hoá giáo dục, kế hoạch hoá gia đình
*Chương trình 4 :
Tiếp tục đổi mới tư duy và hoạt động thực tiễn của công đoàn; xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh :
Trang 10-Tăng cường chỉ đạo, hướng dẫn cụ thể hoá nội dung và quy trình đánh giá CĐCS vững mạnh, xây dựng công sở văn hoá (phấn đấu hàng năm Công đoàn Nhà trường đạt công đoàn cơ sở vững mạnh và Đơn vị văn hoá)
-Tăng cường công nghệ thông tin trong quản lý chỉ đạo và thực hiện công tác thông tin hai chiều từ cơ sở đến công đoàn giáo dục và các cấp công đoàn
-Tham gia đầy đủ các Hội nghị, Hội thảo do Công đoàn Giáo dục tỉnh, LĐLĐ huyện tổ chức
-Xây dựng kế hoạch, nội dung hoạt động Công đoàn phù hợp với nhiệm vụ chính trị của ngành, của đơn vị
-Xây dựng quy chế phối hợp công tác với chính quyền, quy chế hoạt động của Ban chấp hành, tham gia xây dựng và thực hiện tốt quy chế dân chủ trong trường học
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục truyền thống, giáo dục giới tính, tuyên truyền đến cha mẹ học sinh không cho con bỏ học giữa chừng, bắt vợ, bắt chồng sớm, giáo dục tinh thần tương thân, tương ái, xây dựng quan hệ thầy trò, đồng chí, đồng nghiệp ngày càng tốt đẹp
III Biện pháp thực hiện:
Củng cố kiện toàn đội ngũ BCH, xây dựng quy chế hoạt động trong BCH, quy chế phối hợp giữa Công đoàn với chính quyền, triển khai cụ thể hoá các Nghị quyết thành chương trình hành động cụ thể phù hợp với tình hình thực tế của địa phương
Tranh thủ sự lãnh đạo của Đảng, sự hỗ trợ của các cấp, các ngành, các tổ chức giáo dục trong và ngoài nhà trường
Tăng cường công tác chỉ đạo, kiểm tra, giám sát, nắm bắt tâm tư nguyện vọng của mỗi đoàn viên công đoàn và người lao động
Nâng cao chất lượng hoạt động của các phong trào, thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ và chấp hành nghiêm túc chế độ thông tin báo cáo trong hệ thống Công đoàn
Trên đây là báo cáo tình hình thực hiện nhiệm vụ công tác Công đoàn trong nhiệm kì 2010 – 2012 và mục tiêu phương hướng hoạt động công tác Công đoàn trong nhiệm kì 2012 – 2015 Đại hội kêu gọi toàn thể CB – ĐVCĐ phát huy truyền thống
“Đoàn kết nhất trí, nêu cao ý chí tự lực tự cường, vượt qua những khó khăn thử thách” quyết tâm đưa Nghị quyết Đại hội Công đoàn cơ sở trường THCS IaMơ Nông lần thứ VIII nhiệm kì 2012 – 2015 vào cuộc sống, phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của ngành đề ra.
T/M BAN CHẤP HÀNH
Nơi nhận: CHỦ TỊCH
-LĐLĐ huyện (B/c)
-CĐGD huyện (B/c)
-Chi bộ Nhà trường(B/c)
-Các ĐVCĐ (t/g thảo luận và t/h)
-Lưu hồ sơ CĐ