Tiet 11 hinh hoc 7 luyen tap tu vuong goc den song song

Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng về hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song, biết vận dụng lí thuyết vào bài tập cụ thể2. Chứng minh tính chất đó.[r]

Tuần 6

Tiết 11

Dạy lớp 7A Tiết (TKB) … Dạy ngày ……… Sĩ số: 25 Vắng: ……

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: HS khắc sâu các kiến thức về quan hệ giữa tính vuông góc và tính

song song

2 Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng về hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng

song song, biết vận dụng lí thuyết vào bài tập cụ thể

3 Thái độ: Vẽ cẩn thận, chính xác.

II Chuẩn bị:

GV: Thước kẻ, eke, máy chiếu

HS: Dồ dùng học tập đã phát

III: Tiến trình dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

1) Vẽ ca; bc Hỏi a//b? Vì sao? Phát biểu bằng lời

Vẽ ca; b//a Hỏi ca? Vì sao? Phát biểu bằng lời

2) Vẽ a//b; c//a.Hỏi c//b? Vì sao? Phát biểu bằng lời

Chứng minh tính chất đó

2 Các hoạt động trên lớp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

Hoạt động 1: Luyện tập.

Bài 46 SGK/98:

a) Vì sao a//b?

b)Tính C =?

-GV gọi HS nhắc lại tính chất

quan hệ giữa tính  và //

-Vậy vì sao a//b

GV gọi HS nhắc lại tính chất

của hai đường thẳng song

song

Bài 46 SGK/98:

-HS nhắc lại

-Vì cùng  c

-HS nhắc lại

Giải:

a) Vì ac (tại A)

bc (tại B)

=> a//b b) Vì a//b

=>D +C =1800 (2 góc trong cùng phía)

=> C = 600

Bài 47 SGK/98:

a//b, A = 900, C =1300

Tính B , D

Giải:

Vì a//b

Và a  c (tại A)

=> b  c (tại B)

=> B = 900

Vì a//b

=> D +C = 1800 (2 góc trong cùng phía)

=>D = 500

Đề bài 1: Cho tam giác ABC

Kẻ tia phân giác AD của A (D

 BC) Từ một điểm M thuộc

đoạn thẳng DC, ta kẻ đường

thẳng // với AD Đường thẳng

này cắt cạnh AC ở điểm E và

cắt tia đối của tia AB tại điểm

F Chứng minh:

a) BAD = AEF

b) AFE = AEF

c) AFE = MEC

-GV gọi HS đọc đề Gọi các

HS lần lượt vẽ các yêu cầu

của đề bài

-Nhắc lại cách vẽ tia phân

giác, vẽ hai đường thẳng //,

hai đường thẳng vuông góc

-Nhắc lại tính chất của hai

đường thẳng //

Đề bài 2: GV hướng dẫn về

nhà làm

Cho tam giác ABC Phân giác

của góc B cắt cạnh AC tại

điểm D Qua D kẻ một đường

thẳng cắt AB tại E sao cho

EDB=EBD Qua E kẻ đường

thẳng song song với BD, cắt

AC tại F Chứng minh:

a) ED//BC

b) EF là tia phân giác của

AED.

Giải:

a) Ta có: AD//MF

=> ADE= AEF (sole trong) mà: BAD=ADE (AD: phân giác A )

=>AEF=BAD b) Ta có:

AD//MF

=>BAD=AFE(đồng vị)

mà BAD= AEF (câu a)

=>AFE=AEF c) Ta có:

MF  AC = E

=>AEF và MEC là

2 góc đối đỉnh

=> AEF = MEC

mà AEF = AFE (câu b)

=> AFE = MEC

3 Hướng dẫn về nhà:

 Ôn lại lí thuyết, xem lại bài tập và làm bài 2

 Chuẩn bị bài 7 Định lí