GIAO AN LOP 5B TUAN 6 buoi 22012

[r]

Trang 1

Thứ hai ngày 24 tháng 9 năm 2012

HDTH Tiếng Việt

HDTH TV Luyện đọc: Sự sụp đổ của chế độ a - pác - thai.

I/ Mục tiêu.

- Luyện đọc trôi chảy toàn bài ; đọc đúng các từ phiên âm ( a-pác-thai ), tên riêng, các số liệu thống kê

- Các em đọc yếu luyện đọc to trớc lớp

- Giáo dục ý thức tự giác luyện đọc.

II/ Các hoạt động dạy-học.

Gv nêu yêu cầu của giờ học

Hd hs luyện đọc

* Nhóm Hs yếu

- Đọc tiếp nối theo đoạn

+ Đoạn 1: ( Từ đầu a-pác-thai )

+ Đoạn 2: (nớc này dân chủ nào )

+ Đoạn 3: ( còn lại)

- Luyện đọc theo cặp

* Các em đọc khá luyện đọc diễn cảm 1 đoạn

*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.

Hs đọc yêu cầu Nhóm Hs yếu ( Long,Nhài,Lộc, Thắng…) luyện đọc nhiều:

- Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một đoạn )

- Đọc lại từ khó mà bản thân các em hay mắc phải

- Đọc theo cặp (mỗi em một đoạn)

 Mỗi em đọc diễn cảm 1 đoạn

 1 em đọc diễn cảm toàn bài

- 2 em nhắc lại nội dung bài Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc , ca ngợi cuộc đấu tranh của ngời da đen ở Nam Phi

******************************

HDTH Toán: Ôn tập : Luyện tập

I Mục tiêu: Giúp HS củng cố về:

- Mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích đã học

- Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích, giải các bài toán

có liên quan đến diện tích

- Học sinh làm bt vở luyện toán

II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.HD học sinh Luyện tập thực hành.

1 Kiểm tra gợi nhắc kt cũ:

Bài 1:

-Rèn cách viết số đo diện tích dới dạng phân số

(hay hỗn số) với đơn vị cho trớc

- GV cho HS nêu yêu cầu của bài rồi tự làm bài

và chữa bài lần lợt theo các phần a, b

(Trớc khi HS tự làm bài, GV hớng dẫn

chung cho cả lớp một câu theo mẫu)

354 dm2 = 3m2 54 dm2 = 3 65

100 m2 Bài 2:

(Đối với bài này: trớc hết phải đổi đơn vị (để

hai vế có cùng tên đơn vị), sau đó mới so sánh

hai số đo diện tích)

- GV giúp đỡ HS yếu

Bài 3:

III/.Củng cố - dặn dò Nx giờ học

Hs nhắc cách đổi đơn vị đo diện tích từ lớn

về nhỏ và ngợc lại.

*Hs đọc đề toán:Viết các số đo dới dạng số

đo có đơn vị là mét vuông

- Nx chữa bài của bạn

*Hs đọc đề toán: HS tự tìm hiểu yêu cầu của bài và làm bài rồi chữa bài

- Gọi các nhóm nêu kết quả

- HS kiểm tra chéo lẫn nhau

* Hs đọc đề toán

- HS đọc đề, thảo luận cách làm

- Tự làm bài - HS nêu kết quả

*******************************

Khoa : (Soạn buổi 1)

-Thứ ba ngày 25 tháng 9 năm 2012

Hd Tiếng việt LUYệN TậP Tả CảNH

I Mục tiêu

Tuần 6

Trang 2

Rèn kĩ năng lập dàn ý chi tiết bài văn miêu tả ngôi trờng

Viết một đoạn văn miêu tả trờng học từ dàn ý đã lập

II Các hoạt động chính:

1 Nhắc lại kiến thức:

2 Hớng dẫn luyện tập:

Đề bài: Một hôm nào đó em đến trờng sớm

hơn lệ thờng Em có dịp đứng ngắm ngôi nhà thứ

hai của mình Hãy tả lại ngôi trờng em lúc ấy

a) Lập dàn ý cho đề bài trên

b) Chọn viết một đoạn văn tả trờng theo dàn ý đã

lập

- GV nhận xét ghi điểm những dàn ý viết tốt,

bổ sung, hoàn thiện những dàn ý còn thiếu sót

b) Em chọn đoạn văn nào để tả? (Sân trờng /

v-ờn trv-ờng/ lớp học)

- Lớp nhận xét, GV nhận xét, ghi điểm

HS nhắc lại cấu tạo của bài văn tả cảnh a) HS đọc đề bài

Đối tợng em định miêu tả là cảnh gì? (ngôi trờng của em)

Thời gian em quan sát là lúc nào? (buổi sáng trớc buổi học)

Em tả những phần nào của cảnh trờng? Tả các cảnh: Sân trờng; lớp học; vờn tr-ờng; th viện; hoạt động của thầy và trò Tình cảm của em với mái trờng? (em rất yêu quý và tự hào về trờng em)

- HS lập dàn ý vào vở

- Một số HS trình bày Lớp nhận xét, bổ sung

- HS tự làm bài, trình bày

- Hs theo dõi

***************************

Luyện từ và câu - Soạn buổi 1

**************************

Luyện chữ đẹp Bài 6 I.Mục tiêu

-Rèn cho hs kĩ năng viết đúng, đều và đẹp

-Rèn thói quen giữ vở sạch, viết chữ đẹp

-Hs viết bài 6 vào vở luyện chữ đẹp

II Các hoạt động chính:

Hd hs luyện viết:

1 HD viết bảng lớp - viết nháp

- Yêu cầu HS lần lợt lên bảng viết chữ hoa có

trong bài luyện chữ

- Nhận xét đúng về cỡ chữ , mẫu chữ , nhận

xét những em viết đẹp và đều nét

- Gv theo dõi uốn nắn và nhắc nhở,giúp đỡ em

viết còn yếu

- Chấm chữa, nhận xét một số bài tại lớp (đánh

giá cao những bài viết đúng và đẹp.)

- Hs luyện viết bảng con

- 2 em viết bảng lớp

- Viết ra giấy nháp

- Học sinh viết bài 6 vào vở luyện chữ đẹp

- Hs theo dõi

***********************************************************************

Thứ t ngày 26 tháng 9 năm 2012

HDTH Tiếng Việt: LTVC :Mở rộng vốn từ: Hữu nghị- Hợp tác.

I/ Mục tiêu.

Sau khi học bài này, học sinh:

- Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về về tình hữu nghị, hợp tác Làm quen với các thành ngữ nói về tình hữu nghị, hợp tác

- Biết đặt câu với các từ, các thành ngữ đã học

- Làm bài tập thực hành vở luyện

II/ Các hoạt động dạy-học.

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

HS nhắc lại một số từ ngữ thuộc chủ đề : Hữu

nghị-Hợp tác

Bài tập 1 Viết tiếp các từ có tiếng hợp với nghĩa

là gộp lại:

Hợp tác:……

* Chốt lại lời giải đúng

*Học sinh đọc yêu cầu của bài

Hs Làm việc theo nhóm

Hs nêu kết quả

*Học sinh đọc yêu cầu của bài Xếp các từ ngữ cho dới đây vào 2 bảng

Trang 3

Bài tập 2 Xếp các từ ngữ cho dới đây vào 2

bảng

-HD học sinh thảo luận nhóm để xếp cho phù

hợp

+ Nhận xét.: Hữu nghị – hợp tác

Bài tập 3 Thành ngữ nào dới đây thuộc chủ đề

- HD thảo luận nhóm

- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng

- Trao đổi nhóm, cử đại diện nhóm nêu kết quả

*Học sinh đọc yêu cầu của bài Thành ngữ nào dới đây thuộc chủ đề

- HS thảo luận nhóm

- Báo cáo kết quả làm việc

- Hs theo dõi lắng nghe

***************************************

HDTH : Toán

Luyện tập I.Mục tiêu:

Giúp HS củng cố về:

- Các đơn vị đo diện tích đã học

- Giải các bài toán có liên quan đến diện tích ở vở luyện tập toán bài 28

II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Hd làm bài tập: Ôn cách đổi đơn vị đo diện tích.

Bài 1:

Phần a: Rèn kĩ năng đổi từ đơn vị lớn

sang đơn vị nhỏ

Phần b: Rèn kĩ năng đổi từ đơn vị nhỏ

sang đơn vị lớn

- GV cho HS nêu yêu cầu của bài rồi tự

làm bài và chữa bài lần lợt theo các

phần a, b,

Bài 2: Đúng ghi Đ sai ghi S

(Đối với bài này: trớc hết phải đổi đơn

vị (để hai vế có cùng tên đơn vị), sau đó mới so

sánh hai số đo diện tích rồi điền Đ hoặc sai)

- GV cho HS kiểm tra chéo lẫn nhau

Bài 4: Gv yêu cầu HS đọc đề, thảo luận

cách làm:

- Nhận xét, chốt lại kq

* Hai Hs đọc đề toán

HS nêu yêu cầu của bài rồi tự làm bài

*Học sinh đọc yêu cầu của đề bài

HS tự tìm hiểu yêu cầu của bài và làm bài rồi chữa bài

Hs tự làm bài vào vở Một vài em trình bày bài làm của mình

* HS đọc yêu cầu

1 em tóm tắt và làm ở bảng lớp Lớp làm nháp và nhận xét bạn

Hs tự hoàn thiện các bài tập vở luyện

- Hs theo dõi

*********************************

Kĩ thuật: Soạn chính khoá

******************************************************************

Thứ năm ngày 27 tháng 9 năm 2012

Nhạc : Gv th viện

******************************

Đọc sách : Gv th viện

******************************

Mĩ thuật : Gv chuyên

*************************************************************

Thứ sáu ngày 28 tháng 9 năm 2012

Anh

******************************

Thể dục

****************************

Tin học

*************************************************************

Kí duyệt ngày……….

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	16,88 KB