1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Bai 6 Tiet 3

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 8,73 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Quan sát lược đồ các trung tâm công nghiệp chính của Hoa Kì để xác định tên các vùng công nghiệp, các trung tâm CN phân bố ở từng vùng.. Bước 2: GV hướng dẫn cho HS dựa vào hình 6.[r]

Trang 1

Tiết 3- THỰC HÀNH: TÌM HIỂU SỰ PHÂN HOÁ LÃNH THỔ

SẢN XUẤT CỦA HOA KÌ

I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần

1 Kiến thức: Xác định được sự phân hoá lãnh thổ trong nông nghiệp và

côngnghiệp của Hoa Kì và những nhân tố ảnh hưởng đến sự phân hoá đó

2 Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích bản đồ, phân tích các mối liên hệ

giữa điều kiện phát triển với sự phân bố của các ngành nông nghiệp và công

nghiệp

3 Thái độ: HS có thái độ và ý thức học tập hơn, đặc biệt là ý thức được việc cần

thiết phải sử dụng bản đồ trong học tập

II PHƯƠNG PHÁP

- Sử dụng phương tiện trực quan

- Giảng giải

III CHUẨN BỊ CỦA GV, HS

1 Chuẩn bị của GV:

- Lược đồ tự nhiên Hoa Kì

- Bản đồ kinh tế chung Hoa Kì

2 Chuẩn bị của HS:

- Đọc trước bài

- Bảng phân hoá lãnh thổ công nghiệp, nông nghiệp

- Lược đồ các trung tâm công nghiệp chính của Hoa Kì

IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số, nề nếp lớp học

2 Kiểm tra 15 phút:

Cho bảng số liệu về tổng GDP của Hoa Kì và một số châu lục trên thế giới, năm

2004 (Đơn vị: tỉ USD)

1 Hãy vẽ biểu đồ so sánh GDP của Hoa Kì với thế giới và các châu lục

khác?

2 Nhận xét quy mô nền kinh tế của Hoa Kì và giải thích nguyên nhân?

3 Bài mới:

a Đặt vấn đề: GV yêu cầu HS trình bày đặc điểm phân bố lãnh thổ công nghiệp,

nông nghiệp của Hoa Kì Bài hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về sự phân hoá

sản xuất công nghiệp và nông nghiệp của Hoa Kì

b Triển khai bài:

Hoạt động 1: Tìm hiểu sự phân hoá lãnh thổ nông nghiệp của Hoa Kì (Cả

lớp)

Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát hình 6.1 và

bản đồ tự nhiên Hoa Kì xác định các khu vực:

- Đồng bằng ven biển Đông Bắc và nam Ngũ

1 Sự phân hoá lãnh thổ nông nghiệp:

Nông sản chính Cây lương Cây công nghiệp và Gia súc

Trang 2

- Đồi núi Apalat

- Đồng bằng ven vịnh Mêhicô

- Đồng bằng trung tâm

- Vùng núi Cooc- đi- e

Bước 2: GV hướng dẫn HS thực hiện tuần tự

các việc sau:

- Lập bảng theo mẫu SGK

- Kết hợp hình 6.1 và hình 6.6(lược đồ phân

bố sản xuất nông nghiệp Hoa Kì) để xác định

các nông sản chính của từng khu vực và điền

vào bảng đã lập

Bước 3: HS trao đổi, điền vào bảng, sau đó

GV chỉ định HS trả lời, các HS khác bổ sung

Bước 4: GV yêu cầu HS dựa vào hình 6.1

SGK để giải thích nguyên nhân của sự phân

bố các sản phẩm nông nghiệp chính của Hoa

Bước 5: GV nhận xét và chuẩn hoá kiến thức:

thực cây ăn quả

PHÍA ĐÔNG Lúa mì, lúa gạo,

ngô

Đỗ tương, bông, thuốc

lá, rau quả cận nhiệt và

ôn đới

Bò thịt,

bò sữa

TRUNG TÂM

Các bang phía Bắc

Lúa mạch, ngô

Củ cải đường, rau, cây ăn quả

ôn đới

Bò, lợn

Các bang

ở giữa

Lúa mì

và ngô

Đỗ tương, bông, thuốc

Các bang phía Nam

Lúa gạo, ngô Nông sản nhiệt đới Bò, lợn

PHÍA TÂY Lúa gạo Lâm nghiệp,

đa canh

Bò, lợn

* Nguyên nhân:

- Sự phân hoá lãnh thổ nông nghiệp Hoa Kì chịu tác động của các nhân tố: địa hình, đất đai, nguồn nước, khí hậu, thị trường tiêu thụ…

- Tuỳ theo từng khu vực mà có một số nhân tố đóng vai trò chính

Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phân hoá lãnh thổ công nghiệp của Hoa Kì (Cặp

đôi)

Bước 1: GV hướng dẫn HS thực hiện tuần tự

các bước sau:

- Lập bảng theo mẫu SGK

- Quan sát lược đồ các trung tâm công nghiệp

chính của Hoa Kì để xác định tên các vùng

công nghiệp, các trung tâm CN phân bố ở

từng vùng

Bước 2: GV hướng dẫn cho HS dựa vào hình

6.7 ở SGK để xác định các ngành CN truyền

thống và hiện đại của Hoa Kì để điền vào

bảng

2 Sự phân hoá lãnh thổ công nghiệp:

Vùng

Các ngành

CN chính

Vùng Đông Bắc

Vùng phía Nam

Vùng phía Tây

Các ngành CN truyền thống

Hoá chất, thực phẩm, luyện kim, đóng tàu, dệt, cơ khí

Đóng tàu, thực phẩm, dệt, cơ khí

Đóng tàu, luyện kim màu, cơ khí

Trang 3

Bước 3: HS trao đổi theo cặp (Theo bàn),

điền vào bảng

Bước 4: Nếu hết thời gian, GV cho HS về

nhà tự hoàn thiện nội dung theo hướng dẫn,

tiết sau GV kiểm tra và kết luận

Các ngành CN hiện đại

Điện tử viễn thông, sản xuất ô tô

Chế tạo máy bay, tên lửa vũ trụ, hoá dầu, điện

tử viễn thông, sản xuất ô tô

Điện tử, viễn thông, chế tạo máy bay, sản xuất ô tô

* Nguyên nhân: Sự phân hoá lãnh thổ công nghiệp

Hoa Kì là kết quả tác động đồng thời của các yếu tố:

- Lịch sử khai thác lãnh thổ

- Vị trí địa lí của vùng

- Nguồn tài nguyên khoáng sản

- Dân cư và lao động

- Mối quan hệ với thị trường thế giới

4 Củng cố: GV đánh giá tinh thần làm việc của cả lớp và nhóm

5 Dặn dò, hướng dẫn HS học tập ở nhà

- HS về nhà tiếp tục hoàn thiện bài thực hành

- Đọc trước bài 7: Liên minh châu Âu và tìm hiểu những nội dung sau:

1 Quá trình hình thành và phát triển của EU? Tìm các nước thành viên của EU

tính đến năm 2007?

2 Mục đích, thể chế hoạt động của EU?

V BỔ SUNG RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

………

-

Ngày đăng: 02/06/2021, 13:18

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w