gao an cong nghe 11 chuan

Hiểu được nội dung cơ bản của các tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ kĩ thuật.. Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn bản vẽ kĩ thuật.[r]

Trang 1

Hiểu được nội dung cơ bản của các tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ kĩ thuật.

Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn bản vẽ kĩ thuật

II./ Chuẩn bị:

1 Kiến thức :

Tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kĩ thuật : khổ giấy, nét vẽ đã học ở lớp 8

2 Nội dung :

Nghiên cứu bài trước

Đọc các tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN), và tiêu chuẩn quốc tế (ISO) về trình bày bản vẽ

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Đặt vấn đề vào bài mới ( …phút)

Ở lớp 8 các em đã biết 1 số các tiêu chuẩn trình bày bản vẽ Để hiểu rõ hơn các tiêu chuẩn Việt Nam về bản vẽ kĩ thuật, ta cùng nhau nghiên cứu Bài 1

4 Giảng bài mới:

Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu ý nghĩa của tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài học

+ BVKT là phương tiện dùng

trong các ngành KT và là

“ngôn ngữ” trong KT được

xây dựng theo quy tắc thống

nhất

+ Tại sao BVKT phải được

xây dựng theo các quy tắc

+ Biết TCVN và ISO vềBVKT

Ý nghĩa của tiêu chuẩnBVKT

Trang 2

Hoạt động 2:( ……phút) Giới thiệu khổ giấy

+ Vì sao bản vẽ phải vẽ

theo các khổ giấy nhất

định?

+ Việc quy định khổ giấy có

liên quan gì đến các thiết bị

+ Quan sát Hình 1.1 SGK

I KHỔ GIẤY:

Có 5 loại kích thướckhổ giấy, kích thướcnhư sau:

Hoạt động 3:( ……phút) Giới thiệu tỉ lệ

+ Thế nào là tỉ lệ bản vẽ ?

+ Các loại tỉ lệ ?

+ Cho VD minh họa ?

+ Từ các ứng dụng thực tế vềbản đồ địa lí, đồ thị toán học

HS trả lời câu hỏi

II TỈ LỆ:

Tỉ lệ là tỉ số giữa kíchthước dài đo được trênhình biểu diễn vật thể vàkích thước thực tươngứng đo được trên vật thểđó

Có 3 loại tỉ lệ:

+ Tỉ lệ x:1 tỉ lệ phóng to+ Tỉ lệ 1:1 tỉ lệ nguyênhình

+ Tỉ lệ 1:x  tỉ lệ thu nhỏ

Hoạt động 4:( ……phút) Giới thiệu nét vẽ

Trang 3

được quy định theo TCVN

+ Việc quy định chiều rộng

các nét như thế nào và có liên

- Nét lượn sóng đườnggiới hạn 1 phần hình cắt

- Nét đứt mảnh đườngbao khuất, cạnh khuất

- Nét gạch chấm mảnhđường tâm,đường trụcđối xứng

2.Chiều rộng nét vẽ:

Thường lấy:

0,5mmnét liền đậm0,25mm nét mảnh

Hoạt động 5:( ……phút) Giới thiệu chữ viết

+ Rõ ràng, dễ đọc

IV.CHỮ VIẾT:

1.Khổ chữ:(h)

Được xác định bằngchiều cao của chữ hoatính bằng mm

Chiều rộng (d) của nétchữ lấy bằng 1/10h

2.Kiểu chữ:

Thường dùng kiểu chữđứng

Hoạt động 6:( ……phút) Giới thiệu cách ghi kích thước

Trang 4

+ Y/c HS quan sát hình

1.5,1.6 nhận xét các đường

ghi kích thước

+ Nếu ghi kích thước trên

bản vẽ sai hoặc gây nhầm

lẫn cho người đọc thì hậu

quả như thế nào?

+ Trình bày các quy định về

ghi kích thước

+ HS quan sát hình 1.5,1.6 nhận xét các đường ghi kích thước

+ Trả lời câu hỏi

+ Xem SGK trả lời câu hỏi

V.GHI KÍCH THƯỚC: 1.Đường kích thước: vẽ

bằng nét liền mảnh, song song với phần tử được ghi kích thước

2.Đường gióng kích thước: vẽ bằng nét liền

mảnh, thường kẻ vuông góc với đường kích thước, vượt qua đường kích thước 1 đọan ngắn

3.Chữ số kích thước:

chỉ trị số kích thước thực

4.Kí hiệu Φ, R

Hoạt động 7:( ……phút) Củng cố, tổng kết, đánh giá

+ Y/c HS làm bài hình 1.8

+ Vì sao BVKT phải được

trình bày theo các tiên

chuẩn?

+ Các tiêu chuẩn trình bày

BVKT ?

Giao nhiệm vụ về nhà:

+ Trả lời các câu hỏi SGK

+ Làm BT SGK

+ Đọc trước bài tiếp theo

+ Làm bài hình 1.8 + Trả lời các câu hỏi

Ghi nhận nhiệm vụ về nhà

RÚT KINH NGHIỆM

………

Ngày soạn:………

Ngày dạy :………

Tiết :02 Tuần:02

Trang 5

BÀI 2:

HÌNH CHIẾU VUÔNG GÓC

I./ Mục Tiêu:

Hiểu được nội dung cơ bản của phương pháp hình chiếu vuông góc

Biết được vị trí của các hình chiếu trên bản vẽ

Phân biệt giữ PPCG1 với PPCG3

1.Kiến thức:

Các mp chiếu, các hình chiếu và vị trí các hình chiếu trên bản vẽ đã học ở lớp 8

2.Nội dung:

Đọc các tài liệu liên quan đến bài

Tên gọi, hình dạng và ứng dụng các loại nét vẽ ?

Các quy định khi ghi kích thước ?

3.Đặt vấn đề vào bài mới ( …phút)

Ở lớp 8 các em đã biết khái niệm hình chiếu, các mặt phẳng hình chiếu và vị trí các hình chiếu trên bản vẽ Để hiểu rõ hơn về phương pháp chiếu góc, ta cùng nhau nghiên cứu Bài 2

4.Giảng bài mới:

Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu Phương pháp chiếu góc thứ nhất

I PHƯƠNG PHÁP CHIẾU GÓC THỨ I:

Vật thể được đặt giữangười quan sát và mpchiếu

Vật thể chiếu được đặttrong 1 góc tạo thành bởicác mp hình chiếu đứng,hình chiếu bằng, hìnhchiếu cạnh vuông gócnhau từng đôi một

Mp hình chiếu bằng mởxuống dưới, mp hình

Trang 6

bản vẽ như thế nào ? chiếu cạnh mở sang phải

để các hình chiếu cùngnằm trên mp hình chiếuđứng là mp bản vẽ

Hình chiếu bằng đặt dướihình chiếu đứng, hìnhchiếu cạnh đặt bên phảihình chiếu đứng

Hoạt động 2:( ……phút) Tìm hiểu Phương pháp chiếu góc thứ ba

II.PHƯƠNG PHÁP CHIẾU GÓC THỨ 3:

Mp chiếu được đặt giữangười quan sát và vật thể

Vật thể chiếu được đặttrong 1 góc tạo thành bởicác mp hình chiếu đứng,hình chiếu bằng, hìnhchiếu cạnh vuông gócnhau từng đôi một

Mp hình chiếu bằng mởlên trên, mp hình chiếucạnh mở sang trái để cáchình chiếu cùng nằm trên

mp hình chiếu đứng là

mp bản vẽ

Hình chiếu bằng đặt trênhình chiếu đứng, hìnhchiếu cạnh đặt bên tráihình chiếu đứng

+ Y/c HS làm bài hình 1.8 + Làm bài hình 1.8

Trang 7

+ Vì sao BVKT phải được

trình bày theo các tiên

chuẩn?

+ Các tiêu chuẩn trình bày

BVKT ?

Giao nhiệm vụ về nhà:

+ Trả lời các câu hỏi SGK

+ Làm BT SGK

+ Đọc trước bài tiếp theo

+ Trả lời các câu hỏi

Ghi nhận nhiệm vụ về nhà

………

==================================================================== Ngày soạn:………

Tiết :03 Tuần:03

BÀI 3 THỰC HÀNH: VẼ CÁC HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ ĐƠN GIẢN

Vẽ được 3 hình chiếu đứng, bằng, cạnh của vật thể đơn giản từ hình 3 chiều hoặc vật mẫu

Ghi kích thước của vật thể, bố trí hợp lý và đúng tiêu chuẩn các kích thước

Biết cách trình bày bản vẽ theo các tiêu chuẩn của bản vẽ kỹ thuật

1.Giáo viên::

Nghiên cứu bài 3 SGK Công nghệ 11

Đọc các tài liệu liên quan đến bài thực hành

Tranh vẽ mẫu khung tên hình 3.7 trang 19 SGK

Vật thể mẫu hoặc tranh vẽ giá chữ L hình 3.1 SGK

Tranh vẽ các đề bài 3

2.Học sinh:

Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ để vẽ thực hành

III./ Các hoạt động dạy học:

1.Ổn định lớp:

2.Kiểm tra bài cũ:

Trình bày PPCG thứ 1?

Trình bày PPCG thứ 3?

Trang 8

Hoạt động 1:( ……phút) Giới thiệu bài

+ GV trình bày nội dung và

các bước thực hành của bài 3

+ GV nêu cách trình bày làm

trên khổ giấy A4 như bài mẫu

hình 3.8 SGK

+ Cách bố trí các hình chiếu?

+ Cách vẽ các đường nét?

+ Cách ghi kích thước?

+ Kẻ khung vẽ và khung tên?

Các bước như sau:

1.Phân tích hình dạng vật thể, chọn hướng chiếu

2.Bố trí các hình chiếu 3.Vẽ từng phần của vật thể bằng nét mảnh

4.Tô đậm các nét thấy và các nét đứt

5.Ghi kích thước 6.Kẻ khung bản vẽ, khung tên và hòan thiện bản vẽ

I.Giới thiệu bài:

Lấy giá chữ L làm VD Các bước như sau:

1.Phân tích hình dạng vật thể, chọn hướng chiếu 2.Bố trí các hình chiếu 3.Vẽ từng phần của vật thể bằng nét mảnh

4.Tô đậm các nét thấy và các nét đứt

5.Ghi kích thước 6.Kẻ khung bản vẽ, khung tên và hòan thiện bản vẽ

Hoạt động 2:( ……phút) Tổ chức thực hành

+ Giao đề cho HS và nêu các

yêu cầu của bài làm II.Thực hành:Quan sát, nhắc nhở, uốn

nắn khi cần thiết

* GV nhận xét giờ thực hành:

+ Sự chuẩn bị của HS

+ Kĩ năng làm bài của HS

+ Thái độ học tập của HS

*GV thu bài chấm điểm

* GV nhắc nhở HS về nhà

đọc trước bài 4 SGK

………

Tiết :… Tuần:…

Trang 9

BÀI 4 MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮT

Hiểu được khái niệm và công dụng của mặt cắt và hình cắt

Biết cách vẽ mặt cắt và hình cắt của vật thể đơn giản

Nhận biết được các mặt cắt, hình cắt trên bản vẽ kĩ thuật

1.Giáo viên::

Nghiên cứu bài 4 SGK Công nghệ 11

Đọc các tài liệu liên quan đến bài

Đối với những vật thể có nhiều phần rỗng như trong lỗ, rảnh nếu dùng hình biễu diễn thì

có nhiều nét đứt, như thế bản vẽ thiếu rõ ràng, sáng sủa Vì vậy, trên các bản vẽ kĩ thuật thường dùng mặt cắt, hình cắt để biễu diễn hình dạng cấu tạo bên trong của vật thể

Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu khái niệm về hình cắt và mặt cắt

Hình biểu diễn cácđường bao của vật thểnằm trên mặt phẳng cắtgọi là mặt cắt

Trang 10

cắt rời khác nhau như thế

nào? Qui ước vẽ ra sao?

Chúng được dùng trong

trường hợp nào?

+ Mặt cắt dùng để biễu diễntiết diện vuông góc của vậtthể Dùng trong trường hợpvật thể có nhiều phần lỗ,rãnh

+ Có 2 loại: mặt cắt chập vàmặt cắt rời

Mặt cắt dùng để biễudiễn tiết diện vuông góccủa vật thể Dùng trongtrường hợp vật thể cónhiều phần lỗ, rãnh

1.Mặt cắt chập:

Mặt cắt được vẽ ngaytrên hình chiếu tươngứng, đường bao của mặtcắt đuợc vẽ bằng nét liềnmảnh

Mặt cắt chập dùng đểbiểu diễn vật thể có hìnhdạng đơn giản

2.Mặt cắt rời:

Mặt cắt được vẽ ở ngoàihình chiếu, đường baođược vẽ bằng nét liềnđậm Mặt cắt được vẽgần hình chiếu và liên hệvới hình chiếu bằng nétgạch chấm mảnh

Hoạt động 3:( ……phút) Tìm hiểu về hình cắt

+ GV y/c HS nhắc lại khái

loại hình cắt? Qui ước vẽ

+ HS nhắc lại khái niệmhình cắt

+ Hình cắt  biểu diễn nhữngphần bị khuất

+ Để biểu diễn hình dạngbên trong của vật thể

+ Có 3 loại

III.Hình cắt: có 3 loại

1.Hình cắt toàn bộ:

Sử dụng một mặt phẳngcắt dùng để biểu diễnhình dạng bên trong củavật thể

2.Hình cắt 1 nữa:

Hình biểu diễn gồm nữahình cắt ghép với nửahình chiếu, đường phâncách là đường tâm

Ứng dụng: để biểu diễnvật thể đối xứng

3 Hình cắt cục bộ:

Biểu diễn 1 phần vật thểdưới dạng hình cắt,đường giới hạn vẽ bằngnét lượn sóng

+ Thế nào là hình mặt cắt? + Trả lời câu hỏi củng cố bài

Trang 11

hình cắt?

+ Mặt cắt, hình cắt dùng để

làm gì?

+ Mặt cắt gồm những loại

nào? Cách vẽ như thế nào?

+ Hình cắt gồm những loại

nào? Chúng được dùng trong

những TH nào?

+ GV giao nhiệm vụ về nhà

cho HS:

* Đọc phần thông tin bổ sung

về kí hiệu hình cắt

* Làm BT 1, 2, 3 SGK trang

26, 27

* Xem trước bài 5: Hình

chiếu trục đo

+ Ghi nhận nhiệm vụ về nhà

………

=================================================================== Ngày soạn:………

BÀI 5:

HÌNH CHIẾU TRỤC ĐO

Hiểu được khái niệm về hình chiếu trục đo

Biết cách vẽ HCTĐ của vật thể đơn giản

Biết cách vẽ hình chiếu trục đo vuông góc đều và xiên góc cân của vật thể đơn giản

1.Giáo viên::

Các hình khối đa diện, khối tròn xoay đã học ở lớp 8

Tranh vẽ phóng to các Hình 5.1 SGK

2.Học sinh :

Trang 12

+ Hãy phân biệt hình cắt và mặt cắt?

+ Có mấy loại hình cắt? Phân biệt các loại hình cắt?

Ở lớp 8 các em đã làm quen với khối đa diện,1 số vật thể được hình thành từ các khối

đa diện đó là hình chiếu trục đo của vật thể Để hiểu và biết cách vẽ HCTĐ ta nghiên cứu bài 2

Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu khái niệm về hình chiếu trục đo

OXYZ với các trục tọa độ

theo 3 chiều dài, rộng, cao

của vật thể

+ Chiếu vật thể cùng hệ trục

tọa độ vuông góc lên hình

mặt phẳng hình chiếu P’

theo phương chiếu l (l

không song song với P’ và

*Hình chiếu trục đo vẽ trên

1 hay nhiều mp chiếu?

*Vì sao phương chiếu l

không được song song với

P’ và với trục tọa độ nào?

+ Hoạt động nhóm  Trả lời cáccâu hỏi của giáo viên

I.Khái niệm:

1./Thế nào là HCTĐ?

a) Cách xây dựngHCTĐ? (SGK)

b) Khái niệm HCTĐ: làhình biểu diễn 3 chiềucủa vật thể được xâydựng bằng phép chiếusong song

Hoạt động 2:( ……phút) Tìm hiểu các thông số cơ bản của HCTĐ

2 Thông số cơ bản của

Trang 13

+ GV sử dụng tranh vẽ hình

5.1 SGK trình bày:

* Hãy nhận xét độ dài O’A’

với OA? độ dài O’B’ với

OB? độ dài O’C’ với OC?

+ GV nhấn mạnh: góc trục

đo và hệ số biến dạng là 2

thông số cơ bản của HCTĐ

+ Nêu nhận xét về độ dàiO’A’ với OA? độ dài O’B’

với OB? độ dài O’C’ với OC

O ' A '

OA =p  hệ số biếndạng theo trục O’X’

O ' B'

OB =q  hệ số biếndạng theo trục O’Y’

O ' C '

OC =r  hệ số biếndạng theo trục O’Z’

Hoạt động 3:( ……phút) Tìm hiểu HCTĐ vuông góc đều

+ GV nói rõ có nhiều loại

II.Hình chiếu trục đo vuông góc đều:

Hoạt động 4:( ……phút) Tìm hiểu HCTĐ xiên góc cân

Trang 14

xiên góc cân

+ Tại sao trong hình chiếu

trục đo xiên góc cân p= r =1?

Hoạt động 5:( ……phút) Cách vẽ HCTĐ của vật thể

- GV hướng dẫn cách vẽ

HCTĐ thông qua VD bảng

5.1 SGK

- Lưu ý: thường đặt các trục

tọa độ theo các chiều dài,

rộng, cao của vật thể, sau đó

vẽ hình hộp ngoại tiếp, vẽ

HCTĐ

III.Cách vẽ HCTĐ:

Bảng 5.1 SGK

Hoạt động 3:( ……phút) Vận dụng và củng cố

+ Hình chiếu trục đo dùng để

làm gì?

+ Tại sao trong vẽ KT không

lấy HCTĐ làm phương pháp

biểu diễn chính ?

+ Hai thông số cơ bản của

HCTĐ là gì?

+ Trả lời các câu hỏi củng

cố bài

Hoạt động 5:( ……phút) Hướng dẫn về nhà

+ Nêu câu hỏi và BT về nhà

Bài 1, 2 SGK

+ Y/c HS chuẩn bị cho bài

sau và chuẩn bị dụng cụ vẽ,

vật liệu vẽ

+ Ghi nhận câu hỏi và BT về nhà

+ Nắm những chuẩn bị cho bài sau

RÚT KINH NGHIỆM BÀI HỌC

………

Trang 15

BÀI 6:

THỰC HÀNH: BIỂU DIỄN VẬT THỂ

Đọc được bản vẽ hình chiếu vuông góc của vật thể đơn giản

Vẽ được hình chiếu thứ 3, hình cắt trên hình chiếu đứng, hình chiếu trục đo của vật thểđơn giản từ bản vẽ 2 hình chiếu

Ghi kích thước của vật thể

Hoàn thành 1 bản vẽ từ 2 hình chiếu cho trước

1.Giáo viên:

Đọc các tài liệu liên quan đến bài thực hành

Tranh vẽ phóng to các Hình 6.3 SGK

2.Học sinh :

GV trình bày nội dung bài thực hành và nêu tóm tắt các bước tiến hành Lấy 2 hình chiếu của ổ trục làm VD

Hoạt động 1:( ……phút) Giới thiệu các bước thực hành

+ GV giới thiệu các bước

thực hành biểu diễn vật thể + HS nắm các bước thựchành biểu diễn vật thể

+ Bước 1: Đọc bản vẽ 2hình chiếu và phân tíchhình dạng của ổ trục+ Bước 2: Vẽ hình chiếuthứ 3

+ Bước 3: Vẽ hình cắt+ Bước 4: Vẽ hình chiếutrục đo

+ Bước 5: Hoàn thiệnbản vẽ

Hoạt động 2:( ……phút) Tổ chức thực hành

+ GV giao đề cho HS và nêu

các yêu cầu của bài làm + HS làm theo sự hướng dẫncủa GV

Hoạt động 3:( ……phút) Tổng kết đánh giá tiết thực hành

+ GV nhận xét giờ thực + HS tự chấm điểm thực

Trang 16

*Sự chuẩn bị của HS

*Kĩ năng làm bài của HS

*Thái độ học tập của HS

+ GV nhắc nhở HS về xem

trước bài 7 SGK

hành và rút kinh nghiệm

………

==================================================================== Ngày soạn:………

BÀI 7

HÌNH CHIẾU PHỐI CẢNH

Biết được khái niệm về HCPC

Biết cách vẽ phác HCPC của vật thể đơn giản

1.Giáo viên:

Phép chiếu xuyên tâm HS đã học ở lớp 8

Nghiên cứu bài 7 SGK

Tranh vẽ phóng to các Hình 7.1, 7.2, 7.3 SGK

2.Học sinh :

Ở lớp 8 các em đã được biết về phép chiếu xuyên tâm, song song, vuông góc Để xây dựng HCPC ta dùng phép chiếu xuyên tâm Vậy, thế nào là HCPC  nghiên cứu bài 7

Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu khái niệm về hình chiếu phối cảnh

-Y/c HS quan sát hình 7.1 I.Khái niệm:

Trang 17

SGK và trả lời các câu hỏi:

+ Hình biểu diễn nội dung

+ GV giải thích khái niệm

điểm tụ: Trong phép chiếu

xuyên tâm, hai đường thẳng

song song có thể chiếu thành

+ Nêu ứng dụng của HCPC

+ HCPC 1 điểm tụ: nhậnđược khi mặt tranh songsong với 1 mặt của vật thể

HCPC 2 điểm tụ: nhận đượckhi mặt tranh không songsong với mặt nào của vật thể

1.Khái niệm:

HCPC là hình biểu diễnđược xây dựng bằngphép chiếu xuyên tâm2.Đặc điểm, ứng dụngcủa HCPC:

+ Đặc điểm: Biểu diễncác vật thể có kích thướclớn, vì nó tạo cảm giác

xa gần của các đối tượngđược biểu diễn

+ Ứng dụng:

+ Các loại HCPC:

*HCPC 1 điểm tụ: nhậnđược khi mặt tranh songsong với 1 mặt của vậtthể

*HCPC 2 điểm tụ: nhậnđược khi mặt tranhkhông song song với mặtnào của vật thể

Hoạt động 2:( ……phút) Tìm hiểu phương pháp vẽ phác HCPC 1 điểm tụ của vật

thể đơn giản

+ Đặt bài toán: Cho vật thể

có dạng chữ L Hãy vẽ phác

+ Vẽ phác HCPC gồm 7bước  HS đọc và vẽ theo

II.Phương pháp vẽ phác HCPC:

Các bước vẽ phác HCPC

Trang 18

HCPC 1 điểm tụ của vật thể

GV y/c HS đọc kỹ phần “Các

bước vẽ phác HCPC 1 điểm

tụ trong SGK”

+ GV thực hiện các bước trên

bảng

+ Đặt câu hỏi: Vị trí của HC

đứng được đặt như thế nào so

với đường chân trời tt ? Có

cần đặt vật thể sao cho tt

song song với 1 cạnh nào đó

của vật thể hay không? Việc

vạch đường chân trời tt chính

là chỉ độ cao của điểm nhìn

+ Độ dài AI so với AI trên

vật thật ?

+ Muốn thể hiện mặt bên nào

thì chọn điểm tụ về phía bên

ấy của HC đứng

như SGK

+ HC đứng đặt vuông góc với tt

1 điểm tụ của vật thể:

B1: Vẽ đường chân trời

tt ( tt  chỉ độ cao của điểm nhìn )

B2: Chọn điểm tụ F’

B3: Vẽ HC đứng của vật

thể

B4: Nối điểm tụ với 1 số

điểm trên HC đứng

B5: Xác định I’ chiều

rộng của vật thể

B6: dựng các cạnh còn

lại của vật thể

B7 Tô đậm, hoàn thiện

Tùy theo vị trí tương đối giữa F’ và HC đứng của vật thể mà ta sẽ có các HCPC khác nhau của vật thể

Hoạt động 3:( ……phút) Vận dụng và củng cố

+ Hướng dẫn HS tự nghiên

cứu PP vẽ phác HCPC 2

điểm tụ của vật thể

+ Y/c HS giải BT ở hình 7.4

trang 40 SGK

Hoạt động 5:( ……phút) Hướng dẫn về nhà

Bài 7 SGK

+ Y/c HS chuẩn bị cho bài

sau

+ Ghi nhận câu hỏi và BT về nhà

+ Nắm những chuẩn bị cho bài sau

………

==================================================================== Ngày soạn:………

CHƯƠNG II: VẼ KĨ THUẬT ỨNG DỤNG

BÀI 8

Trang 19

THIẾT KẾ VÀ BẢN VẼ KĨ THUẬT

Biết được nội dung cơ bản của công việc thiết kế

Hiểu được vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong thiết kế

Tự thiết kế được 1 SP đơn giản

Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu về thiết kế

2.Các giai đoạn thiết kế:

Vẽ sơ đồ hình 8.1 thểhiện quá trình thiết kế 1sản phẩm

3.Thiết kế hộp đựng đồ dùng học tập

Hoạt động 2:( ……phút) Giới thiệu về bản vẽ kĩ thuật

+ Các sản phẩm trước khi gia

II.Bản vẽ kĩ thuật:

1.Khái niệm:

Bản vẽ kĩ thuật là cácthông tin kĩ thuật được

Trang 20

công chế tạo đều gắn liền với

bản vẽ kĩ thuật Căn cứ vào

. > 2 loại

trình bày dưới dạng đồhọa theo các quy tắcthống nhất

2.Các loại bản vẽ kĩ thuật:

+ Bản vẽ cơ khí: gồm cácbản vẽ liên quan đếnthiết kế, thi công, lắp ráp,kiểm tra, sử dụng cácmáy móc, thiết bị

+ Bản vẽ xây dựng: gồmcác bản vẽ liên quan đếnthiết kế, thi công, lắp ráp,kiểm tra, sử dụng cáccông trình kiến trúc vàxây dựng

3.Vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với thiết kế:

+ Giai đoạn hình thành ýtưởng: vẽ sơ đồ hoặcphác họa sản phẩm

+ Giai đoạn thu thậpthông tin: đọc các bả vẽliên quan đến sản phẩm+ Giai đoạn thẩm định:trao đổi ý kiến thông quacác bản vẽ thiết kế sảnphẩm

+ Giai đoạn lập hồ sơ kĩthuật: lập các bản vẽ tổngthể và chi tiết của sảnphẩm

Hoạt động 5:( ……phút) Hướng dẫn về nhà

Trang 21

………

==================================================================== Ngày soạn:………

BÀI 9

BẢN VẼ CƠ KHÍ

Biết được nội dung chính của bản vẽ cơ khí và bản vẽ lắp

Biết cách lập bản vẽ chi tiết

Lập được bản vẽ chi tiết đơn giản

1.Giáo viên:

Tranh ảnh vẽ phóng to hình 9.1, 9.4

Mô hình giá đỡ

2.Học sinh :

Nghiên cứu trước bài, ôn lại kiến thức

+ Phân biệt bản vẽ chi tiết và bản vẽ lắp?

+ Nêu các bước lập bản vẽ chi tiết?

Muốn làm ra 1 cỗ máy, trước hết phải chế tạo từng chi tiết, sau đó lắp ráp thành cỗ máy  bản vẽ chi tiết và bả vẽ lắp

Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu về bản vẽ chi tiết

+ Bản vẽ chi tiết gồm những + Bản vẽ chi tiết thể hiện

I.Bản vẽ chi tiết:

1.Nội dung của bản vẽ chi tiết:

Trang 22

+ Bản vẽ chi tiết dùng để chếtạo và kiểm tra chi tiết

+ Theo 5 bước

+ Bản vẽ chi tiết thể hiệnhình dạng, kích thước vàcác yêu cầu kĩ thuật củacác chi tiết

+ Bản vẽ chi tiết dùng đểchế tạo và kiểm tra chitiết

2.Cách lập bản vẽ chi tiết:

+ Bước 1:bố trí các hìnhbiểu diễn và khung tên+ Bước 2: vẽ mờ+ Bước 3: tô đậm+ Bước 4: ghi phần chữ+ Bước 5: kiểm tra, hoànthiện

+ Bản vẽ lắp dùng để lắpráp các chi tiết

Trang 23

Hoạt động 1:( ……phút) Giới thiệu bài

+ Giới thiệu bài thực hành + Nắm các thao tác bài thực

hành

I.Chuẩn bị:

Dụng cụ vẽGiấy vẽ A4

II.Nội dung thực hành

Trang 24

Vẽ tách chi tiết từ bản vẽlắp hoặc từ mẫu vật

Hoạt động 2:( ……phút) Tìm hiểu về bản vẽ lắp

III.Các bước tiến hành:

Bước 1: Đọc và phân tíchbản vẽ

Bước 2: Lập bản vẽ chitiết

Trang 25

Biết khái quát về các loại bản vẽ xây dựng

Biết các loại hình biểu diễn cơ bản trong bản vẽ nhà

Nghiên cứu trước bài học

Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu khái niệm chung về bản vẽ xây dựng

+ Giới thiệu khái quát về bản

vẽ xây dựng và lưu ý trong

phần này chỉ quan tâm đến

bản vẽ nhà đơn giản

+ Nội dung và tác dụng của

bản vẽ nhà?

+ Giai đoạn thiết kế ban đầu

thường có thêm hình chiếu

phối cảnh, hình chiếu vuông

góc, mặt cắt của ngôi nhà

+ Bản vẽ xây dựng bao gồmcác bản vẽ về các công trìnhxây dựng Bản vẽ nhà thểhiện hình dạng kích thước ,cấu tạo ngôi nhà

I.Khái niệm chung:

+ Bản vẽ xây dựng baogồm các bản vẽ về cáccông trình xây dựng+ Bản vẽ nhà thể hiệnhình dạng kích thước ,cấu tạo ngôi nhà

+ Tác dụng: căn cứ vàobản vẽ để xây dựng ngôinhà

+ Bản vẽ hình chiếu bằngcủa công trình

+ Thể hiện vị trí các côngtrình

Hoạt động 3:( ……phút) T ìm hiểu các hình biểu diễn ngôi nhà

Tiêu đề	Tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kĩ thuật
Trường học	Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành	Công Nghệ
Thể loại	Bài giảng

Định dạng
Số trang	50
Dung lượng	1,67 MB