-Giáo dục trẻ: Bác Hồ tuy không còn nữa nhưng Bác để lại tình yêu thương trong mỗi con người Việt Nam đấy vì thế các con phải chăm ngoan học giỏi để không phụ lòng bác nhé. Hoạt động [r]
Trang 1Tuần thứ 24 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: 3 tuần Tên chủ đề nhánh: 2 Thời gian thực hiện:
Hoạt
Đón trẻ - Chơi - Thể dục sáng
1.Đón trẻ
- Cô đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân
+ Động tác bụng: Quaysang trái, sang phải+ Động tác Bật: Bật tiến về trước
4.Điểm danh
- Trẻ yêu thích đến lớp, biết chào cô chào bố mẹ
- Biết cất đồ dùng vào đúng nơi quy định
- Trẻ biết thu gọn đồ dùng vàođúng nơi quy định
- Trẻ biết trò chuyện cùng cô vềBác Hồ kính yêu
- Phát triển sự phối hợp vậnđộng của cơ thể
- Biết được lợi ích của việcluyện tập thể dục
- Trẻ biết tập đúng các động tác
- Trẻ nhận biết được đầy đủ
họ tên của mình,biết quan tâmđến các bạn trong lớp
- Cô biết được số trẻ có vàvắng mặt trong ngày
- Trường lớp sạchsẽ
- Trang phục của côgọn gàng
- Tủ đựng đồ dùng cá nhân
- Tranh ảnh về Bác Hồ kính yêu
- Sân tập bằng phẳng, xắc xô
- Nhạc bài hát “Em mơ gặp BácHồ”
- Bút, sổ điểm danh
Trang 2- Cô đến sớm trước 15 phút thông thoáng phòng học.
- Cô đón trẻ với thái độ ân cần niềm nở, nhắc trẻ chào cô
giáo, chào bố mẹ
- Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng vào đúng nơi quy định
2 Trò chuyện với trẻ về chủ đề.
- Trẻ biết trò chuyện về chủ đề Bác Hồ kính yêu
- Cô cho trẻ quan sát tranh Bác Hồ
- Các con có biết đây là ai không?
- Vì sao các con biết đây là bác hồ?
- Bác Hồ sinh ngày tháng năm nào?
- À bác sinh ngày 19/05/1890 và mất năm 1969 đấy
- Bác hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta,Bác là người
đã đem lại hòa bình cho đất nước việt nam mình đấy các
con ạ vì thế các con phải biết yêu quý và trân trọng bác
bằng cách chăm ngoan học giỏi vâng lòi ông bà bố mẹ và
cô giáo nhé
3.Thể dục buổi sáng
- Cô kiểm tra sức khỏe của trẻ, có bạn nào bị ốm bị đau
tay đau chân không?
a)Khởi động.
- Cô cho trẻ đi thành vòng tròn, kết hợp đi các kiểu chân
- Cho trẻ xếp thành 3 hàng theo tổ
b)Trọng động * Cho trẻ tập bài tập phát triển chung:
kết hợp với nhạc bài “Em mơ gặp Bác Hồ”
+ Động tác hô hấp: Thổi nơ bay
+ Động tác tay: Đưa 2 tay lên cao, sang 2 bên
+Động tác chân: Ngồi xổm, đứng lên
+ Động tác bụng: Quay sang trái, sang phải
+ Động tác Bật: Bật tiến về trước
- Cô quan sát và bao quát trẻ
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ
c)Hồi tĩnh.
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng xung quanh lớp
4 Điểm danh
- Cô gọi lần lượt tên trẻ theo sổ điểm danh
- Trẻ chào cô, chào bố mẹ
- Trẻ cất đồ dùng cá nhân
Trang 3TỔ CHỨC CÁC Hoạt
động Nội dung Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị
- Chơi TC dân gian:
Mèo đuổi chuột
- Trẻ biết trò chuyện cùng cô
về vườn rau của trường
- Trẻ biết tên, màu sắc, đặc điểm của 1 sô loạirau
- Trẻ biết tên Lăng Bác và biết địa điểm của Lăng Bác
- GD trẻ biết ơn Bác bằngcách chăm ngoan học giỏivâng lời ông bà bố mẹ và côgiáo
-Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi và luật chơi của 1 số trò chơi: Gieo hạt
- Chơi TC dân gian: Mèo đuổi chuột
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ trong và sau khi chơi
- Trẻ chơi đoàn kết với bạn trong khi tham gia các hoạt động ngoài trời
- Trẻ thích được nhặt lá rụng trên sân trường
- Trẻ biết rửa tay, rửa chân sau khitham gia các hoạt động ngoài trời
- Nội dung trò chơi
- Địa điểm
- Đồ chơi ngoài
trời; Sân trường
lá rụng
Trang 4Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ 1.Hoạt động có mục đích
- Cô kiểm tra sức khỏe trẻ
- Cho trẻ đến địa điểm quan sát
* Quan sát vườn hoa trong vườn trường
- Cho trẻ lối đuôi nhau ra vườn rau
- Hỏi trẻ: +Chúng mình biết đây là đâu không?
+Có những loại rau gì?
+Đặc điểm của chúng như thế nào?
- Giáo dục trẻ: Yêu quý các loại rau, biết chăm sóc, tưới nước cho
rau, nhổ cỏ, bắt sâu cho rau
* Quan sát Lăng Bác
- Các con hãy cùng quan sát xem đây là gì?
- Các con có biết lăng Bác ở đâu không?
- Các con đã được đi thăm lăng Bác bao giờ chưa?
Gd Bác là người lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta Bác là người đã mang
hòa bình đến cho đất nước vì thế các con phải biết ơn bác bằng cách
chăm ngoan học giỏi nhé
2 Trò chơi vận động:
*Trò chơi “Gieo hạt”
+ Luật chơi: Đọc và làm động tác đúng theo cô
+ Cách chơi: Cô và trẻ vừa làm động tác vừa đọc
- Trẻ giơ chụm 2 tay/Trẻ giơ xòe 1 tay
- Trẻ giơ xòe 2 tay/Trẻ hít vào nói: thơm quá
- Trẻ nói cây nghiêng và làm động tác nghiêng người
- Trẻ nhảy cao lên và nói: nhiều quá
*Trò chơi : Mèo đuổi chuột
-Cách chơi:Cho trẻ đứng thành vòng tròn cầm tay nhau giơ lên cao, 1
bạn đóng mèo, 1 bạn làm chuột, chuột qua hang nào mèo phải vào
hang đó để bắt chuột Nếu Mèo bắt được chuột thì chuột phải làm
Mèo.- Luật chơi: chuột qua hang nào mèo phải vào hang đó để bắt
chuột
3 Hoạt động tự do
- Cô gợi ý cho trẻ chơi đu quay cầu trượt, đồ chơi ngoài trời
=>Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, sạch sẽ
- Cho trẻ nhặt lá rụng trên sân, bỏ vào thùng rác
- Trẻ thực hiện
- Trẻ đến địađiểm
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ quan sát
Trang 5- Quan sát, nhận xét trẻ.Cho trẻ rửa tay sạch sẽ - Trẻ rửa tay
TỔ CHỨC CÁC Hoạt
động Nội dung Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị
Góc nghệ thuật :
- Biểu diễn văn nghệnhững bài hát về Bác Hồ
- Tô màu tranh “Bác Hồ
với thiếu nhi”
3.Góc sách:
- Xem sách, truyện về BácHồ
- Sưu tầm tranh , abum vềBác
- Trẻ biết xây dựng Lăng Bác, lắp ghép vườn hoa quanh Lăng Bác
- Trẻ biểu diễn mạnh dạn,
tự tin
- Phát triển trí tưởng tượng,
sáng tạo của trẻ
-Rèn kĩ năng tô màu
- Trẻ biết lật, giở sách xemtranh, truyện
- Gạch, các khối hình, hàng rào, hoa
- Các bài hát về chủ đề
- Bút sáp màu, giấy,bút chì
-Sách, tranh,truyện về Bác Hồ
- Đồ chơi Chăm sóc, tưới nước cho cây
Trang 7TỔ CHỨC CÁC Hoạt
H Hoạt
độ động
ăn
1.Trước khi ăn
2.Trong khi ăn
3 Sau khi ăn
- Trẻ biết rửa tay, rửa mặt sạchsẽ,đúng cách
- Biết tiết kiệm nước khi rửatay.Nhận đúng khăn mặt của mình
-Ăn hết xuất của mình.không làmrơi vãi thức ăn
- Không nói chuyện trong khi ăn
- Trẻ biết giữ vệ sinh sạch sẽ
- Trẻ biết vệ sinh cá nhân sạch sẽ saukhi ăn
- Trẻ biết thu dọn phòng ăn sạch sẽcùng cô
-Nước,xà phòng,khăn mặt
-Bát,thìa,đĩa đựngcơm.khăn lau tay-Khăn lau miệng
Hoạ t
động ngủ
- Trẻ có tư thế ngủ thoải mái
- Trẻ biết đi vệ sinh sạch sẽ saukhi ngủ dậy
- Trẻ biết tập các động tác vậnđộng chiều cùng cô
- Trẻ biết để bát vào đúng nơiquy định
- Trẻ biết vệ sinh cá nhân sạch
sẽ sau khi ăn
-Xà phòng, Nước,Khăn lau
- Khăn rửa mặt
- Sập ngủ, chăn
- Nước, khăn lautay, khăn laumiệng
- Bàn ăn, thức ăn,khăn lau tay
Trang 8
Hướng dân của giáo viên Hoạt động của trẻ 1.Trước khi ăn
- Cô giới thiệu các thao tác rửa tay , rửa mặt cho trẻ nghe
- Cô cho trẻ thực hiện thao tác rửa tay, rửa mặt
2.Trong khi ăn
- Cô giới thiệu các món ăn và các chất dinh dưỡng có trong
món ăn
- Nhắc trẻ mời cô mời bạn trong khi ăn
- Bao quát trẻ ăn, ăn hết xuất
- Cô động viên khích lệ trẻ ăn, cô bao quát giúp đỡ những
trẻ chưa biết cầm thìa, những trẻ ăn chậm
- Nhắc trẻ ăn gọn gàng sạch sẽ, không rơi vơi cơm ra bàn
3.Sau khi ăn
- Trẻ ăn xong nhắc trẻ lau miệng
- Cho trẻ đi vệ sinh, đi rửa tay
- Cô bao quát trẻ ngủ chú ý những tình huống có thể xảy ra
- Khi trẻ ngủ cô sửa tư thế ngủ cho trẻ
3.Sau khi ngủ
- Sau khi trẻ ngủ dậy nhắc trẻ cất gối đi vệ sinh
- Tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng bài: “Đu quay”
- Tổ chức cho trẻ ăn quà chiều
- Cô cho trẻ lấy ghế ngồi vào bàn ăn
- Cô giới thiệu các món ăn và các chất dinh dưỡng có trong
món ăn
- Nhắc trẻ mời cô mời bạn trong khi ăn
- Bao quát trẻ ăn, ăn hết xuất
- Cô động viên khích lệ trẻ ăn, cô bao quát giúp đỡ những
trẻ chưa biết cầm thìa, những trẻ ăn chậm
- Nhắc trẻ ăn gọn gàng sạch sẽ, không rơi vơi cơm ra bàn
- Cô thu dọn vệ sinh sạch sẽ phòng ăn gọn gàng
Trang 9TỔ CHỨC CÁC Hoạt
động Nội dung Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị
Chơi hoạt động theo ý thích
“Bé làm quen với toánqua hình vẽ”
2 Chơi theo ý thích
- Trẻ chơi theo ý thích ởcác góc tự chọn
-Xếp đồ chơi gọn gàng
3.Nêu gương:
- Biểu diễn văn nghệ về chủ đề “Bác Hồ kính yêu”
- Nhận xét nêu gương, thưởng cờ cuối ngày, béngoan cuối tuần
- Trẻ ôn lại các bài học buổi sáng
- Trẻ nhớ tên truyện và nội dung truyện
- Trẻ thuộc bài hát “Màu hoa”
- Trẻ biết thực hiện nội dung yêucầu của cô khi làm quen với vở
“Bé làm quen với PT và luật lệgiao thông”, vở “Bé làm quenvới toán qua hình vẽ”
- Trẻ biết chơi các hoạt động theo ý thích ở các góc
- Trẻ chơi xong biết cất dọn đồ chơi đúng nơi quy định
- Biểu diễn tự nhiên, thuộc các bài hát về chủ đề mà trẻ đã được học
- Trẻ thuộc các bài hát về Bác Hồ
- Biết nhận xét mình, nhận xét bạn
- Trẻ nhận ra ưu điểm, khuyết điểm của bạn, của mình
- Tranh ảnh
về Ôn bài thơ
“Bác Hồ của em”
-Vở “Bé làm quen với PT
và luật lệ giaothông”, vở
“Bé làm quen với toán qua hình vẽ”
- Đồ chơi các góc
- Tủ đựng đồ chơi
- Bài hát, băng nhạc
- Phách tre, xắc xô, trống, đàn…
- Bảng cắm
cờ, cờ, phiếu
bé ngoan
Trả trẻ
Trả trẻ
- Vệ sinh cá nhân trẻ
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày
Trang 10
Hướng dân của giáo viên Hoạt động của trẻ
1 Ôn tập:
+ Trẻ đọc lại bài thơ: “Bác Hồ của em”
- Cho tổ, nhóm, cá nhân kể
- Cô bao quát, sửa sai cho trẻ
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ
- Cho trẻ làm quen vở “Bé làm quen với PT và luật lệ giaothông”, vở “Bé làm quen với toán qua hình vẽ”
- Cô bao quát trẻ chơi, chơi cùng trẻ
- Trẻ chơi xong nhắc trẻ xếp đồ chơi gọn gàng
3.Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối ngày, cuối tuần.
- Biểu diễn văn nghệ về chủ đề “Bác Hồ kính yêu”
- Cho trẻ biểu diễn văn nghệ dưới hình thức thi đua theo tổ, nhóm, cá nhân
- Cô động viên trẻ lên biểu diễn văn nghệ
- Cô cho trẻ nêu 3 tiêu chuẩn bé ngoan
- Cô mời từng tổ đứng lên nhận xét các bạn trong tổ
- Cô nhận xét trẻ
- Tổ chức cho trẻ cắm cờ cuối ngày
- Phát bé ngoan cuối tuần
- Nhắc trẻ chào cô , chào bố mẹ, chào các bạn
- Cô phát bé ngoan cuối tuần
- Nhắc trẻ đi vệ sinh
- Cô trả trẻ tận tay phụ huynh
-Trẻ chào
- Trẻ đi vệ sinh.-Trẻ chào cô
Trang 11B HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 2 ngày 18 tháng 5 năm 2020 Tên hoạt động: Thể dục
- VĐCB: Bò trong đường hẹp ( 3m x 0,4m) không lệch ra ngoài.
- TCVĐ: Trời nắng, trời mưa
Hoạt động bổ trợ: Hát “Ra chơi vườn hoa”
I Mục đích- Yêu cầu
1 Kiến thức:
- Trẻ biết kết hợpchân, tay, mắt để bò trong đường hẹp đúng kỹ thuật
- Trẻ biết cách chơi, luật chơi của trò chơi “Trời nắng, trời mưa”
- Trẻ biết được ích lợi của bài tập thể dục đối với sức khỏe của bản thân
- Trẻ yêu thể dục thể thao, chăm tập thể dục
- Giáo dục ý thức kỷ luật, tính đồng đội trong tập luyện
Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ 1.Ổn định:
- Cô cho trẻ hát “Nhớ ơn Bác”
- Cô giáo dục các con biết kính yêu, nhớ ơn Bác Hồ
2 Giới thiệu:
Hôm nay cô sẽ cho chúng mình học 1 vận động mới đó là
vận động: Bò trong đường hẹp ( 3m x 0,4m) không lệch ra ngoài
Trước khi vào vận động cô cùng các con khởi động nhé!
- Cô kiểm tra sức khỏe của trẻ
3.Hướng dẫn
- Trẻ hát-Lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
Trang 12- Cô và trẻ đi kết hợp các kiểu đi, chạy, khom lưng theo bài
“Lí cây bông” Xếp hàng theo tổ dãn cách đều
b Hoạt động 2:Trọng động
* Bài tập phát triển chung
- Tập theo bài “Em mơ gặp Bác Hồ”
+ Động tác tay: Đưa 2 tay lên cao, sang 2 bên
+Động tác chân: Ngồi xổm, đứng lên
+ Động tác bụng: Quay sang trái, sang phải
- Cô thực hiện mẫu lần 1: Không phân tích
- Cô thực hiện mẫu lần 2 cùng 3-4 trẻ: Phân tích động tác
-TTCB:Từ chỗ đứng cô đi đến vạch xuất phát khi có hiệu
lệnh "Chuẩn bị" cô chống hai bàn tay và quỳ đầu gối xuống
sàn, mắt nhìn thẳng Khi có hiệu lệnh “Bò”, cô bò phối hợp
tay nọ chân kia bò trong đường hẹp Khi bò, cô chú ý bò
khéo léo để không chạm vạch hoa hai bên đường Cô bò đến
đích cô đứng dậy rồi cô đi về cuối hàng của mình đứng
- Mời 2 trẻ đứng đầu của 2 hàng lên làm thử và sửa sai cho
trẻ nếu có
- Cô thực hiện lại
- Cho trẻ thực hiện: 2-3 lần
- Cô quan sát theo dõi, sửa sai khi trẻ thực hiện
* Trò chơi vận động “Trời nắng, trời mưa”.
Các con ơi! Thấycác con chơi rất vui BạnThỏ rủ các con
chơi 1 tròchơi Các con có thích chơi không? Cô thưởng cho
mỗi bạn 1 mũ thỏ Cô là thỏ mẹ , các con là những chú thỏ
con vàcùng chơi 1 tròchơi đó làtròchơi: Trời nắng trời mưa
-Cáchchơi: Côlà Thỏ mẹ sẽ dẫncác con là những chú thỏ con
đi hơivừa đivừa hát bài hát “trời nắng trời mưa” khi hát đến
câu “Mưa to rồi mau mau về thôi”các con sẽ chạy nhanh về
nhà của thỏ để trú mưa Ai chạychậm sẽ bị mưa ướt người
- Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần
- Nhận xét trẻ
- Trẻ khởi động
- Đt Nhấn mạnh tập3lx8N
- Tập theo cô các động tác 2lần x 8nhịp
Trang 13c Hoạt động 3: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
4.Củng cố- giáo dục
- Cô và các con vừa được thực hiện vận động gì?
- Chơi trò chơi gì?
- Cô nhắc lại giáo dục trẻ
5 Kết thúc:- Nhận xét , tuyên dương
- Thực hiện
- Bò trong đường hẹp ( 3m x 0,4m) không lệch ra ngoài
- Trò chơi “Trời nắng, trời mưa”
- Lắng nghe
* Đánh giá trẻ hàng ngày ( Đánh giá những vấn đề nổi bật về: tình trạng sức khỏe;
trạng thái cảm xúc; thái độ và hành vi của trẻ; kiến thức; kĩ năng của trẻ):………
………
………
………
………
………
Thứ 3 ngày 19 tháng 5 năm 2020 Tên hoạt động: Khám phá xã hội - Bác Hồ kính yêu Hoạt động bổ trợ: Hát “Em mơ gặp Bác Hồ” I Mục đích- Yêu cầu 1 Kiến thức - Trẻ biết được hình dáng bên ngoài của Bác - Trẻ biết được tình cảm của Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi và mọi người 2 Kỹ năng - Phát triển ngôn ngữ và tích lũy vốn từ cho trẻ - Phát triển ở trẻ sự quan sát, nhận xét và ghi nhớ có chủ đích
3 Giáo dục thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và nhớ ơn Bác Hồ kính yêu
II Chuẩn bị
1 Chuẩn bị đồ dùng của giáo viên và trẻ.
- Tranh ảnh về Bác Hồ, Bác Hồ với các em thiếu nhi, Bác hồ với người nông dân, công nhân, công việc hàng ngày của Bác
- Que chỉ
- Bộ lắp ghép hình lăng Bác
- Nhạc bài hát: Em mơ gặp Bác Hồ
2 Địa điểm tổ chức:
Trong lớp học
Trang 14Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ
1 Ổn định tổ chức
- Cô cùng trẻ hát bài “Em mơ gặp Bác Hồ”
- Trong bài hát bạn nhỏ mơ gặp ai?
- Gíao dục trẻ: Bác Hồ là vị Lãnh Tụ vĩ đại nhất của
đất nước ta, Bác là người Đã mang đến cho đất nước
sự hòa bình ngoài ra Bác cung rất yêu thương các
cháu thiếu nhi vì thế các con phải biết yêu quý và biết
ơn Bác bằng cách chăm ngoan học giỏi vâng lời ông
bà bố mẹ và cô giáo nhé
2 Giới thiệu bài
- Hôm nay chúng ta sẽ cũng nhau tìm hiểu về Bác Hồ
kính yêu nhé!
3.Hướng dẫn
a.Hoạt động 1: Tro chuyện về Bác Hồ
* Cho trẻ quan sát: Hình ảnh Bác Hồ.
- Đây là bức tranh vẽ về ai?
- Bác Hồ còn có tên gọi nào khác?
- Cho trẻ phát âm: Chủ Tịch Hồ Chí Minh
- Dáng người của Bác như thế nào?
- Vầng trán của Bác ra sao?
- Mái tóc, chòm râu của Bác thế nào?
- Bác hay mặc chiếc áo màu gì?
- Bác đi đôi dép gì đây?
- Bác sinh vào ngày tháng năm nào?
- Khi Bác còn sống Bác làm gì của đất nước ta?
=> Cô chốt lại: Bác Hồ khi còn sống là chủ tịch nước
của nước ta Bác Hồ còn có tên gọi khác là chủ tịch
Hồ Chí Minh.Bác sinh vào ngày 19 tháng 5 đấy Hàng
năm cứ đến ngày sinh nhật của Bác là mọi nhà đều
treo cờ và tổ chức các cuộc thi hát về Bác để tưởng
- À, em bé được Bác bế trên tay nên vui sướng đã ôm,
hôn vào má Bác Bác rất bận nhưng Bác vẫn dành thời
gian cho các cháu nhỏ, danh tình yêu thương, chăm
sóc các cháu với sự yêu thương, ấm áp như 1 người
-Trẻ hát-Trẻ trả lời
+ Ôm và hôn vào má Bác.+ Đứng quây quần bên Bác
- Trẻ lắng nghe