Nền văn học: bước vào giai đoạn giao thời. Văn chương của các nho văn giữ vị trí quan trọng nhưng phân hóa và ít nhiều đã có biến đổi về tư tưởng và nghệ thuật. Các tác giả cuối cùng của văn học trung đại: Nguyễn Khuyến, Tú Xương vẫn tiếp tục sáng tác trong đầu thế kỷ mới nhưng với tâm trạng kẻ lạc thời
Trang 2Chương 1: Khái quát về văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến cách mạng tháng tám năm 1945
I Hoàn cảnh lịch sử - xã hội và văn hóa, tư tưởng
II Quá trình phát triển của văn học
III.Những đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ
đầu thế kỷ XX đến 1945
IV.Thành tựu chủ yếu của các thể loại văn học
V Kết luận
Trang 31/ Về lịch sử, xã hội
2/ Về văn hóa, tư tưởng
I HOÀN CẢNH LỊCH SỬ - XÃ HỘI
Trang 41/ Về lịch sử, xã hội
Trang 5Cuối thế kỷ XIX, triều đình nhà Nguyễn ký hiệp ước thừa nhận
sự bảo hộ của Phápvào năm
1884
Trang 6Sau 2 cuộc khai thác thuộc địa từ năm 1897 đến 1913 và từ
1918 đến 1929 Việt Nam chuyển từ xã hội phong kiến sang xã hội thuộc địa nửa phong kiến
Trang 7Cơ cấu giai cấp tầng lớp trong xã hội Việt Nam đã có nhiều thay đổi trong vài ba mươi năm Giai cấp tiểu tư sản thành thị tăng lên khá nhiều bao gồm nhiều tầng lớp :
( tiểu thương, viên chức, thợ thủ công, học sinh, trí thức mới…) Giai cấp công nhân được hình thành và lớn mạnh nhanh chóng Giai cấp tư sản ra đời nhưng yếu ớt và phụ thuộc vào tư bản
Pháp Thực dân Pháp vẫn duy trì bộ máy phong kiến ở làng xã, tầng lớp địa chủ cường hào làm công cụ cai trị
Trang 8Nông dân chịu nhiều áp bức và sưu thuế nặng nề
Trang 9Thực dân Pháp chia nước ta thành 3 kỳ, có chế độ cai trị phân biệt
Về mặt chính trị
Trang 10-1940: phát xít Nhật vào Đông Dương(hình), nhân dân ta chịu thêm một tầng áp bức
Trang 11-1945: thời kì Chiến tranh thế giới thứ 2, thực dân Pháp và phát xít Nhật ra sức vơ vét phục vụ cho cuộc chiến dẫn tới nạn đói khủng khiếp, cướp đi hàng triệu sinh mạng đồng bào ta
Trang 12Tác phẩm tiêu biểu phản ánh về nạn đói năm 1945 đó là tác phẩm Vợ Nhặt của nhà văn Kim Lân.
Vợ Nhặt là tố cáo tội ác của thực dân, phản ánh cuộc sống thê thảm của nhân dân trong nạn đói Qua đó, Kim Lân đã bộc lộ sự cảm thông với nỗi khổ của những người dân
nghèo, phát hiện ra vẻ đẹp trong tâm hồn và nhân cách họ.
Trang 132 Về văn hoá, tư tưởng
Trang 14a/ Giáo dục:
Trang 15Cùng với những thay đổi về xã hội thời kì này đất
nước đã diễn ra những biến đổi to lớn về văn hoá và
tư tưởng Việc làm cho chữ hán và Nho giáo mất dần địa vị trọng yếu do việc bãi bỏ chế độ khoa cử Hán
học và thay đổi hệ thống giáo dục ảnh hưởng của văn hoá phương Tây( chủ yếu là Pháp) ngày càng mạng
lên
Trường Chasseloup Laubat được
xây dựng từ năm 1874. Ảnh tư liệu
Trang 16b/ Về văn hóa và tư tưởng
Trang 17Nho giáo mất dần địa vị trọng yếu do việc bãi bỏ chế độ khoa cử Hán học và thay đổi hệ thống giáo dục ảnh hưởng của văn hoá phương Tây( chủ yếu là Pháp) ngày càng mạng lên
Trang 18Kinh tế, xã hội, văn hoá cũng đã biến đổi về
mặt tư tưởng Nho giáo đã mất dần địa vị thống trị trong hệ tư tưởng phong kiến và hệ tư tưởng
tư sản du nhập ngày càng nhiều ảnh hưởng rộng rãi trong tầng lớp trí thức, thị dân
Trang 191/ Từ đầu thế kỷ XX đến 1930
2/ Giai đoạn 1930 - 1945
II/Quá trình phát triển của văn học
Trang 21a)Từ đầu thế kỷ XX đến 1920
Nền văn học: bước vào giai đoạn giao thời Văn chương của các nho văn giữ vị trí quan trọng nhưng phân hóa và ít nhiều
đã có biến đổi về tư tưởng và nghệ thuật
Các tác giả cuối cùng của văn học trung đại: Nguyễn
Khuyến, Tú Xương vẫn tiếp tục sáng tác trong đầu thế kỷ
mới nhưng với tâm trạng kẻ lạc thời
Trang 23Chữ quốc ngữ đã được dùng phổ biến
ở Nam Bộ và sự xuất hiện của báo chí từ vài ba mươi năm cuối thế kỷ XIX và được dùng sáng tác văn học
Tiểu thuyết quốc ngữ sớm nhất là truyện Thầy
Lazaro phiền của Nguyễn Trọng Quản in năm
1887 ở Sài Gòn
Trang 24Tác giả Hồ Biểu Chánh.
Tiểu thuyết quốc ngữ Nam Bộ mang khá nhiều yếu tố văn xuôi trung đại nhưng có nhiều nét
mới về đề tài và đối tượng miêu
tả, dùng ngôn ngữ gần với tiếng nói thường ngày mang đặc điểm phương ngữ Nam Bộ
Trang 25• Thập niên thứ hai, phong trào sáng tác văn xuôi quốc ngữ được lan rộng ra miền Bắc với sự xuất hiện
nhiều tạp chí và tờ báo
• Văn học nổi bậc nhất là văn học cách mạng sản sinh trong các phong trào yêu nước như Đông Du, Đông Kinh nghĩa thục, Duy Tân, … với các tác giả tiêu
biểu như Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, Nguyễn Thượng Hiện, Huỳnh Thúc Kháng,
• Tuy về mặt thể loại, ngôn ngữ, thi pháp vẫn chưa ra khỏi phạm trù trung đại
Trang 26b/Từ 1920 đến 1930
Sau những năm 20, văn học chuyển biến rõ rệt hơn theo hướng hiện đại trong sự biến đổi mạnh mẽ của đời sống kinh tế, xã hội và đã ghi được nhiều thành tựu
Trang 27Truyện ngắn xuất hiện nhiều mà tiêu biểu là các cây bút Phạm Duy Tốn, Nguyễn Bá Học Tiểu thuyết Kim Anh lệ sử của Trọng Khiêm, Quả dưa đỏ của Nguyễn Trọng Thuật và các tác phẩm của Đặng Trần Phất, Nguyễn Tử
Siêu,… Đặc biệt tiểu thuyết Tố Tâm của Hoàng
Ngọc Phách (xuất bản năm 1925) được coi
là một cái mốc quan trọng trong sự hình thành của tiểu thuyết Việt Nam hiện đại
Trang 28Thơ khá phong phú về khuynh hướng lãng mạn với Đông Hồ, Tương Phố, Đoàn Như Khuê nổi bật là
Tản Đà và Trần Tuấn Khải
Trang 29Trần Tuấn Khải biểu lộ tình cảm với đất nước trong những điệu thơ đậm tính dân gian, dân tộc
Tản Đà “là con người
của hai thế kỷ” (Hoài
Thanh), là cái dấu nối
thơ cũ và thơ mới
Trang 30Sáng tác của Nguyễn Ai Quốc trong thời kỳ hoạt động ở Pháp (truyện ngắn, ký, kịch, tiểu
phẩm, chính luận) mở ra một hướng đi mới gắn với tư tưởng cách mạng vô sản cho phong trào giải phóng dân tộc, là một thành tựu nổi bật của văn học cách mạng, là một đóng góp
quan trọng cho quá trình hiện đại hóa văn học Việt Nam
Trang 312.Giai đoạn 1930 đến 1945Giai đoạn 1930 đến 1945, sự phát triển
sôi nổi, phong phú và hết sức mau lẹ của
nền văn học dân tộc theo hướng hiện đại, thay đổi diện mạo
nền văn học
Trang 32Văn xuôi có vị trí quan trọng trong đời sống văn học và phát triển rất sôi nổi, đa dạng ở cả hai khuynh hướng hiện thực và lãng mạn
Trang 33Tự lực văn đoàn ra đời năm 1933 đóng góp quan trọng cho
sự phát triển của văn xuôi nghệ thuật hiện đại và cho khuynh hướng lãng mạn (tiểu thuyết của Nhất Linh, Khái Hưng,
truyện ngắn của Thạch Lam)
Trang 34Phê bình văn học là một ngành hoạt động chuyên biệt và phát triển khá mạnh, đóng góp tích cực vào công cuộc hiện đại hóa văn học Những cây bút phê
bình văn học: Thiếu Sơn, Hoài Thanh, Vũ Ngọc Phan, Hải
Triều ngoài ra Trần Thanh Mại, Nguyễn Bách Khoa, Trương
Chính,… phê bình nhà văn nhà thơ
Trang 35Bộ Nhà văn hiện đại của Vũ Ngọc Phan
Một số công trình văn học sử Việt Nam được biên soạn một cách khoa học Việt Nam văn học sử yếu của Dương Quảng Hàm Việt Nam cổ văn học sử của Nguyễn Đổng Chi
Trang 36Văn học cách mạng từ đầu
những năm ba mươi đã chuyển theo khuynh hướng vô sản và là một dòng chảy không đứt đoạn+ Thơ ca trong phong trào Xô viết Nghệ- Tĩnh (1930-1931)
+Thơ văn trong tù, đặc biệt là
văn học cách mạng nửa hợp
pháp ở thời kỳ Mặt trận dân chủ
và sau đó là Mặt trận Việt Minh
Trang 37Giai đoạn 1939- 1945 có sự phát triển mạnh mẽ, phong
phú, đạt đến tính hiện đại và có sự kết tinh ở nhiều hiện
tượng tiêu biểu, nhiều tác phẩm xuất sắc Văn học Việt
Nam không đầy nửa thế kỷ đã tạo ra sự biến đổi toàn diện
và sâu sắc, chuyển từ phạm trù văn học trung đại sang văn học hiện đại
Trang 38III Những đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến
1945 1/ Nền văn học hiện đại hóa
2/ Văn học phát triển với nhịp độ đặc biệt
khẩn trương, mau lẹ
3/ Văn học phân hóa thành hai khu vực( hợp
pháp và bất hợp pháp) và nhiều khuynh
hướng
Trang 391.Nền văn học được hiện đại hóa
Công cuộc hiện đại hóa văn học làm biến đổi toàn diện từ phạm trù trung đại sang hiện đại
Hiện đại hóa được bắt nguồn từ sự thay đổi ý thức nghệ thuật, quan niệm thẩm mỹ và quan niệm về văn chương
Văn học đã trở thành một lĩnh vực
chuyện biệt đáp ứng nhu cầu thẩm mỹ
và nhận thức của công chúng
Trang 40Thể loại: ra đời và phát triển
Văn xuôi: tiểu thuyết, truyện ngắn, phóng sự
Thơ: phong trào thơ mới
Thể loại mới: kịch nói, phê bình văn học
Trang 41Lực lượng sáng tác:
Vài chục năm đầu thế kỉ, là các nhà nho tiếp
nhận tư tưởng mới
Từ những năm 20 trở đi, là lớp tri thức Tây học chịu sự ảnh hưởng trực tiếp của văn hóa và
văn học phương tây
Phương diện ngôn ngữ và văn tự:
Sử dụng chữ quốc ngữ để sáng tác văn học
Ngôn ngữ gần gũi với đời sống diễn tả nhiều
trạng thái tinh tế và phức tạp của nội tâm, sử dụng hình ảnh sinh động
Trang 42Quá trình hiện đại hóa văn học diễn ra 3 chặng:
* Chặng thứ nhất_ từ đầu thế kỉ đến 1920
*Chặng thứ 2 _ những năm 20:
o Chặng thứ 3_ từ những năm 30 đến cách mạng tháng tám 1945:
Trang 43nho nhưng tiếp nhận tư tưởng dân chủ thời đại.
Đặc biệt ở Nam Bộ, sự xuất hiện
và phổ biến của văn xuôi tiếng
Việt viết bằng chữ quốc ngữ.
Trang 44Chặng thứ 2 _ những năm 20:
Cuộc cách tân văn học được đẩy mạnh và nhiều thành tựu quan trọng:
+ Văn xuôi: Tiểu thuyết tác
giả tiêu biểu Hồ Biểu Chánh, Tố Tâm-Hoàng Ngọc Phách
+ Thơ :tác giả tiêu biểu Tản
Đà, Trần Tuấn Khải
+ Kịch nói
Đặc biệc sáng tác Nguyễn Ái
Quốc viết bằng tiếng Pháp đăng trên báo Pháp
Trang 462.Văn học phát triển với nhịp độ đặc
biệt khẩn trương và mau lẹ
Không đầy nửa thế kỉ với nhịp độ phát triển
đã thay đổi hẳn nền văn học trung đại sang nền văn học mang tính hiện đại
Nói về tốc đọ phát triển của văn học Việt
Nam thời kì này, nhà phe bình Vũ Ngọc Phan
đã nhận xét: “ Một năm ở ta kể như ba mươi năm ở người”
Trang 483/Văn học phân hóa
thành hai khu vực( hợp pháp và bất hợp pháp)
và nhiều khuynh hướng
Trang 49Văn học hợp pháp là bộ phận văn học được sáng tác và lưu
hành công khai, hợp pháp trong xã hội đương thời Chịu sự
kiểm soát, kiểm duyệt của chính quyền thực dân.
Trang 50Hai huynh hướng trên không phải
là một ranh giới tuyệt đối mà có
mối quan hệ qua lại, thâm nhập
chuyển hóa lẫn nhau.
Trang 51Tác giả là chiến sĩ, quần chúng cách mạng.
Bị chính quyền thực dân cấm đoán nên chỉ lưu hành bí mật hoặc có thời gian lưu hành nửa hợp pháp
Ít đầu tư gia công về nghệ thuật nên chủ yếu là truyện ngắn, thơ ca
Văn học cách mạng kêu gọi trực tiếp tinh thần yêu nước chống thực dân pháp, cổ vũ
đấu tranh cho độc lập tự do và chủ nghĩa xã hội
Văn học bất hợp pháp:
Trang 52Văn học cách mạng kêu gọi trực tiếp tinh thần yêu nước chống
thực dân pháp, cổ vũ đấu tranh cho độc lập tự do và chủ nghĩa
xã hội.
Với họ văn chương là vụ khí đấu tranh Sức hấp dẫn của nó bởi tư tưởng tiên tiến tình cảm cao
đẹp, nồng nàn, hình tượng nghệ thuật lớn lao, mới mẽ.
Tiêu biểu bộ phận văn học
này là Phan Bội Châu, Phan
Châu Trinh, Nguyễn Ái Quốc.
Trang 531/ Nhìn chung về sự biến đổi hệ thống thể loại văn học
2/ Các thể loại văn xuôi( truyện, ký)
3/ Thơ4/ Kịch5/Phê bình văn học
Trang 54- Nền văn học viết ở nước ta xuất hiện trong thế kỉ X và kéo dài suốt mười thế kỉ (từ X đên XIX) trong môi trường xã hội phong kiến trung đại Hệ thống thể loại khá hoàn chỉnh nhưng chậm biến đổi, gồm hai bộ
phận chính: thể loại tiếp nhận từ Trung Hoa
và thể loại có nguồn gốc từ dân tộc Trung tâm của hệ thống là thể loại hành chính (chiếu, lịch, cáo, biểu, luận, ), rồi mới đến văn chương nghệ thuật (truyện, kí, thơ,
phú)
- Văn học trung đại Việt Nam cũng sáng tạo
ra những thể loại đặc thù, phần lớn từ văn học nhân gian và được viết bằng chữ Nôm: Truyện thơ, ngâm khúc, hát nói, tuồng
- Vào đầu thế kỉ XX, hoàn cảnh ấy nảy sinh yêu cầu đổi mới nên văn học theo
hướng hiện đại hóa Một trong những nội dung quan trọng là biến đổi các thể
loại văn học theo hướng hiện đại.
- Khoảng vài chục năm đầu thế kỉ, các thể loại văn học trung đại vẫn còn được tác giả xuất thân Nho học sử dụng, nhưng đã nhường chỗ dần cho văn học hiện đại Các thể loại hành chính trong thời kì trung đại không còn được sử dụng hoặc đã thay đổi chức năng (ví dụ: các thể phú, văn tế chủ yếu chỉ được dùng trong phong cách trào phúng)
- Kịch nói du nhập từ phương Tây đã bổ sung cho thể loại kịch hát truyền thống
(tuồng, chèo).
- Sự phát triển của báo chí đã thúc đẩy phóng sự ra đời.
- Phê bình văn học trở thành hoạt động chuyên biệt.
Trang 552.Các thể loại văn xuôi ( truyện, kí)
- C uối thế kỷ XIX, tác phẩm văn xuôi quốc ngữ đầu tiên ra đời.
- Đầu thế kỷ XX, xuất hiện phong trào sáng tác văn xuôi ở Nam Bộ Các tác phẩm lúc bấy giờ còn mang nét văn xuôi tự sự trung đại nhưng cũng có những yếu tố
mới Tiêu biểu là truyện ngắn của Phạm Duy Tốn, Nguyễn Bá Lộc, tiểu thuyết Tố
Tâm của Hoàng Ngọc Phách, tiểu thuyết của Hồ Biểu Chánh.
- Đầu những năm ba mươi, với sự phát triển mạnh của cả hai khuynh hướng – hiện thực và lãng mạng – văn xuôi Việt Nam thật sự được hiện đại hóa.
Văn xuôi, tiểu thuyết, truyện ngắn, tùy bút, phóng sự đều phát triển khá mạnh:
Trang 562.Truyện ngắn:
- Ba mươi năm đầu thế kỷ còn mang tính giao thời, trừ truyện ngắn của Nguyễn Ái Quốc những năm hai mươi viết bằng tiếng Pháp đã có tính hiện đại.
- 1930 – 1945, truyện ngắn phát triển phong phú, tiêu biểu:
Truyện ngắn của Nguyễn Công Hoan Mỗi truyện của ông được xây dựng như một màn hài kịch, có khi là bi hài kịch, sự việc và hành động diễn biến nhanh, tình tiết tập trung để dẫn tới cao trào, rồi nhanh chóng mở nút làm bật cười
Trang 57Truyện ngắn của Thạch Lam giàu chữ tình, cốt truyện thường đơn
giản, thiên về biểu hiện tâm trạng với những cảm xúc nhẹ nhàng, tinh
tế trong đời sống thường nhật
Trang 58Đầu những năm bốn mươi, Tô Hoài, Kim Lân, Bùi Hiển cùng xuất hiện, đưa vào trong truyện những nét sinh hoạt, phong tục
và cả những hủ tục nặng nề Họ am hiểu và miêu tả chân thực tâm lí người nông dân của nhiều vùng miền
Trang 59Truyện ngắn Nam Cao là bước phát triển mạnh của thể loại
truyện ngắn hiện đại trong văn học Việt Nam, khai thác các chi tiết vụn vặt của đời sống hằng ngày để phát hiện chiều sâu của đời sống nhân sinh.
Trang 60Các thể loại văn
học khác
Kịch Thơ
Phê bình văn
Trang 61V KẾT LUẬN
Trang 62- Thời kì văn học từ đầu thế kỉ XX đến 1945 có vị trí hết sức quan trọng trong
lịch sử văn học Việt Nam Khép lại gần 10 thế kỉ văn học trung đại và mở ra một
hệ hình văn học mới _ văn học hiện đại.
- Chỉ trong vòng chưa đầy nửa thế kỉ, văn học nước ta có sự biến đổi sâu
rộng và toan diện, chuyển từ nền văn học trung đại sang nền văn học hiện đại.
- Văn học hiện đại vẫn kế tục và phát huy những truyền thống tư tưởng sâu
sắc của văn học dân tộc.
-Trên phương diện hình thức nghệ thuật, văn học thời kì này đã tạo được sự đổi mới toan diện về thể loại ngôn ngữ , các phương thức biểu đạt, nhưng cũng
không hề cắt đứt với truyền thống nghệ thuật của dân tộc.
- Nền văn học thời kì từ đầu thế kỉ XX đến 1945 tuy đã phát
triển mau lẹ và mạnh mẽ, nhưng không tranh khỏi nhiều hạn
chế, khó khăn, chịu nhiều ảnh hưởng chi phối phức tạp Nhưng thời gian đã sàng lọc và chứng tỏ những giá trị mà tời kì văn
học này đem lại cho nền lịch sử văn học Việt Nam rất to lớn,
ảnh hưởng sâu sắc đến sự phát triển của văn học dân tộc ở các thời kì sau
Trang 63TÁC PHẨM THAM KHẢO