1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bai Loi dung dia hinh dia vat

6 23 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 16,67 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tö theá ñoäng taùc khi lôïi duïng: Tuyø theo vaät lôïi duïng cao hay thaáp ñeå vaän duïng caùc tö theá nhö ñöùng, quyø hay naèm baén hoaëc neùm löïu ñaïn cho phuø hôïp, nhöng chuû yeáu p[r]

Trang 1

GIÁO ÁN QP _ AN 12 Bài 7 (Tiết 1) LỢI DỤNG ĐỊA HÌNH ĐỊA VẬT

Tuần : 25 - Những vấn đề chung của lợi dụng địa hình địa vật

TCT : 25 - Cách lợi dụng địa hình địa vật

Ngày soạn: 18 / 2 /201 Phần I : Ý định bài giảng

I Mục đích và yêu cầu: II Nội dung và trọng tâm:

- Giúp H/S nắm được khái niệm ,ý nghĩa yêu cầu lợi dụng địa hình địa vật Biết vận + Nội dung: - Những vấn đề chung về lợi dụng địa hình

dụng phù hợp các tư thế , động tác các loại địa hình địa vật trong mọi tình huống địa vật cách lợi dụng địa hình địa vật

-Nâng cao ý thức trách nhiệm của công dân trong công cuộc xd và bảo vệ Tổ quốc + Trọng tâm - Cách lợi dụng địa hình địa vật

II Tổ chức và phương pháp IV Địa điểm – thời gian

+ Tổ chức: - Lấy đội hình lớp làm hình khối để giới thiệu, và học tập - Địa điểm: Phòng học + Phương pháp: GV : Thuyết trình ,giảng giải ,vấn đáp và nêu vấn đề, - Thời gian: 45 phút

H/S: Chú ý quan sát nắm chắùc yêu cầu bài học V Vật chất : Giáo án, sách QP và AN lớp 12, còi tranh

Phần II: Thực hành bài giảng.

I.Tổ chức bài giảng : 5 phút

1.Xác định vị trí tập hợp: Lớp trưởng kiểm tra quân số, chỉnh đốn trang phục, và báo cáo

2 Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 Đ/C lên trả lời câu hỏi ? Ý nghĩa và yêu cầu động tác bò cao và động tác lê.?

3.Phổ biến quy định : - Chú ý quan sát và lẵng nghe nắm vững nội dung yêu cầu của bài học

- Quy ước tập luyện: 1 hồi còi bắt đầu tập, 2 hồi còi đổi nội dung tập ,3 hồi còi dừng tập về vị trí tập trung

II.Thực hành giảng bài : 35 phút

Nội dung và thời gian Phương pháp Vật chất HĐ1; Những vấn đề chung về lợi dụng địa hình, địa vật

- Địa hình địa vật che khuất, che đỡ

* Lợi dụng địa hình địa vật để làm gì?

Ý nghĩa

 Lợi dụng địa hình, địa vật là để che khuất và che đỡ hành động của ta, dùng vũ khí tiêu diệt

địch thuận lợi, bảo vệ mình

Yêu cầu

 Quan sát được địch nhưng địch khó phát hiện ta

 Tiện đánh địch nhưng địch khó đánh ta

 Hành động phải khéo léo, bí mật, tinh khôn

 Nguỵ trang phù hợp, không làm rung động và thay đổi hình giáng màu sắc địa vật lợi dụng

 Tránh lợi dụng địa vật đột xuất

Các loại địa hình, địa vật

a.Địa hình, địa vật che khuất

b.Địa hình, địa vật che đỡ

c.Địa hình trống trải

+GV Giới thiệu dấn dắt vào bài

- Dùng phương pháp thuyết trình ,giảng giải và vấn đáp , nêu vấn đề

-Thế nào là địa hình ,địa vật che khuất, che đỡ?

Học sinh phát biểu xây dựng bài, giáo viên kết luận ,HS ghi chép

- Lợi dụng địa hình địa vật để làm gì?

Học sinh phát biểu xây dựng bài, giáo viên kết luận ,HS ghi chép

- Vị trí lợi dụng ở đâu?

Học sinh phát biểu xây dựng bài, giáo viên kết luận ,HS ghi chép

-Sách GDQP và

AN lớp 12 – còi.tranh ảnh

Trang 2

HĐ2 ; Cách lợi dụng địa hình địa vật

- Cách lợi dụng địa hình địa vật che khuất

Lợi dụng vật che khuất chủ yếu để che kín một số hành động như: quan sát, vận động, ẩn nấp

hoặc làm công sự bố trí vật cản để tiêu diệt địch

* Vị trí lợi dụng ở đâu?

Vị trí lợi dụng: Tuỳ theo thời tiết, ánh sáng, tính chất kín đáo và màu sắc của vật lợi dụng để

lợi dụng phía sau, bên sườn hoặc phía trước, gân hoặc xa vật lợi dụng

* Tư thế động tác khi lợi dụng như thế nào?

Tư thế động tác khi lợi dụng: tuỳ theo vật lợi dụng cao hay thấp, to hay nhỏ để vận dụng các tư

thế phù hợp Vận dung tư thế như đi, chạy, bò, trườn (khi vận động), đứng, quỳ, nằm (khi ẩn

nấp), đều phải thấp và nhỏ hơn vật lợi dụng

Hành động lợi dụng phải hết sức bí mật, khéo léo, thận trọng, không làm rung động, thay đổi

màu sắc và hình dạng vật lợi dụng

* Khi nào thì lợi dụng địa hình che đỡ?

- Cách lợi dụng địa hình địa vật che đỡ

Lợi dụng vật che đỡ chủ yếu để có tư thế vững vàng, dùng hoả lực tiêu diệt địch chính xác,

đồng thời tránh đạn bắn thẳng, mảnh (bom, pháo, cối, lựu ) của địch, gây thiệt hại cho ta Trong

mọi trường hợp cần che giấu hành động có thể lợi dụng vật che đỡ

Vị trí lợi dụng: Lợi dụng để che giấu hành động khi quan sát, vận động, ẩn nấp vị trí cơ bản như

lợi dụng vật che khuất Lợi dụng để bắn súng, ném lựu đạn, làm công sự, bố trí vật cản: vị trí chủ

yếu ở phía sau hoặc phía sau bên phải

* Tư thế động tác khi lợi dụng như thế nào?

Tư thế động tác khi lợi dụng: Tuỳ theo vật lợi dụng cao hay thấp để vận dụng các tư thế như đứng,

quỳ hay nằm bắn hoặc ném lựu đạn cho phù hợp, nhưng chủ yếu phải lấy yếu tố thuận lợi để tiêu

diệt địch đồng thời bảo vệ được mình

- Tư thế động tác khi lợi dụng như thế nào?

Học sinh phát biểu xây dựng bài, giáo viên kết luận ,HS ghi chép

- Khi nào thì cần lợi dụng địa hình địa vật?

Học sinh phát biểu xây dựng bài, giáo viên kết luận ,HS ghi chép

- Vị trí lợi dụng ở đâu?

- Khi lợi dụng cần tuân thủ những yêu cầu gì ?

Học sinh phát biểu xây dựng bài, giáo viên kết luận ,HS ghi chép

* Củng cố:

GV đưa ra một số tình huống, học sinh thảo luận và phát biểu,giáo viên nhận xét ,và nêu câu hỏi ôn tập về nhà

III Kết thúc bài giảng : 5 phút

- Giáo viên củng cố nội dung đã học : đưa ra một số tình huống, học sinh thảo luận và phát biểu,giáo viên nhận xét

- Bài tập về nhà : Tự ôn tập nội dung đã học để chuẩn bị tốt cho tiết sau

- “ Giải tán”

BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn

Nguyễn Quốc Tường

Trang 3

GIÁO ÁN QP _ AN 12 Bài 7 (Tiết 2) LỢI DỤNG ĐỊA HÌNH ĐỊA VẬT

Tuần : 26 - Thực hành lợi dụng địa hình địa vật

TCT : 26

I Mục đích và yêu cầu: II Nội dung và trọng tâm:

- Giúp H/S nắm được khái niệm ,ý nghĩa yêu cầu lợi dụng địa hình địa vật Biết vận + Nội dung: - Thực hành lợi dụng địa hình địa vật

dụng phù hợp các tư thế , động tác các loại địa hình địa vật trong mọi tình huống

-Nâng cao ý thức trách nhiệm của công dân trong công cuộc xd và bảo vệ Tổ quốc + Trọng tâm - Thực hành lợi dụng địa hình địa vật

II Tổ chức và phương pháp IV Địa điểm – thời gian

+ Tổ chức: - Lấy đội hình lớp làm hình khối để giới thiệu, tổ chức tập luyện theo - Địa điểm: sân bóng rổ

đội hình a ,b c, d - Thời gian: 45 phút

+ Phương pháp:GV: Thuyết trình ,giảng giải ,kết hợp động tác mẫu V Vật chất : Giáo án, sách QP và AN lớp 12, còi

H/S: Chú ý quan sát nắm chắùc để động tác súng tập

Phần II: Thực hành bài giảng.

I.Tổ chức bài giảng : 5 phút

1.Xác định vị trí tập hợp: Lớp trưởng tập hợp 4 hàng ngang, kiểm tra quân số, trang phục, chỉnh đốn hàng ngũ và báo cáo

2 Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 Đ/C lên thực hiện động tác trườn.

3.Phổ biến quy định : - Chú ý quan sát và thực hành tốt nội dung yêu cầu của bài tập

- Quy ước tập luyện: 1 hồi còi bắt đầu tập, 2 hồi còi đổi nội dung tập ,3 hồi còi dừng tập về vị trí tập trung

II.Thực hành giảng bài : 35 phút

Nội dung và thời gian Phương pháp Vật chất HĐ1; +Lợi dụng địa hình địa vật che khuất

Lợi dụng vật che khuất chủ yếu để che kín một số hành động như: quan sát, vận

động, ẩn nấp hoặc làm công sự bố trí vật cản để tiêu diệt địch

Vị trí lợi dụng: Tuỳ theo thời tiết, ánh sáng, tính chất kín đáo và màu sắc của vật

lợi dụng để lợi dụng phía sau, bên sườn hoặc phía trước, gân hoặc xa vật lợi dụng

Tư thế động tác khi lợi dụng: tuỳ theo vật lợi dụng cao hay thấp, to hay nhỏ để

vận dụng các tư thế phù hợp Vận dung tư thế như đi, chạy, bò, trườn (khi vận động),

đứng, quỳ, nằm (khi ẩn nấp), đều phải thấp và nhỏ hơn vật lợi dụng

Hành động lợi dụng phải hết sức bí mật, khéo léo, thận trọng, không làm rung

động, thay đổi màu sắc và hình dạng vật lợi dụng

HĐ2; +Lợi dụng địa hình địa vật che đỡ

Lợi dụng vật che đỡ chủ yếu để có tư thế vững vàng, dùng hoả lực tiêu diệt địch

chính xác, đồng thời tránh đạn bắn thẳng, mảnh (bom, pháo, cối, lựu ) của địch, gây

+GV nêu nội dung tập luyện

-Trường hợp lợi dụng địa hình địa vật che khuất , che đỡ để thực hiện các tư thế vận động

-Lấy đội hình lớp làm hình khối để giới

thiệu và nêu yêu cầu kỹ thuật chiến thuật động tác

- Vị trí lợi dụng

- Thời gian lợi dụng

- Tư thế động tác khi lợi dụng

- Vận động khi địa hình trống trải

-Phân tích khẩu lệnh -Thực hiện theo 3 bước

- Bước 1 (làm nhanh không phân tích)

-Sách GDQP và AN lớp 12 – còi.tranh ảnh

-Súng tập mỗi học sinh

1 khẩu

Trang 4

thiệt hại cho ta Trong mọi trường hợp cần che giấu hành động có thể lợi dụng vật che

đỡ

Vị trí lợi dụng: Lợi dụng để che giấu hành động khi quan sát, vận động, ẩn nấp vị

trí cơ bản như lợi dụng vật che khuất Lợi dụng để bắn súng, ném lựu đạn, làm công

sự, bố trí vật cản: vị trí chủ yếu ở phía sau hoặc phía sau bên phải

Tư thế động tác khi lợi dụng: Tuỳ theo vật lợi dụng cao hay thấp để vận dụng các

tư thế như đứng, quỳ hay nằm bắn hoặc ném lựu đạn cho phù hợp, nhưng chủ yếu

phải lấy yếu tố thuận lợi để tiêu diệt địch đồng thời bảo vệ được mình

Động tác cụ thể khi lợi dụng vật che đỡ để bắn súng, ném lựu đạn

HĐ3; +Khắc phục địa hình trống trải.

Khi vận động: Dù ban đêm hay ban ngày đều phải lợi dụng nơi sơ hở của địch

hoặc sương mù, khói bụi che mắt địch vận dụng động tá vọt tiến để nhanh chóng

vượt qua Ban đêm, nếu thấy điều kiện không vọt tiến được thì nguỵ trang phù hợp,

dùng tư thế thấp, nghiêng người để thu nhỏ mục tiêu, khéo léo thận trọng tiến thẳng

về hướng địch, người không nhấp nhô và không làm rung động nguỵ trang

Khi ẩn nấp và quan sát chủ yếu lợi dụng nơi có màu sắc thích hợp, dùng tư thế thấp

thu nhỏ mục tiêu, hành động phải hết sức khôn khéo, thận trọng,

- Bước 2 (làm chậm có phân tích) -Bước 3 (làm tổng hợp )

+ H/S Lắng nghe, quan sát GV thực hiện

động tác

* Phương pháp luyện tập của

Phổ biến kế hoạch tập luyện, nội dung, thời gian, vị trí , kĩ tín hiệu

- GV đưa ra một số tình huống và phân công

tổ tập luyện

- H/S-Bước 1: Từng người tự nghiên cứu,

từng động tác nếu chưa rõ thì hỏi lại GV hướng dẫn

- Bước 2: Tổ tập luyện

tập chậm , nhanh dần và tập tổng hợp

- Sau mỗi lần tập tổ chức rút kinh nghiệm

III Kết thúc bài giảng : 5 phút

- Giáo viên củng cố nội dung đã học : Gọi 2 đồng chí lên thực hiện dụng địa hình địa vật che khuất , che đỡ để thực hiện các tư thế vận động theo tình huống giáo viên đưa ra Các đồng chí khác nhận xét rút kinh nghiệm GV kết luận nhắc nhở sửa sai chung

- Bài tập về nhà : Tự tập luyện nội dung đã học để chuẩn bị tốt cho tiết sau

- Kiểm tra vũ khí và “ Giải tán”

Nguyễn Quốc Tường

Trang 5

GIÁO ÁN QP _ AN 12 Bài 7 (Tiết 3) LỢI DỤNG ĐỊA HÌNH ĐỊA VẬT

Tuần : 27 - Ôn tập t thực hành lợi dụng địa hình địa vật

TCT : 27

Ngày soạn: 5 / 3 /2011 Phần I : Ý định bài giảng

I Mục đích và yêu cầu: II Nội dung và trọng tâm:

- Giúp H/S nắm được khái niệm ,ý nghĩa yêu cầu lợi dụng địa hình địa vật Biết vận + Nội dung: - Thực hành lợi dụng địa hình địa vật

dụng phù hợp các tư thế , động tác các loại địa hình địa vật trong mọi tình huống

-Nâng cao ý thức trách nhiệm của công dân trong công cuộc xd và bảo vệ Tổ quốc + Trọng tâm - Thực hành lợi dụng địa hình địa vật

II Tổ chức và phương pháp IV Địa điểm – thời gian

+ Tổ chức: - Lấy đội hình lớp làm hình khối để giới thiệu, tổ chức tập luyện theo - Địa điểm: sân bóng rổ

đội hình a ,b c, d - Thời gian: 45 phút

+ Phương pháp:GV: Thuyết trình ,giảng giải ,kết hợp động tác mẫu V Vật chất : Giáo án, sách QP và AN lớp 12, còi

H/S: Chú ý quan sát nắm chắùc để động tác súng tập

Phần II: Thực hành bài giảng.

I.Tổ chức bài giảng : 5 phút

1.Xác định vị trí tập hợp: Lớp trưởng tập hợp 4 hàng ngang, kiểm tra quân số, trang phục, chỉnh đốn hàng ngũ và báo cáo

2 Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 Đ/C lên thực hiện động tác trườn.

3.Phổ biến quy định : - Chú ý quan sát và thực hành tốt nội dung yêu cầu của bài tập

- Quy ước tập luyện: 1 hồi còi bắt đầu tập, 2 hồi còi đổi nội dung tập ,3 hồi còi dừng tập về vị trí tập trung

II.Thực hành giảng bài : 35 phút

Nội dung và thời gian Phương pháp Vật chất HĐ1; + Lợi dụng địa hình địa vật che khuất

Lợi dụng vật che khuất chủ yếu để che kín một số hành động như: quan sát, vận

động, ẩn nấp hoặc làm công sự bố trí vật cản để tiêu diệt địch

Vị trí lợi dụng: Tuỳ theo thời tiết, ánh sáng, tính chất kín đáo và màu sắc của vật

lợi dụng để lợi dụng phía sau, bên sườn hoặc phía trước, gân hoặc xa vật lợi dụng

Tư thế động tác khi lợi dụng: tuỳ theo vật lợi dụng cao hay thấp, to hay nhỏ để

vận dụng các tư thế phù hợp Vận dung tư thế như đi, chạy, bò, trườn (khi vận động),

đứng, quỳ, nằm (khi ẩn nấp), đều phải thấp và nhỏ hơn vật lợi dụng

Hành động lợi dụng phải hết sức bí mật, khéo léo, thận trọng, không làm rung

động, thay đổi màu sắc và hình dạng vật lợi dụng

HĐ2; +Lợi dụng địa hình địa vật che đỡ

Lợi dụng vật che đỡ chủ yếu để có tư thế vững vàng, dùng hoả lực tiêu diệt địch

+GV nêu nội dung tập luyện

-Trường hợp lợi dụng địa hình địa vật che khuất , che đỡ để thực hiện các tư thế vận động

-Lấy đội hình lớp làm hình khối để giới

thiệu và nêu yêu cầu kỹ thuật chiến thuật động tác

- Vị trí lợi dụng

- Thời gian lợi dụng

- Tư thế động tác khi lợi dụng

- Vận động khi địa hình trống trải

-Phân tích khẩu lệnh -Thực hiện theo 3 bước

-Sách GDQP và AN lớp 12 – còi.tranh ảnh

-Súng tập mỗi học sinh

1 khẩu

Trang 6

chính xác, đồng thời tránh đạn bắn thẳng, mảnh (bom, pháo, cối, lựu ) của địch, gây

thiệt hại cho ta Trong mọi trường hợp cần che giấu hành động có thể lợi dụng vật che

đỡ

Vị trí lợi dụng: Lợi dụng để che giấu hành động khi quan sát, vận động, ẩn nấp vị

trí cơ bản như lợi dụng vật che khuất Lợi dụng để bắn súng, ném lựu đạn, làm công

sự, bố trí vật cản: vị trí chủ yếu ở phía sau hoặc phía sau bên phải

Tư thế động tác khi lợi dụng: Tuỳ theo vật lợi dụng cao hay thấp để vận dụng các

tư thế như đứng, quỳ hay nằm bắn hoặc ném lựu đạn cho phù hợp, nhưng chủ yếu

phải lấy yếu tố thuận lợi để tiêu diệt địch đồng thời bảo vệ được mình

Động tác cụ thể khi lợi dụng vật che đỡ để bắn súng, ném lựu đạn

HĐ3; +Khắc phục địa hình trống trải.

Khi vận động: Dù ban đêm hay ban ngày đều phải lợi dụng nơi sơ hở của địch

hoặc sương mù, khói bụi che mắt địch vận dụng động tá vọt tiến để nhanh chóng

vượt qua Ban đêm, nếu thấy điều kiện không vọt tiến được thì nguỵ trang phù hợp,

dùng tư thế thấp, nghiêng người để thu nhỏ mục tiêu, khéo léo thận trọng tiến thẳng

về hướng địch, người không nhấp nhô và không làm rung động nguỵ trang

Khi ẩn nấp và quan sát chủ yếu lợi dụng nơi có màu sắc thích hợp, dùng tư thế thấp

thu nhỏ mục tiêu, hành động phải hết sức khôn khéo, thận trọng,

- Bước 1 (làm nhanh không phân tích)

- Bước 2 (làm chậm có phân tích) -Bước 3 (làm tổng hợp )

+ H/S Lắng nghe, quan sát GV thực hiện

động tác

* Phương pháp luyện tập của

Phổ biến kế hoạch tập luyện, nội dung, thời gian, vị trí , kĩ tín hiệu

- GV đưa ra một số tình huống và phân công

tổ tập luyện

- H/S-Bước 1: Từng người tự nghiên cứu,

từng động tác nếu chưa rõ thì hỏi lại GV hướng dẫn

- Bước 2: Tổ tập luyện

tập chậm , nhanh dần và tập tổng hợp

- Sau mỗi lần tập tổ chức rút kinh nghiệm

III Kết thúc bài giảng : 5 phút

- Giáo viên củng cố nội dung đã học : Gọi 2 đồng chí lên thực hiện dụng địa hình địa vật che khuất , che đỡ để thực hiện các tư thế vận động theo tình huống giáo viên đưa ra Các đồng chí khác nhận xét rút kinh nghiệm GV kết luận nhắc nhở sửa sai chung

- Bài tập về nhà : Tự tập luyện nội dung đã học để chuẩn bị tốt cho tiết sau

- Kiểm tra vũ khí và “ Giải tán”

Nguyễn Quốc Tường

Ngày đăng: 30/05/2021, 23:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w