- Biết được khái niệm Internet là một mạng kết nối các mạng máy tính khác nhau trên thế giới.. - Biết các khái niệm hệ thống WWW, trang web và website, địa chỉ trang web và địa chỉ websi[r]
Trang 1PHÒNG GD-ĐT AN PHÚ
HĐBM TIN HỌC
********
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TIN HỌC 9
Năm học: 2012 – 2013
Tuần Tiết
ĐDDH Sử dụng
Nội dung lồng ghép
Ghi chú
Loại – tên (ĐDDH-PT) làmTự TB
1 1,2
Phần 1 : Mạng máy
tính và Internet
Bài 1 : Từ máy tính
đến mạng máy tính
- Biết sự cần thiết phải kết nối các máy tính thành mạng để trao đổi thông tin và chia sẻ tài nguyên máy tính
- Biết các thành phần cơ bản của mạng máy tính
- Có được một số hiểu biết ban đầu về một số loại mạng máy tính : mạng có dây, mạng không dây, LAN, WAN
- Biết vai trò khác nhau của máy chủ và máy trạm trong mạng máy tính theo mô hình khách - chủ
2 3,4
Bài 2 : Mạng thông
tin toàn cầu Internet
- Biết được khái niệm Internet là một mạng kết nối các mạng máy tính khác nhau trên thế giới
- Biết một số dịch vụ cơ bản của Internet và lợi ích của chúng
- Biết làm thế nào để một máy tính kết nối vào Internet
-Hình in khổ A2 : Trang Web cung cấp máy tìm kiếm Google
x
3 5,6
Bài 3 : Tổ chức và
truy cập thông tin trên Internet
- Biết Internet là một kho dữ liệu khổng lồ từ hàng triệu máy chủ thông tin trên toàn thế giới
- Biết các khái niệm hệ thống WWW, trang web
và website, địa chỉ trang web và địa chỉ website
- Biết trình duyệt là công cụ được sử dụng để truy cập web
- Biết có thể sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm thông tin và hình ảnh trên Internet
- Hình in khổ A2 : Một trang Web của VietNamNet trong trình duyệt Friefox (hình 18 trang 24)
- Hình in khổ
x
x
Trang 2A2 : Kết quả tìm kiếm với từ
khóa máy tính.
4 7,8
Bài Thực hành 1 :
Sử dụng trình duyệt
để truy cập Web
- Làm quen với trình duyệt Firefox
- Biết truy cập một số trang web để đọc thông tin
và duyệt các trang web bằng các liên kết
-Kết hợp phần mềm Netop School
5 9, 10 Bài thực hành 2 :Tìm kiếm thông tin
trên Internet
- Biết tìm kiếm thông tin trên Internet nhờ máy tìm kiếm
-Kết hợp phần mềm Netop School KT 15 phút
6 11, 12
Bài 4 : Tìm hiểu
thư điện tử
- Biết khái niệm thư điện tử và quy trình hoạt động của hệ thống thư điện tử
- Biết các khả năng và các bước cần thực hiện để
sử dụng thư điện tử
- Hình in khổ A2 : Minh họa việc gửi và nhận thư điện tử
x
7 13,14 Bài Thực hành 3 :Sử dụng thư điện
tử
- Thực hiện được việc đăng kí hộp thư miễn phí
- Biết mở hộp thư điện tử để đăng kí, đọc, soạn và gửi thư điện tử
-Kết hợp phần mềm Netop School
8 15,16
Bài 5 : Tạo trang
Web bằng phần mềm Kompozer
- Biết có thể sử dụng phần mềm Kompozer để tạo các trang web đơn giản
- Biết một số dạng thông tin có thể có trên trang web của phần mềm Kompozer
- Hình in khổ A2 : Màn hình chính của Kompozer Màn hình thiết kế trang Web Hộp thoại để chèn ảnh Tạo liên kết
x
9,10 17,18 19,20
Bài thực hành 4 :
Tạo trang Web đơn giản
- Làm quen với phần mềm Kompozer
- Biết tạo một vài trang Web đơn giản, có liên kết bằng Kompozer
-Kết hợp phần mềm Netop School hướng dẫn cho HS
11 21,22
Trang 3- Ôn tập.
- Kiểm tra 1 tiết.
12 23,24
Chương 2 : Một số
vấn đề xã hội của Tin Học
Bài 6 : Bảo vệ
thông tin máy tính
- Biết được sự cần thiết phải bảo vệ thông tin và các yếu tố cơ bản ảnh hưởng tới an toàn thông tin máy tính
- Biết khái niệm Virus máy tính và tác hại của virus máy tính
13 25,26 Bài Thực hành 5 :Sao lưu dự phòng
và quét virus
- Biết thực hiện thao tác sao lưu các tệp / thư mục bằng cách sao chép thông thường
- Thực hiện quét virus bằng phần mềm diệt virus
-Kết hợp phần mềm Netop School
14 27,28 Bài 7 : Tin học vàxã hội.
- Nhận thức được ngày nay tin học và máy tính là động lực cho sự phát triển của xã hội
- Biết được xã hội tin học hóa là nền tảng cơ bản cho sự phát triển nền kinh tế tri thức
KT 15 phút
15 29,30
Chương 3 : Phần
mềm trình chiếu
Bài 8 : Phần mềm
trình chiếu
- Biết được mục đích sử dụng các công cụ hổ trợ trình bày và phần mềm trình chiếu là công cụ hổ trợ hiệu quả nhất
- Biết được một số chức năng chính của phần mềm trình chiếu nói chung
- Biết một số lĩnh vực có thể sử dụng phần mềm trình chiếu một cách hiệu quả
-Kết hợp phần mềm Netop School
16 31,32
Bài 9 : Bài trình
chiếu
- Biết bài trình chiếu gồm các trang chiếu và một
số thành phần có thể có của một trang chiếu
- Biết được các mẫu nội dung trên trang chiếu và phân biệt được các mẫu, cũng như tác dụng của chúng
- Nhận biết được các thành phần trên giao diện của phần mềm trình chiếu PowerPoint
- Biết nhập văn bản vào các khung văn bản có sẵn trên trang chiếu
- Hình in khổ A2 : Trang chiếu (hình 64 trang 83) Màn hình làm việc của phần mềm trình chiếu PowerPoint (hình 67 trang 86)
-Kết hợp phần mềm Netop School
x
17 33,34
Trang 4- Ôn tập.
- Kiểm tra 1 tiết.
18
35 - On tập HK1
36 - Kiểm tra học kì 1.
19 37,38
Bài Thực hành 6 :
Bài trình chiếu đầu tiên của em
- Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint
- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau
- Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản
-Kết hợp phần mềm Netop School
20 39,40
Bài 10 : Màu sắc
trên trang chiếu
- Biết vai trò của màu nền trang chiếu và cách tạo màu nền cho các trang chiếu
- Biết một số khả năng định dạng văn bản trên trang chiếu
- Biết tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng
- Biết được các bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu
- Hình in khổ A2 : Chọn màu nền cho trang chiếu (hình 71 trang 91) Ap dụng mẫu bài trình chiếu (hình 75 trang 93)
-Kết hợp phần mềm Netop School
x
21 41,42
Bài Thực hành 7 :
Thêm màu sắc cho bài trình chiếu
- Tạo được màu nền hoặc ảnh nền cho các trang chiếu
- Thực hiện được các thao tác định dạng văn bản trên trang chiếu
- Ap dụng các mẫu bài trình chiếu có sẵn
-Kết hợp phần mềm Netop School
22 43,44
Bài 11 : Thêm hình
ảnh vào trang chiếu
- Biết được vai trò của hình ảnh và các đối tượng khác trên trang chiếu và cách chèn các đối tượng
đó vào trang chiếu
- Biết được một số thao tác cơ bản để xử lí các đối tượng được chèn vào trang chiếu như thay đổi
vị trí, kích thước của đối tượng
- Biết làm việc với bày trình chiếu trong chế độ
- Hình in khổ A2 : Hiển thị các trang chiếu trong chế độ sắp xếp (hình 89 trang 103)
-Kết hợp phần
x
Trang 5sắp xếp và thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển trang chiếu
mềm Netop School
23 45,46 Bài Thực hành 8 :Trình bày thông tin
bằng hình ảnh
- Chèn được hình ảnh vào trang chiếu -Kết hợp phần
mềm Netop School
24 47,48
Bài 12 : Tạo các
hiệu ứng động
- Biết vai trò và tác dụng của các hiệu ứng động khi trình chiếu và phân biệt được hai dạng hiệu ứng động
- Biết tạo các hiệu ứng động có sẵn cho bài trình chiếu và sử dụng khi trình chiếu
- Biết sử dụng các hiệu ứng động một cách hợp lí
- Hình in khổ A2 : Tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu (hình 96 trang 112) Tạo hiệu ứng động cho các đối tượng trên trang chiếu (hình 97 trang 113)
x
KT 15 phút
25 49,50
Bài Thực hành 9 :
Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động
- Tạo được các hiệu ứng động cho các trang chiếu
26,27 51,52
53,54
Bài Thực hành 10
: Thực hành tổng hợp
- Ôn luyện những kiến thức và kĩ năng đã học trong các bài trước
- Tạo được bài trình chiếu hoàn chỉnh dựa trên nội dung có sẵn
28 55,56 - Ôn tập.
- Kiểm tra 1 tiết.
29 57,58 Chương 4 : Đaphương tiện
Bài 13 : Thông tin
đa phương tiện
- Biết khái niệm đa phương tiện và ưu điểm của
đa phương tiện
- Biết các thành phần của đa phương tiện
- Biết một số lĩnh vực ứng dụng của đa phương tiện trong cuộc sống
30 59,60 - Biết nguyên tắc tạo các hình ảnh động - Hình in khổ x
Trang 6Bài 14 : Làm quen
với phần mềm tạo ảnh động
- Biết khả năng tạo ảnh động của chương trình Beneton Movie GIF và các thao tác cần thực hiện
để tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF
A2 : Màn hình chính của Beneton Movie GIF Thông tin
về một khung hình (hình 115 trang 142)
Thao tác với các khung hình (hình 116 trang 143)
31 61,62 Bài thực hành 11 :
Tạo ảnh động đơn giản
- Làm quen với phần mềm tạo ảnh động Beneton Movie GIF
- Tạo được một vài ảnh động đơn giản bằng Beneton Movie GIF
-Kết hợp phần mềm Netop School
KT 15 phút
32,33 63,64
65,66
Bài Thực hành 12 :
Tạo sản phẩm đa phương tiện - Tạo được sản phẩm đa phương tiện đơn giản
bằng phần mềm Beneton Movie GIF
-Kết hợp phần mềm Netop School
34 67,68
- Ôn tập.
- Kiểm tra 1 tiết.
- Sử dụng ảnh phóng to giao diện của các phần mềm để hướng dẫn HS
Nếu được trên phòng máy hướng dẫn hoặc máy chiếu sẽ đạt hiệu quả hơn
35 69,70 - Ôn tập HK2.
- Kiểm tra học kì 2.
An Phú, ngày 10 tháng 8 năm 2012
TV.HĐBM
Trang 7Ngô Long Kiến