GIAO AN LOP GHEP 45 TUAN 35

- Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung ý nghĩa cơ bản của bài t[r]

Trang 1

Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Đạo đức: THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ II VÀ CẢ NĂM NTĐ 5: Tập đọc: ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II ( TIẾT 1 )

I MỤC TIÊU:

- Cũng cố một số kiến thức chuẩn mực

hành vi; tích cực tham gia các hoạt động

nhân đạo tôn trọng luật giao thông, chăm

sóc cây và hoa, bảo vệ môi trường phòng

tránh cháy nổ

- HS biết thực hiện và có một số chuẩn mực

hành vi trên

- Có ý thức thức thực hiện và có thái độ quý

trọng những người tích cực tham gia hoạt

động nhân đạo; tôn trọng luật giao thông;

kiên quyết không đồng tình với những kẻ

phá hoại môi trường, không có ý thức

phòng tránh cháy nổ

- Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học tốc độ khoảng 120 tiếng / phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài thơ

- Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu của bài tập 2

*HS khá giỏi: đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời

gian

4

phút

- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK

- GV: giới thiệu bài và ghi tựa bài Gọi học sinh bốc thăm Giao việc

5

phút

- GV: Kiểm tra bài nhận xét, giới

thiệu bài và ghi tựa bài nêu nhiệm

vụ tiết học Giao việc

2

- HS: Luyện đọc theo nhóm

6

phút

- HS: thảo luận theo cặp các tình

huống trong SGK 3

- GV: Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi trong bài đọc Nhận xét, ghi điểm

6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm

trình bày kết thảo luận nhận xét,

bổ sung

4

- HS: Làm bài tập 2 vào phiếu khổ to theo nhóm

6

phút

- HS: Thảo luận bài tập 1 theo

- GV: Quan sát và giúp đỡ những nhóm yếu

6

phút

trình bày kết quả thảo luận và bày

tỏ ý kiến bằng các thẻ màu

6

- HS: Các nhóm làm bài và dán kết quả lên bảng.Nhóm khác và GV nhận xét

4

phút

- HS: Thảo luận liên hệ thực tế 7 - GV: Gọi HS trình bày nhận xét, tuyên

dương Dặn dò chung

=====================================

Trang 2

NTĐ 4: Tập đọc: ÔN TẬP HỌC KỲ II ( TIẾT 1)

NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

- Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc( tốc độ

đọc khoảng 90 tiếng/ phút) bước đầu biết

đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp

với nội dung đoạn đọc Thuộc lòng được 3

đoạn thơ, đoạn văn đã học ở học kỳ II

- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội

dung của cả bài, nhận biết được thể loại

( thơ, văn xuôi) của bài tập đọc thuộc 2 chủ

điểm khám phá thế giới; tình yêu cuộc sống

* HS khá giỏi: đọc lưu loát diễn cảm

được đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ trên 90

tiếng/phút)

- Biết thực hành và giải toán có lời văn

- Bài tập cần làm: BT1(a,b,c); BT2(a); BT3

*HS khá giỏi làm hết các BT còn lại

Thời

gian

4

phút

- GV: giới thiệu bài và ghi tựa bài

Gọi học sinh bốc thăm Giao việc 1

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm bài tập 3 tiết trước

5

phút

2

- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu và ghi tựa bài hướng dẫn HS làm bài tập

6

phút

- GV: Gọi HS đọc bài và trả lời

câu hỏi trong bài đọc Nhận xét,

ghi điểm

3

- HS: Làm bài tập 1 , ở dưới làm vào nháp

6

phút

- HS: Làm bài tập 2 vào phiếu khổ

- GV: cả lớp và GV chữa BT trên bảng Nhận xét ghi điểm

6

phút

- GV: Quan sát và giúp đỡ những

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 2(a); ở dưới làm vào vở nháp

6

phút

- HS: Các nhóm làm bài và dán kết

quả lên bảng.Nhóm khác và GV

nhận xét

6

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 2 trên bảng gọi HS lên bảng làm bài tập 3 chữa bài nhận xét chung

4

phút

- GV: Gọi HS trình bày nhận xét,

- HS: Làm bài tập vào vở

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Toán: ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU VÀ

TỶ CỦA HAI SỐ ĐÓ

NTĐ 5: Đạo đức: THỰC HÀNH KỸ NĂNG HỌC KỲ II VÀ CẢ NĂM

Trang 3

I MỤC TIÊU:

- Giải được các bài toán về tìm 2 số khi biết

tổng hoặc hiệu và tỷ số của hai số đó

BT cần làm: BT1(cột 2); BT2(cột 2);BT3

*HS khá giỏi làm các BT còn lại

- Cũng cố về sự hiểu biết các chuẩn mực hành vi đạo đức về hoà bình,về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với

tổ chức này, về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên

- Thực hiện được một số chuẩn mực hành

vi trên

- Có ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, yêu hoà bình, tích cực tìm hiểu về tổ chức Liên Hợp Quốc

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời

gian

4

phút

- HS: Cán sự kiểm tra bài tập làm

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài nêu nhiệm vụ tiết học

5

phút

- GV: HS báo cáo nhận xét, giới

thiệu bài và ghi tựa bài, hướng dẫn

HS làm bài tập 1(cột 2) Giao việc

2

- HS: Thảo luận BT4 trang 29 SGK đạo đức lớp 5

6

phút

- HS: 2 bạn lên bảng làm BT1(cột

2) Ở dưới làm vào nháp 3

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận nhận xét kết luận, tuyên dương

6

phút

- GV: Chữa BT trên bảng.Nhận

xét, hướng dẫn BT2(2cột ) 4

- HS: Làm việc với nội dung trong phiếu học tập

6

phút

- HS: 1 bạn lên bảng BT2 Ở dưới

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận cả lớp và GV nhận xét, kết luận

6

phút

- GV: Chữa bài tập 2 trên bảng

nhận xét, gọi HS lên bảng làm bài

tập 3 chữa bài nhận xét

6

- HS: Thảo luận nhóm các biện pháp bảo vệ môi trường, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên

4

phút

- HS: Làm bài vào vở 7 - GV: Mời đại diện các nhóm trình

bày cả lớp và GV nhận xét, kết luận Dặn dò chung

===============================

Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Chính tả (Nghe – viết): ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KỲ II ( TIẾT 2)

Trang 4

NTĐ 5: Mỹ thuật: TỔNG KẾT CUỐI NĂM, TRƯNG BÀY BÀI VẼ, BÀN NẶN

I MỤC TIÊU:

với nội dung đoạn đọc Thuộc được 3 đoạn

thơ, đoạn văn đã học ở học kỳ II

- Đây là năm học cuối của bậc tiểu học

GV và HS cần thấy được kết quả dạy và học mỹ thuật trong năm học

- Nhà trường thấy được công tác quản lý dạy-học mỹ thuật

- GV rút kinh nghiệm dạy và học ở những năm tiếp theo

- HS thấy rõ những gì đã đạt được và có ý thức phấn đấu trong các năm học tiếp theo

- Phụ huynh HS biết kết quả học tập của con em mình

Phiếu ghi tên các bài tập TĐ-HTL SGK+SGV

Thời

gian

4

phút

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài,

đọc mẫu bài viết, hướng dẫn HS

viết chính tả Giao việc

1

- HS: Cán sự nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập

6

phút

- HS: bốc thăm và chuẩn bị bài đọc

2

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài Cho HS quan sát và nhận xét, hướng dẫn HS vẽ

6

phút

- GV: Gọi học sinh lên đọc bài và

trả lời câu hỏi trong bài đọc.Nhận

xét, ghi điểm Giao việc

3

- HS: Trưng bày bài sản phẩm theo nhóm

6

phút

- HS: Làm BT2 vào phiếu khổ to

- GV: Quan sát và giúp đỡ

6

phút

- GV: Đọc cho HS viết đoạn bài

còn lại chấm chữa bài nhận xét,

hướng dẫn HS viết chính tả

5

- HS: Trao đổi cùng bạn thời gian học

mỹ thuật

6

phút

- HS: Đọc thầm và làm bài tập

2.và làm bài tập 2b vào phiếu khổ

to

6

- GV: Cho HS trưng bày bài vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá bài vẽ của HS

6

phút

- GV: Cho HS nêu những từ đã

chọn cả lớp và GV nhận xét, chốt

lời giải đúng

7

- HS: Trao đỏi cùng bạn về quá trình học môn mỹ thuật

Dặn dò chung

=====================================

NTĐ 4: Lịch sử: KIỂM TRA HỌC KỲ II

Trang 5

NTĐ 5: Lịch sử : KIỂM TRA HỌC KỲ II

===============================

NTĐ 5: Chính tả: ÔN TẬP, KIỂM TRA HỌC KỲ II (TIẾT 2)

I MỤC TIÊU:

- Vận dụng được 4 phép tính với phân số để

tính giá trị biểu thức và tìm thành phần

chưa biết của phép tính

-Giải bài toán có lời văn về tìm 2 số khi biết

hiệu và tỷ của 2 số đó

BT cần làm: BT2; BT3;BT5

* HS khá giỏi làm các BT còn lại

- Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn

- Hoàn chỉnh được bảng tổng kết về trạng ngữ theo yêu cầu bài tập 2

Thời

gian

4

phút

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng

làm bài tập 3 tiết học trước 1

- GV: giới thiệu bài và ghi tựa bài Gọi học sinh bốc thăm Giao việc

5

phút

- GV: Chữa bài tập trên bảng

nhận xét, Giới thiệu bài và ghi tựa

bài nêu bài toán Giao việc

2

6

phút

- HS: Tự giải bài toán 2; 1 em

- GV: Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi trong bài đọc Nhận xét, ghi điểm

6

phút

- GV: Chữa bài toán trên bảng và

cho HS nêu nhận xét như SGK

Hướng dẫn HS làm bài tập

4

- HS: Làm bài tập 2 vào phiếu khổ to theo nhóm

6

phút

- HS: 3 em lên bảng làm bài tập 3 5 - GV: Quan sát và giúp đỡ những nhóm

yếu 6

phút

- GV: Chữa bài tập 3 trên bảng,

gọi HS lên bảng làm bài tập 5

chữa bài nhận xét chung

6

- HS: Các nhóm làm bài và dán kết quả lên bảng.Nhóm khác và GV nhận xét

4

phút

- HS: Làm bài tập vào vở 7 - GV: Gọi HS trình bày nhận xét, tuyên

dương Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Khoa học: ÔN TẬP HỌC KỲ II

NTĐ 5: Khoa học: ÔN TẬP MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

I MỤC TIÊU:

Trang 6

Ôn tập về:

- Thành phần các chất dinh dưỡng có trong

thức ăn và vai trò của không khí, nước trong

đời sống

- Vai trò của thực vật đối với đời sống trên

trái đất

- Kĩ năng phán đoán, giải thích qua một số

bài tập về nước, không khí, ánh sáng,nhiệt độ

Ôn tập kiến thức về nguyên nhân gay ô nhiễm môi trường và một số biện pháp bảo vệ môi trường

Thời

gian

4

phút

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới

thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm

vụ tiết học Giao việc

1

- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài

5

phút

- HS: Chơi trò chơi: “ Ai nhanh, ai

đúng” và thảo luận câu hỏi 2

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc 6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm trình

bày, cả lớp và GV nhận xét, kết

luận

3

- HS: Chơi trò chơi: “ Ai nhanh, ai đúng”; chơi đoán chữ

6

phút

- HS: Thảo luận thành phần của các

chất dinh dưỡng có trong thức ăn 4

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày , cả lớp và GV nhận xét, kết luận 6

phút

bày kết quả thảo luận cả lớp và GV

nhận xét, kết luận

5

- HS: làm việc với phiếu học tập

6

phút

- HS: Thực hành lập bảng thức ăn

có chứa nhiều Vi-ta-min 6

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận cả lớp và GV nhận xét, kết luận

4

phút

bày kết quả cả lớp và GV nhận xét,

bổ sung

7

- HS: Trao đổi cùng bạn và rút ra bài học cho bản thân

Dặn dò chung

================================

NTĐ 4: Mỹ thuật: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM

- Đây là năm học cuối của bậc tiểu học GV

và HS cần thấy được kết quả dạy và học mỹ

thuật trong năm học

- Biết tính giá trị của biểu thức; tìm số trung bình cộng; giải các bài toán có liên quan đến tỷ số phần trăm

Trang 7

- Nhà trường thấy được công tác quản lý

dạy-học mỹ thuật

- GV rút kinh nghiệm dạy và học ở những

năm tiếp theo

- HS thấy rõ những gì đã đạt được và có ý

thức phấn đấu trong các năm học tiếp theo

- Phụ huynh HS biết kết quả học tập của

con em mình

- BT cần làm: BT1; BT2(a); BT3

* HS khá giỏi làm các BT còn lại

Tranh ảnh về phong cảnh

Thời

gian

4

phút

- HS: Cán sự nhắc bạn chuẩn bị đồ

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, hướng dẫn học sinh làm bài tập

4

phút

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài

Cho HS quan sát và nhận xét,

hướng dẫn HS vẽ

2

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập;ở dưới làm vào nháp

8

phút

- HS: Trưng bày bài sản phẩm theo

- GV: Chữa bài tạp trên bảng Hướng dẫn làm BT2(a)

4

phút

- GV: Quan sát và giúp đỡ 4 - HS: 2 bạn lên bảng làm GV và học

sinh nhận xét 8

phút

- HS: Trao đổi cùng bạn thời gian

- GV: Chấm chữa bài tập

5

phút

- GV: Cho HS trưng bày bài vẽ

theo nhóm nhận xét đánh giá bài

vẽ của HS

6

- HS: 2 em lên bảng làm bài tập 3 ; học khác làm vào nháp

4

phút

- HS: Trao đỏi cùng bạn về quá

trình học môn mỹ thuật 7

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên bảng nhận xét chung tiết học

Dặn dò chung

=====================================

Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Tập đọc: ÔN TẬP, KIỂM TRA HỌC KỲ II ( TIẾT 3)

I MỤC TIÊU:

-Biết tỷ số phần trăm và giải bài toán về tỷ

số phần trăm; tính diện tích, chu vi của hình tròn

- Bài tập cần làm: Phần I BT1;BT2- Phần

Trang 8

- Dựa vào đoạn văn nói về một cây cụ thể

hoặc hiểu biết về một loài cây, viết được

đoạn văn miêu tả cây cối rõ những nét nổi

bật

II BT1 *HS khá giỏi làm các BT còn lại

SGK + Phiếu bốc thăm Phiếu BT

Thời

gian

4

phút

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét,

giới thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối

tiếp nhau đọc, 1 em đọc toàn bài

1

- HS: Cán sự cử 2 bạn lên bảng làm BT

ở nhà(tiết học trước)

5

phút

- HS: Bốc thăm và chuẩn bị bài

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

6

phút

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp

trả lời câu hỏi, nhạn xét, ghi điểm 3

- HS: 1 bạn lên bảng làm BT1( Phần I),ở dưới làm vào nháp

6

phút

- HS: Đọc đoạn văn Cây Xương

Rồng và miêu tả cay Xương Rồng

mà em thấy

4

- GV:Chữa BT trên bảng, nhận xét, Hướng dẫn bài tập 2

6

phút

- GV: Quan sát nhắc nhở 5 - HS: Làm BT2 vào phiếu học tập

6

phút

- HS: Viết bài văn 6 - GV: Chấm bài làm của lớp

4

phút

- GV: Gọi HS luyện đọc và tìm

hiểu nội dung bài học nhận xét

tuyên dương

7

- HS: Chữa bài vào vở

Dặn dò chung

====================================

NTĐ 4: Luyện từ và câu: ÔN TẬP, KIỂM TRA HỌC KỲ II( TIẾT 4)

NTĐ 5: Tập đọc : ÔN TẬP, KIỂM TRA HỌC KỲ II ( TIẾT 3)

I MỤC TIÊU:

- Nhận biết được câu hỏi, câu kể, câu cảm,

câu cầu khiến trong bài văn; tìm được trạng

ngữ chỉ thời gian, trạng ngữ chỉ nơi chốn

trong bài văn đã cho

- Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung ý nghĩa

cơ bản của bài thơ, bài văn

- Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo yêu cầu BT2; BT3

KNS:

-Thu thập, xử lí thông tin: lập bảng thống kê.

Trang 9

-Ra quyết định (lựa chọn phương án)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Phiếu BT khổ to SGK+Phiếu bốc thăm

Thời

gian

4

phút

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét,

giới thiệu bài ghi tựa, nêu nhiệm

vụ tiết học

1

- HS: đọc lại các bài tập đọc và HTL

5

phút

- HS: Đọc yêu cầu bài tập 1 và

làm vào giấy khổ to theo nhóm 2

- GV: Giới thiệu bài và cho HS bốc thăm chịn bài

6

phút

trình bày cả lớp và GV nhận xét

chốt lời giải đúng Giao việc

3

- HS: Dò bài đọc, xem lại câu hỏi trong bài

6

phút

- HS: Làm BT2, vào giấy khổ to

- GV: Gọi HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi theo sách GK

6

phút

- GV: Cho các nhóm dán kết quả

bài làm lên bảng chữa bài nhận

xét

5

- HS: Lập bảng thống kê theo yêu cầu BT2

6

phút

- HS: Làm BT3vào phiếu khổ to

6

- GV: Mời các nhóm trình bày BT2, kết hợp trình bày BT3, chữa bài nhận xét, ghi điểm

4

phút

- GV: Cho các nhóm dán kết quả

bài làm lên bảng chữa bài nhận

xét và cho HS trình bày bài 3

7

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 5: Luyện từ & Câu : ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II (TIẾT 4)

I MỤC TIÊU:

- Đọc được số ,xác định được giá trị của

chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số tự

nhiên

- So sánh được 2 phân số

- BT cần làm : BT1; BT2(thay phép chia

101598: 287 bằng phép chia có 2 chữ số);

BT3 (cột 1); BT4

*HS khá giỏi làm hết các BT còn lại

- Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn

- Lập được biên bản cuộc họp(theo yêu cầu ôn tập) đúng thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết

GDKNS:

-Ra quyết định/ giải quyết vấn đề.

-Xử lí thông tin

Trang 10

SGK + Phiếu BT khổ to SGK+SGV

Thời

gian

4

phút

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng

làm bài tập 5 tiết học trước 1

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối tiếp nhau đọc, 1 em đọc toàn bài

5

phút

- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận

xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài

hướng dẫn HS làm bài tập

2

- HS: Đọc truyện “ Cuộc họp của chữ viết”

6

phút

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 1

ở dưới làm vào vở nháp 3

- GV: Gọi HS đọc nối tiếp nhau đọc truyện.Giao việc

6

phút

- GV: Chữa bài tập 1 trên bảng

nhận xét, hướng dẫn HS làm bài

tập 2

4

- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các câu hỏi trong phiếu HT

6

phút

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 2;

ở dưới làm vào vở nháp 5

- GV: Quan sát nhắc nhở

6

phút

- GV: Chữa bài tập 2 trên bảng và

gọi HS lên bảng làm 6

- HS: Viết bài

4

phút

7

- GV: Gọi HS đọc biên bản vừa viết.Cả lớp cùng GV nhận xét Tuyên dương

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Địa lý: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II

NTĐ 5: Địa lý : KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II

===================================

Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Kể chuyện: ÔN TẬP, KIỂM TRA HỌC KỲ II

NTĐ 5: Kỹ thuật : LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN

I MỤC TIÊU:

- Nghe&viết đúng bài chính tả(tốc độ viết

khoảng 90 chữ/phút) không mắc quá 5 lỗi

- Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn

- Lắp được mô hình tự chọn

- Với HS khéo tay:

+ Lắp được ít nhất 1 mô hình tự chọn + Có thể lắp được mô hình mới ngoài

mô hình gợi ý trong sách GK

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	33,17 KB