giao an lop 5 tuan 20 nam 2012 Tam

a/ GT : Tiết trước các em đã biết thế nào là tình yêu quê hương tiết học hôm nay sẽ giúp các em thực hành vẽ những việc làm cụ thể về tình yêu quê hương.. Gv ghi tựa bài..[r]

Trang 1

Cánh Cam Lạc Mẹ THỨ BA

NGÀY /12/1/10

LTVC T KH

KC

Mở Rộng Vốn Từ : Cơng Dân Diện Tích Hình Trịn

Sự Biến Đổi Hĩa chất (TT)

Kể Chuyện Đã Nghe Đã Đọc THỨ TƯ

NGÀY/13/1/10

T Đ

T

Đ Đ TLV

Nhà Tài Trợ Đặc Biệt Của Cách Mạng Luyện Tập

Nối Các Vế Câu Ghép Bằng Quan Hệ Từ

Ơn Tập Chín Năm Khán Chiến … (1945-1954) Luyện Tập Chung

Năng Lượng THỨ SÁU

NGÀY

15/ 1/10

Đ L T TLV KT

H Đ TT

Châu Á Giới Thiệu Biểu Đồ Hình Quạt Lập Chương Trình Hoạt Động Chăm Sĩc Gà

-1-THỨ HAI NGÀY 11/1/ 2010

Tập Đọc

Tiết 39 : Thái Sư Trần Thủ Độ

-Biết đọc diễn cảm bài văn , đọc phân biệt được lời của các nhân vật

- Hiểu : Thái Sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu , nghiêm minh , cơng bằng , khơng vì tình riêng

mà sai phép nước ( trả lời được các câu hỏi SGK )

II Chuẩn Bị :

- Tranh minh họa SGK

Trang 2

- Bảng phụ nội dung và đoạn luyện đọc

a/ GT : Bài đọc hơm nay giới thiệu với các em tấm gương giữ nghiêm

phép nước của Thái Sư Trần Thủ Độ ( 1194-1264) Một người cĩ cơng lớn

trong việc sáng lập nhà Trần và lãnh đạo cuộc kháng chiến lần thứ nhất

chống quân nguyên xâm lược nước ta (1258)

-Gv ghi tựa bài

b/ luyện đọc

- Gv cho hs đọc bài

- HS chia đoạn : 3 đoạn

- GV chốt lại

Đoạn 1 :Từ đầu đến ơng mới tha cho

Đoạn 2 : Tiếp theo đến lấy vàng lụa thưởng cho

Đoạn 3 : phần cịn lại

- GV hướng dẫn cách đọc :

- Cho HS đọc nối tiếp

- Cho HS đọc từ khĩ và chú giải : Thái sư , câu đương , kiệu , quân

- Cho HS trình bày kết quả

-GV kết luận : Trần Thủ Độ đồng ý nhưng yêu cầu chặt một ngĩn chân

người đĩ để phân biệt với những câu đương khác

- Cho HS đọc tiếp đoạn 2

+Trước việc làm của người quân hiệu , Trần Thủ Độ sử lí ra sao ?

- Cho HS làm bài

-GV kết luận : …khơng những khơng trách mĩc mà cịn thưởng cho

- GV kết luận : Trần Thủ Độ cư sử nghiêm minh khơng vì tình riêng ,

nghiêm khắc với bản thân , luơn đề cao kỉ cương phép nước

- Cho HS nêu nội dung bài

- GV chốt lại treo bảng nội dung

Hs đánh dấu

HS lắng nghe

Hs đọc 2 lượt2hs

1 HS đọc

HS làm theo cặp Đại diện trình bày Lớp nhận xét

1 HS đọc

HS lắng nghe câu hỏi

HS làm theo nhĩm 4Đại diện trình bày Lớp nhận xét3HS nêu3HS đọc lại

3 hs đọc nối tiếp

Trang 3

-GV đính bảng đoạn luyện đọc

-Cho HS thi đọc diễn cảm phân vai

-GV nhận xét tuyên dương những em đọc bài tốt

4/Củng cố-Dặn dò

-Cho HS nhắc lại tựa bài

+Qua câu chuyện trên em hiểu thêm được điều gì từ Thái Sư Trần

Thủ Độ ?

-GV nhận xét tiết học

-Về nhà xem lại bài và luyện đọc diển cảm lại bài

-Chuẩn bị bài học tiết sau

HS lắng nghe1/3 lớp luyện đọc3HS thi đọcLớp bình chọn1HS

3HS

HS lắng ngheTOÁN

a/ GT :Tiết trước các em đã được tìm hiểu về cách tính chu vi hình tròn

Hôm nay ta vân dụng công thức để thực hành

-Gv ghi tựa bài

HS làm cá nhân

3 HS giải Lớp nhận xét

1HS

HS làm theo cặpVài hs trình bày Lớp nhận xét

1 hs đọc

Trang 4

- Cho hs nhắc lại tựa bài

- Cho HS thi giải bài tập sau

Tính chu vi hình tròn biết :

d = 3,6 m

C = 3,6 x 3,14 = 11,304 m

-Gv nhận xét tiết học

-Về nhà xem lại bài và hoàn thành các bài tập vào vở

-Chuẫn bị bài học tiết sau

Hs làm việc theo 3 nhóm Đại diện trình bày Lớp nhận xét

1HS

HS làm theo cặpVài hs trình bày Lớp nhận xét

1hs3hs

Hs lắng nghe

CHÍNH TẢ (NGHE– VIẾT )

Tiết 19: Nhà Yêu Nước Nguyễn Trung Trực

A/yêu cầu

- Nghe viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài thơ

- Làm được BT2 a/b, hoặc BT CT phương ngự do GV soạn

@ MT : Bảo quản nguồn nước ở nơi em sống được trong sạch

- Cho HS lên bảng viết từ sai tiết trước

khảng khái , thống đốc , khởi nghĩa , chài lưới

- GV nhận xét ghi điểm

3/ bài mới

a/ GT: Tiết trước các em đã được nghe viết bài “ nhà yêu nước

Nguyễn Trung Trực” Hôm nay viết tiếp bài “ Cánh cam lạc mẹ”

-GV nghi tựa bài

b/ viết chính tả

- Cho hs đọc bài chính tả một lượt

- Bài chính tả cho biết điều gì ?

- GV chốt lại : Cánh cam lạc mẹ vẫn được sự che chở yêu thương

Trang 5

Bài 2 : Cho Hs đọc yêu cầu BT 2 :

- GV giao việc : GV gắn phiếu lên bảng cho HS làm bài theo

cách tiếp sức

- GV nhận xét tuyên dương chốt lại

a/ ra , giữa , dòng , rò , ra , duy , ra , giầu , giận rồi

b/ đông , khô , hốc , gõ , ló , trong , hồi , tròn , một

@ MT : + Trong sinh hoạt hằng ngày làm thế nào để nguồn nước ờ

nơi em sống luông được trong sạch ?

- GV kết luận : Không đổ rác và đổ các chất thải xuống dòng

sông

4/ Củng cố -dặn dò

-Qua tiết hộ hôm nay giúp các em hiểu thêm điều gì về tình bạn ?

-Về nhà xem lại bài , viết lại các từ còn sai

HS viết chính tả vào vở

HS tự soát lỗi Lớp đổi vở soát lỗi

1 hs

HS làm việc 3 nhóm Đại diện trình bày Lớp nhận xét2-3 HS trả lời

1hs3hs

Hs lắng ngheTHỨ BA /12/1/ 2010

LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 39 : Mở Rộng Vốn Từ : Công Dân

A/ yêu cầu

- Hiểu nghĩa của từ công dân (BT1) ; xếp được một số từ chứa tiếng công vào nhóm thích hợp theo yêu cầu BT2 ; nắm được một số từ đồng nghĩa với từ công dân và sử dụng phù hợp với văn cảnh (BT3,BT4)

* HS khá , giỏi làm được BT4 và giải thích lí do không thay được từ khác

B/ chuẩn bị

- Bút dạ 3 tờ phiếu kẽ sẵn bảng phân loại để HS làm BT2

- Bảng phụ viết câu nói của nhân vật Thành ở BT4

C/ lên lớp

Hoạt động của gv Hoạt động cảu hs1/ ổn định

2/ kiểm tra

- Cho HS đọc lại đoạn văn đã viết lại hoàn chỉnh ở nhà của BT2 tiết

trước chỉ rõ câu ghép dùng trong đoạn văn

- GV nhận xét ghi điểm

3/ bài mới

a/ GT :Ở HKI các em đã được tìm hiểu về mở rộng vốn từ về môi

trường Hôm nay ta tìm hiểu về bài mở rộng vốn từ công dân

-Gv ghi tựa bài

Trang 6

- GV nhắc lại yêu cầu

- Cho hs làm bài

- Cho hs trình bày kết quả

- Gv chốt lại :

b/ người dân của một nước , có quyền lợi và nghĩa vụ với đất nước

Bài 2 : Cho hs đọc yêu cầu BT2

nước , của cung”

Công là “ không thiên vị”

Công là “ thợ khéo tay”

Công dân , công cộng ,

công chúng Công bằng , công lí , công minh , công tâm Công nhân , công nghiệp

- Gv giao việc :

- Cho hs làm bài

- Gv chốt lại :

+ Từ đồng nghĩa với từ công dân : nhân dân , dân chúng , dân

+ Từ không đồng nghĩa với từ công dân là : đồng bào , dân tộc ,

nông dân , công chúng

- Gv giao việc :

- Cho hs làm bài

- Gv chốt lại :

Làm thân nô lệ mà muốn

xóa bỏ kiếp nô lệ thì sẽ

thành

Công dânDân Dân chúng

Còn yên phận nô lệ thì mãi mãi là đầy tớ cho người ta

Trong câu đã nêu không thể thay thế từ công dân bằng những từ đồng

nghĩa (BT3) Vì từ công dân có hàm ý “ người công dân một nước độc lập ,

khác với từ nhân dân , dân chúng , dân” hàm ý này của từ công dân người

lại với ý nghĩa của từ nô lệ

- Cho HS nêu lại BT2

HS làm việc nhóm đôiĐại diện trình bày lớp nhận xét

1 HS đọc

HS nhận việc

HS làm việc 3 nhóm Đại diện trình bày lớp nhận xét

1 HS đọc

HS làm theo cặp Đại diện trình bày lớp nhận xét

1hs3hs

- Biết quy tắt tính diện tích hình tròn

- Cả lớp làm được BT1 a,b ; 2 a,b ; 3

* HS khá giỏi giải được BT 1 c ; 2c

Trang 7

a/ GT : Các em đã được tìm hiểu về công thức tính chu vi hình tròn

Hôm nay tìm hiểu về tính diện tích hình tròn

-Gv ghi tựa bài

b/Giới thiệu cách tính diện tích hình trón

+ Vậy muốn tính diện tích hình tròn ta làm thế nào ? ( SGK)

Muốn tính diện tích hình tròn ta lấy bán kính nhân với bán kính rồi

- Cho HS làm bài và trình bày kết quả

- GV nhận xét tuyên dương chốt lại

- Gv nhận xét tuyên dương chốt lại

3 HS lên bảng giải

3 HS nhắc lại công thức 1hs

Hs làm theo cặp Đại diện trình bày Lớp nhận xét

1 HS đọc

HS làm theo cặp Đại diện trình bày Lớp nhận xét

1hs

HS làm 3 nhóm Đại diện trình bày Lớp nhận xét

Trang 8

- Cho HS nhắc lại quy tắt và công thức

1hs

3 HS

Hs lắng nghe KHOA HỌC

TIẾT 39 : Sự Biến Đổi Hóa Chất (TT)

- Hòa tan đường vào muối ta được gì ?

- Đem chưng cất đường ta được gì ?

- Gv nhận xét ghi điểm

3/ bài mới

a/ GT : Tiết trước các em đã được tìm hiểu về sự biến đổi hóa học của

một số chất Hôm nay các em áp dụng vào trò chơi và thực hành

-Gv ghi tựa bài

b/ nội dung

H Đ 3 :Trò chơi “ chứng minh vai trò của nhiệt trong biến đổi hóa học”

- GV chia lớp làm việc theo nhóm nhóm trưởng điều khiển nhóm

mình chơi trò chơi được giới thiệu ở trang 80 SGK

- Cho HS thực hành chơi

- GV kết luận : Sự biến đổi hóa học có thể xảy ra dưới tác dụng của

nhiệt

H Đ 4 :Thực hành sử lí thông tintrong SGK

- Cho HS hoạt động nhóm , nhóm trưởng điều khiển nhóm mình

đọc thông tin quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi mục thực hành trang 80

, 81 SGK

- Cho HS làm bài và trình bày kết quả

- GV nhận xét chốt lại : Sự trao đổi hóa học có thể xảy ra tác dụng

của ánh sáng

- Cho HS nhắc lại tựa bài

- Cho HS nêu lại nội dung bài học

-Về nhà xem lại bài

Lớp nhận xét

HS làm việc nhóm 4Đại diện trình bày Lớp nhận xét

1hs3hs

Trang 9

a/ GT : Ở tiết trước các em đã nghe câu chuyện chiếc đồng hồ Hôm nay

các em sẽ tự kể những câu chuyện mà mình đã được nghe , được đọc

- Gvghi tựa bài

b/Hướng dẫn HS tìm hiểu đề

- GV ghi đề bài lên bảng lớp ghạch dưới những từ ngữ cần chú ý

như: (tấm gương , pháp luật , nếp sống văn minh ) Giúp HS kể

tránh lạc đề

- Cho HS đọc đề bài và gợi ý 1

- Cho HS nói nhanh về câu chuyện sẽ kể

c/ Cho HS lập dàn ý câu chuyện sẽ kể

- GV giao việc : các em dựa vào gợi ý 2 để lập dàn ý cho câu

chuyện mình kể

- Cho HS trình bày

- GV nhận xét bổ sung

d/ Cho HS kể chuyện trao đổi về nội dung

- Cho HS kể chuyện của mình cho các bạn trong nhóm nghe và trao

đổi rút ra ý nghĩa câu chuyện

- Cho HS kể chuyện

- GV nhận xét khen ngợi những HS có câu chuyện hay kể hay và

nêu ý nghĩa đúng

4/ Củng cố - Dặn dò

- Cho HS lại câu chuyện của mình và nêu nội dung

- Gv nhận xét tiết học

- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe

- Chuẩn bị bài tiết sau

1 HS đọc

HS nối tiếp nhau nêu

Cả lớp làm nháp

3 HS trình bày Lớp nhận xét

HS kể theo nhóm 4 Đại diện nhóm kể Lớp nhận xét

1hs1hs

- Tranh minh họa SGK

- Bảng phụ nội dung và đoạn luyện đọc

C/ lên lớp

Trang 10

Hoạt động của gv Hoạt động cảu hs 1/ ổn định

2/ kiểm tra

- Cho HS đọc bài Thái sư Trần Thủ Độ và trả lời câu hỏi

- Gv nhận xét ghi điểm

3/ bài mới

a/ GT : Bài học hôm nay sẽ giớ thiệu với các em về nhà tư sản yêu

nước Đỗ Đình Thiện một công dân gương mẫu , suốt đời đóng góp cho

cách mạng , cho kháng chiến mà không hề đòi hỏi đến đền đáp nào

-Gv ghi tựa bài

b/ luyện đọc

- Gv cho hs đọc bài

- HS chia đoạn : 5 đoạn

- GV chốt lại : Mỗi lần xuống dòng là một đoạn

- GV hướng dẫn cách đọc :

- Cho HS đọc nối tiếp

- Cho HS đọc từ khó và chú giải : tài trợ , đồn điền , tổ chức ,

đồng Đông Dương , tay hòm chìa khóa , tuần lể vàng

- Cho HS đọc theo cặp

- Cho HS đọc cả bài

- GV đọc diễn cảm

c/ tìm hiểu bài

+ Cho HS đọc lại bài

- Cho HS nêu câu hỏi 1SGK

b/ Khi cách mạng thành công 1945 , trong tuần lễ vàng ông ông ủng

hộ chính phủ 64 lạng vàng , góp vào quỷ độc pập trung ương 10 vạn

đồng Đông Dương

c/ Trong kháng chiến chống thực dân Pháp : gia đình ông ủng hộ bộ

đội khu 2 hàng trăm tấn thóc

d/ Sau khi hòa bình lập lại ông hiến toàn bộ đồn điền Chi-nê cho nhà

Việc làm của ông Thiện cho thấy ông là một công dân yêu nước ,

có tấm lòng vì đại nghĩa sẵn sàng hiến tặng số tài sản của mình vào

VD : Người công dân phải có trách nhiệm với đất nước Người công

dân phải biết góp công , góp của vào sự nghiệp xây dựng đất nước và

bảo vệ tổ quốc

- Cho HS nêu nội dung bài

- GV chốt lại treo bảng nội dung

d/Luyện đọc diễn Cảm

Kiểm tra sỉ số 3hs

2hS đọc

1HS

1 HS

HS làm việc 3 nhóm Đại diện trả lời Lớp nhận xét

HS làm bài 3 nhóm Đại diện trình bày Lớp nhận xét

1 HS đọc

HS làm việc theo cặp Đại diện trình bày Lớp nhận xét

1 HS đọc

HS làm việc theo cặp Đại diện trình bày Lớp nhận xét

3HS nêu3HS đọc lại

Trang 11

-Cho HS đọc lại cả bài

-GV hướng dẫn cho HS đọc

-GV đính bảng đoạn luyện đọc

-Cho HS thi đọc diễn cảm

-GV nhận xét tuyên dương những em đọc bài tốt

4/Củng cố-Dặn dò

-Cho HS nhắc lại tựa bài

- Cho HS nêu lại nội dung bài học

-Về nhà xem lại bài và luyện đọc diễn cảm lại bài

- Khuyên các em cố gắng học tập để sau này trở thành người có

ích cho đất nước

-Chuẩn bị bài học tiết sau

5 hs đọc nối tiếp

HS lắng nghe1/3 lớp luyện đọc3HS thi đọcLớp bình chọn

1 HS

3 HS

Hs lắng nghe

TOÁN TIẾT 98 : Luyện Tập

- Cho HS nhắc lại quy tắt và ghi công thức tính diện tích hình

tròn và giải bài tập sau

a/ GT : Các em đã được tìm hiểu về tính chu vi và diện tích hình tròn

Hôm nay các em vận dụng vào thực hành

-Gv ghi tựa bài

1 hs đọc

Hs làm việc nhóm đôiĐại diện trình bày Lớp nhận xét

Trang 12

- Cho hs thi giải BT sau r = 7m

S = 7 x 7 x 3,14 = 153,86 m2

1 hs đọc

HS làm việc 3 nhóm Đại diện trình bày Lớp nhận xét

1hs3hs

Hs lắng nghe

ĐẠO ĐỨC

TIẾT 20 : Thực Hành

A/ yêu cầu

- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương

- Yêu mến , tự hào về quê hương mình , mong muốn được góp phần xây dựng quê hương

* - Biết được vì sao cần phải yêu quê hương và tham gia góp phần xây dựng quê hương

B / Chuẩn bị

- Giây , kẹp , nẹp treo tranh dùng cho hoạt động 1

- Thẻ màu dùng cho hoạt động 2

- Bài thơ , bài hát ,… nối quề tình yêu quê hương

a/ GT : Tiết trước các em đã biết thế nào là tình yêu quê hương tiết

học hôm nay sẽ giúp các em thực hành vẽ những việc làm cụ thể về

tình yêu quê hương

Gv ghi tựa bài

b/ nội dung

H Đ 1: Triễn lãm nhỏ (BT4SGK)

- GV cho HS trưng bày tranh theo nhóm

- GV nhận xét về tranh ảnh của HS và và bày tỏ niềm tin các em

Trang 13

sẽ làm được những công việc thiết thực để tỏ bài yêu quê hương

H Đ2:Bài tỏ thái độ BT2 SGK

- GV lần lượt nêu từng ý kiến trong BT2 SGK

- GV mời một số HS giải thích lí do

- GV kết luận :

Tán thành với ý kiến (a,d)

Không tán thành với ý kiến (b,c)

H Đ 3 :sử lí tình huống BT3 SGK

- GV chia nhóm cho HS làm việc

- Cho HS các nhóm làm việc và trình bày kết quả

- GV nhận xét tuyên dương chốt lại :

Tình huống a bạn Tuấn có thể góp sách báo của mình ; vận

động các bạn cùng tham gia đóng góp , nhắc nhỡ các bạn giữ gìn sách

Tình huống b bạn Hằng cùng tham gia làm vệ sinh với các

bạn trong đội vì đó là việc làm góp phần làm sạch đẹp làng xóm

H Đ4 : Trình bày kết quả sưu tầm

- GV yêu cầu các em trình bày kết quả sưu tầm được : bài hát ,

thơ , điệu múa ,… đã chuẩn bị

- Cho lớp trao đổi ý nghĩa các bài thơ và bài hát đó

- GV sữa chữa

4/ Củng cố - Dặn dò

- Cho HS nhắc lại tựa bài

- Cho HS nêu lại những việc làm tốt mà các em làm được

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà xem lại bài

- Chuẩn bị bài tiết sau

HS bài tỏ bằng cách giơ thẻ màutheo quy ước

Vài HS giải thích

Hs làm việc nhóm 4Đại diện trình bày Lớp nhận xét

HS lần lượt trình bày và nêu ý nghĩa

Lớp nhận xét bổ sung

1 HS 3-4 HS nêu

a/ GT :Ở HKI các tiết trước các em đã được tìm hiểu về bài văn tả

người Hôm nay ta vận dụng vào tiết kiểm tra

- Gv ghi tựa bài

b/ Nội dung

 Hướng dẫn HS làm bài

- Cho HS đọc 3 đề bài SGK

- Nếu chọn ca sĩ chú ý tả ca sĩ đó đang biểu diễn , nếu chọn tả

một nghệ sĩ hài thì chú ý tả tài gây cười của nghệ sĩ hài đó , nếu

chọn tả một nhân vật trong truyện đã đọc thì phải hình dung ,

Hát vui

2 HS

Hs lắng nghe

Hs nhắc lại

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	39,59 KB