Được sự phân công của BTV huyện Đoàn, tôi đại diện cho Liên đội trường THCS Xuân Phong xin phát biểu tham luận với nội dung: Triển khai tổ chức các mô hình hoạt động Đội trong nhà trường[r]
Trang 1BÀI THAM LUẬN
TỔ CHỨC CÁC MÔ HÌNH HOẠT ĐỘNG ĐỘI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
Kính thưa quý vị đại biểu!
Kính thưa
………
……… Thưa toàn thể các đ/c GV- TPT trong toàn huyện thân mến.
Lời đầu tiên cho phép tôi xin thay mặt cho các em đội viên của Liên đội trường THCS Xuân Phong, xin gửi tới quý vị đại biểu, các đồng chí lời chúc sức khoẻ, hạnh phúc, chúc hội nghị tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học
2011-2012 và triển khai chương trình công tác đội năm học 2011-2012-2013 thành công tốt đẹp
Kính thưa quý vị đại biểu!
Thưa hội nghị!
Qua nghe bản báo cáo tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2011-2012 và triển khai chương trình công tác Đội năm học 2012-2013 của BTV huyện Đoàn, tôi hoàn toàn nhất trí với bản báo cáo trên
Được sự phân công của BTV huyện Đoàn, tôi đại diện cho Liên đội trường THCS Xuân Phong xin phát biểu tham luận với nội dung: Triển khai tổ chức các mô hình hoạt động Đội trong nhà trường, nhằm nâng cao chất lượng học tập cho các em học sinh
Kính thưa toàn thể các đồng chí!
Ngày nay, nhu cầu của trẻ rất cao, trẻ muốn tạo niềm tin cho mọi người bằng cách luôn tự khẳng định mình Vì vậy các trò chơi ngoài việc giúp trẻ giải trí, còn phải mang tính giáo dục cao Phải thường xuyên đổi mới về hình thức lẫn nội dung, phương pháp cách thức tổ chức để hoạt động có hiệu quả hơn
Như chúng ta đã biết, việc tổ chức các hoạt động Đội trong nhà trường góp phần trực tiếp vào việc nâng cao chất lượng GD toàn diện cho HS Để đạt được mục tiêu này trước hết chúng ta phải đề cập đến vai trò của người TPT Bởi vì người TPT
là người khơi nguồn, là người trực tiếp tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho các em Vậy đòi hỏi người TPT phải có tinh thần và trách nhiệm cộng thêm sự tìm tòi học hỏi
để nâng cao trình độ của mình nhằm đáp ứng nhu câu của trẻ trong thời kỳ này, và đòi hỏi TPT phải biến những trách nhiệm thành những việc làm tự nguyện không biết mệt mõi, không cần một lợi nhuận nào, hơn thua nào chỉ mong sao được phục vụ tốt hơn với tinh thần yêu thương hoàn toàn tự giác và tình nguyện cũng vì học sinh thân yêu và vì tuổi thơ hôm nay
Xin quay lại với nội dung trên Trước hết chúng ta phải tổ chức được các hoạt động liên quan đến việc giáo dục “Kỹ năng sống” bởi đây là vấn đề mà được toàn ngành hết sức quan tâm Nếu thực hiện tốt nội dung này, thì khi triển khai chương trình “Luyện rèn tri thức - vững bước tương lai” mới thực sự có hiệu quả
Kính thưa các vị đại biểu, thưa các đồng chí TPT Ở nội dung này chắc hẳn ở các Liên đội, các đồng chí cũng đã triển khai nhiều các hoạt động Nhưng hôm nay tôi xin mạnh dạn được chia sẻ với các đồng chí hai mô hình hoạt động ở Liên đội tôi
đã triển khai mà tôi thấy có hiệu quả tốt
Trang 2Mô hình hình thứ nhất: Liên đội tôi đã thành lập một tổ tư vấn về “kỹ năng sống” cho các em học sinh
Thành phần của tổ này: Gồm các thầy cô giáo trong nhà trường có thâm niên công tác đặc biệt là các thầy cô giáo giảng dạy các bộ môn thuộc tổ KHXH
Nhiệm vụ của tổ này là: Các thầy cô tập hợp, thu thập các ý, tâm tư tình cảm, nguyện vọng của các em học sinh, sau đó trao đổi thảo luận và cử đại diện và trao đổi trực tiếp với các em học sinh ( Có thể là trao đổi trong buổi sinh hoạt, có thể là trao đổi riêng đối với từng em) từ đó đã giúp cho các em hiểu và có suy nghĩ, tư tưởng đúng hơn về các tình huống cũng như các hành động của mình
Đối với các em học sinh thì các em có thể gửi ý kiến của mình bằng văn bản, hoặc gặp trực tiếp các thầy cô để cùng trao đổi
Tác dụng của mô hình này tạo cho các em sự tự tin hơn trong việc giải quyết các tình huống của cuộc sống, trong quan hệ gia đình, bạn bè và trong học tập, bởi các em đã được sự tư vấn của những người hiểu biết hơn mình
Mô hình hoạt động 2: Liên đội tôi đã tổ chức chương trình” Rung chuông vàng” hằng tuần, hằng tháng, và vào trung kết cả năm:
Hình thức tổ chức: Vào các buổi chào cờ đầu tuần liên đội cho tìm hiểu 5 câu hỏi, mỗi tuần một chủ đề để các em tham gia trả lời, sau đó tuyên dương khích lệ các
em ngay trong buổi chào cờ hôm đó và được ghi danh trên bảng tin của trường Sau
đó ghi danh sách sổ “Vàng” tuần, tháng , năm
Thành phần giám khảo chính là các thầy cô giáo
Sau các buổi sinh hoạt như vậy tôi thấy các em rất thích thú, thoải mái nhưng cũng không kém phần ganh đua với nhau và phần nào cũng đã củng cố cho các em những kiến thức cần thiết, tạo không khí vui mà học, học mà vui
Kính thưa các vị đại biểu!
Thưa các đồng chí!
Trên đây là bản tham luận, đồng thời cũng là mô hình hoạt động nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh mà tôi muốn chia sẻ với các lien đội, tuy không phải là mới nhưng tôi thấy nó có tác dụng về mục tiêu tổ chức các hoạt động Mong các liên đội cùng tham khảo và trao đổi
Cuối cùng xin chúc các vị đại biểu và các đồng chí lời chúc sức khoẻ Chúc hội nghị tổng kết công tác Đội và phong trào TN năm học 2011 - 2012 thành công tốt đẹp
Xin chân thành cảm ơn!
Xuân Phong, ngày 22 tháng 8 năm 2012
Nguyễn Kim Cương
TPT Liên đội trường THCS Xuân Phong