GIAO AN LOP GHEP 45 TUAN 29

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, ghi đề bài kiểm tra lên bảng, nhận xét bài làm của HS. - GV: Gọi HS lên bảng sửa một số lỗi chính tả học sinh thường mắc phải.[r]

Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Đạo đức: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (Tiết 2)

NTĐ 5: Tập đọc: MỘT VỤ ĐẮM TÀU

I MỤC TIÊU:

- Nêu được một số quy định khi tham gia giao

thông (những qui định có liên quan tới HS)

- Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật Giao

thông và vi phạm Luật giao thông

- Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông

trong cuộc sống hằng ngày

- HS khá, giỏi biết nhắc nhở bạn bè cùng tôn

trọng Luật Giao thông

KNS:

- Kĩ năng tham gia giao thông đúng luật.

- Kĩ năng phê phán những hành vi vi phạm

Luật Giao thông.

- Biết đọc diễn cảm bài văn

- Hiểu ý nghĩa: Tình bạn đẹp của Ma-ri-ô và Giu-li-lét-ta; đức hi sinh cao thượng của Ma-ri-ô (trả lời được các câu hỏi trong SGK)

KNS:

-Tự nhận thức (nhận thức về mình,

về phẩm chất cao thượng).

-Giao tiếp, ứng xử phù hợp.

-Kiểm soát cảm xúc.

-Ra quyết định

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

4

phút

- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài, gọi HS đọc bài Giao việc

5

phút

- GV: Kiểm tra bài nhận xét, giới

thiệu bài và ghi tựa bài nêu nhiệm

vụ tiết học Giao việc

2

- HS: Luyện đọc trong nhóm theo cặp

6

phút

- HS: thảo luận theo cặp các tình

- GV: Gọi HS nối tiếp nhau luyện đọc, nhận xét uốn nắn Giao việc 6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm

trình bày kết thảo luận nhận xét,

bổ sung

4

- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các câu hỏi trong SGK

6

phút

- HS: Thảo luận bài tập 3 theo

- GV: Gọi HS đọc bài và trả lời các câu hỏi trong SGK nhận xét, bố sung HDHS luyện đọc diễn cảm

6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm

trình bày kết quả thảo luận, nhận

xét, bỏ sung, kết luận

6

- HS: Luyện đọc diễn cảm trong nhóm và tìm hiểu nội dung bài

4

phút

- HS: Thảo luận bài tập 4

7

- GV: Gọi HS luyện đọc và tìm hiểu nội dung chính của bài nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung

=====================================

NTĐ 4: Tập đọc: ĐƯỜNG ĐI SA PA

NTĐ 5: Toán: ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ

I MỤC TIÊU:

- Đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng

nhẹ nhàng, tình cảm, bước đầu nhấn giọng

các từ ngữ gợi tả

- Hiểu ND ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo

của Sa Pa, thể hiện tình cảm yêu mến thiết

tha của tác giả đối với cảnh đẹp của đất nước

(trả lời được các câu hỏi, thuộc hai đoạn thơ

cuối bài)

- Biết xác định phân số, biết so sánh sắp xếp các phân số theo thứ tự

- Bài tập cần làm: BT1; BT2; BT4(a); BT5

- HS khá, giỏi làm hết các bài tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK +SGV; Phiếu ghi tên các bài TĐ, HTL SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

4

phút

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới

thiệu bài và ghi tựa bài, gọi HS đọc

bài Giao việc

1

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm bài tập 4 tiết học trước

5

phút

- HS: Luyện đọc trong nhóm theo

- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu và HDHS làm bài tập 6

phút

- GV: Gọi HS nối tiếp nhau luyện

đọc, nhận xét uốn nắn Giao việc 3

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 1; ở dưới làm vào vở nháp

6

phút

- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các câu

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 1 trên bảng nhận xét, gọi HS lên bảng làm bài tập 2 chữa bài nhận xét 6

phút

- GV: Gọi HS đọc bài và trả lời các

câu hỏi trong SGK nhận xét, bố

sung HDHS luyện đọc diễn cảm

5

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 4(a) ; ở dưới làm vào vở nháp

6

phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm trong

nhóm và tìm hiểu nội dung bài 6

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 4(a) trên bảng và gọi HS lên bảng làm BT5 chữa bài nhận xét chung 4

phút

- GV: Gọi HS luyện đọc và tìm hiểu

nội dung chính của bài nhận xét

tuyên dương

7

- HS: Làm bài tập vào vở

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ 5: Đạo đức: EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC (Tiết 2)

I MỤC TIÊU:

- Viết được tỷ số của hai đại lượng

cùng loại

- Giải được bài toán Tìm hai số khi

- Có hiểu biết ban đầu đơn giản về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc

tế này

biết tổng và tỉ số của hai số đó.

- Bài tập cần làm: BT1(a,b); BT3;

BT4

- Có thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc tại nước ta

- HS khá, giỏi kể được một số việc làm của các cơ quan Liên Hợp Quốc ở Việt Nam hoặc ở địa phương

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

4

phút

- HS: Cán sự cử nhắc bạn mở SGK

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài nêu nhiệm vụ tiết học

5

phút

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài,

hướng dẫn HS làm bài tập 2

- HS: Chơi trò chơi phóng viên theo nhóm bài tập 2

6

phút

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập

1(a,b); ở dưới làm bài vào vở 3

- GV: Hướng dẫn HS cách chơi

6

phút

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 1

trên bảng nhận xét, hướng dẫn HS

làm bài tập 3 Giao việc

4

- HS: Chơi trò chơi theo yêu cầu

6

phút

- HS: Làm bài tập 3; 1 em lên bảng

làm; ở dưới làm vào vở nháp 5

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận Cả lớp và GV nhận xét, kết luận tuyên dương

6

phút

- GV: Chữa bài tập 3 trên bảng nhận

xét, gọi HS lên bảng làm bài tập 4

chữa bài nhận xét

6

- HS: Trưng bày tranh, anh, báo đã sưu tầm trong nhóm

4

phút

- HS: Làm bài tập vào vở 7 - GV: Mời đại diện các nhóm trình

bày cả lớp và GV nhận xét, kết luận Dặn dò chung

===============================

Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Chính tả (Nghe – viết) : AI NGHĨ RA CÁC CHỮ SỐ 1, 2, 3, 4,…?

NTĐ 5: Mỹ thuật: TẬP NẶN TẠO DÁNG: ĐỀ TÀI NGÀY HỘI

I MỤC TIÊU:

- Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng

bài báo cáo ngắn có các chữ số; bài viết không

mắc quá 5 lỗi

- Làm đúng BT3 (kết hợp đọc lại mẩu chuyện

sau khi hoàn chỉnh bài tập) hoặc bài chính tả

phương ngữ 2b

- Hiểu được nội dung và các hoạt động của một số ngày lễ hội

- Biết cách nặn dáng người đơn giản

- Nặn được một hoặc hai dáng người đang hoạt động tham gia lẽ hội

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

động III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

4

phút

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài,

đọc mẫu bài viết, hướng dẫn HS

viết chính tả Giao việc

1

- HS: Cán sự nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập

6

phút

- HS: Đọc bài viết và lưu ý các từ

tiếng thường viết sai chính tả 2

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài Cho HS quan sát và nhận xét, hướng dẫn HS vẽ

7

phút

- GV: Đọc mẫu lần 2 và đọc cho HS

- HS: Thực hành nặn

3

phút

- HS: Dò lại đoạn vừa viết 4 - GV: Quan sát và giúp đỡ

8

phút

- GV: Đọc cho HS viết đoạn còn lại

chấm chữa bài nhận xét chung 5

- HS: Thực hành nặn

6

phút

- HS: Làm bài tập 2 vào phiếu khổ

- GV: Cho HS trưng bày bài nặn theo nhóm nhận xét đánh giá bài vẽ

4

phút

- GV: Cho các nhóm dán kết quả

bài làm lên bảng cả lớp và GV chữa

bài nhận xét, tuyên dương

7

- HS: Nhận xét bài lẫn nhau

Dặn dò chung

=====================================

NTĐ 4: Lịch sử: QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH (NĂM 1789)

NTĐ 5: Toán: ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ

I MỤC TIÊU:

- Dựa vào lược đồ, tường thuật sơ lược về việc

Quang Trung đại phá quân Thanh, chú ý các trận

tiêu biểu: Ngọc Hồi, Đống Đa

+ Quân Thanh xâm lược nước ta, chúng chiếm

Thăng Long; Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế; Hiệu

là Quang Trung, kéo quân ra Bắc đánh quân

Thanh

+ Ở Ngọc Hồi, Đống Đa (sáng mùng 5 Tết quân ta

tấn công đồn Ngọc Hôi, cuộc chiến diễn ra ác liệt,

ta chiếm được đồn Ngọc Hồi Cũng sáng mùng 5

tết, quân ta đánh mạnh vào đồn Đống Đa, tướng

giặc là Sầm Nghi Đống phải thắt cổ tự tử) quân ta

thắng lớn, quân Thanh ở Thăng Long hoảng loạn,

bỏ chạy về nước

- Biết cách đọc, viết số thập phân

và so sánh các số thập phân

- Bài tập cần làm: BT1; BT2; BT4(a); BT5

- HS khá, giỏi làm hết các bài tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

phút

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới

thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm

vụ tiết học

1

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm BT5a tiết học trước

5

phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (Trình bày

ngày 20 tháng chạp năm mậu thân

(1789)…… ?)

2

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trteen bảng.Giới thiệu bài và ghi tựa bài, HDHS làm bài tập

6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm trình

bày kết quả thảo luận Cả lớp và

GV nhận xét, kết luận

3

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 1; ở dưới làm vào vở nháp

6

phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (Đêm

mùng 5 Tết Kỉ Dậu (1789)…… ?) 4

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên bảng, gọi HS lên bảng làm bài tập 2 chữa bài nhận xét Giao việc

6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm trình

bày kết quả thảo luận cả lớp và GV

nhận xét

5

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 4a; ở dưới làm vào vở nháp

6

phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (Trình bày

về mờ sáng ngày mồng 5…… ?) 6

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 4a trên bảng và gọi HS lên bảng làm BT5 chữa bài, nhận xét

4

phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết

quả cả lớp và GV nhận xét, kết

luận

7

- HS: Làm bài tập vào vở

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Toán: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VÀ TỶ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ NTĐ 5: Lịch sử: HOÀN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC

I MỤC TIÊU:

- Biết cách giải bài toán tìm

hai số khi biết hiệu và tỷ số

của hai số đó

- Bài tập cần làm: BT1 – HS

khá, giỏi làm hết bài tập còn

lại

- Biết tháng 4-1976 Quốc hội chung cả nước được bầu

và họp vào cuối tháng 6 đầu tháng 7 – 1976

- Tháng 4 – 1976 cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung được tổ chức trong cả nước

- Cuối tháng 6 đầu tháng 7 – 1976 Quốc hội đã họp và quyết định: tên nước, Quốc huy, Quốc kì, Quốc ca, Thủ

đô và đổi tên thành phố Sài Gòn – Gia Định là thành phố Hồ Chí Minh

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

4

phút

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm

vụ tiết học

5

phút

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên

bảng nhận xét Giới thiệu bài ghi tựa

bài, hình thành kiến thức cho HS

2

- HS: Thảo luận câu hỏi (Cuộc bầu

cử Quốc hội thống nhất Quốc hội khoá VI diễn ra như thế nào ?)

phút

- HS: Làm VD2 vào vở nháp 3 - GV: Mời đại diện trình bày kết quả

thảo luận nhận xét, bổ sung

6

phút

- GV: Cho HS nêu kết quả của VD2

nhận xét, kết luận HDHS làm bài

tập

4

- HS: Thảo luận ( Những quyết định quan trọng nhất của kì họp đầu tiên Quốc hội khoá VI)

6

phút

- HS: 2 em lên bảng làm bài tập 1; ở

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày nhận xét, bổ sung

6

phút

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 1

trên bảng, chữa bài nhận xét chung 6

- HS: Thảo luận (Ý nghĩa của cuộc bầu cử và kì họp đầu tiên của Quốc hội khoá VI)

4

phút

- HS: Làm bài tập vào vở

7

- GV: Mời đại diện trình bày nhận xét, bổ sung và gọi HS đọc phần ghi nhớ

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Khoa học: THỰC VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG ?

NTĐ 5: Khoa học: SỰ SINH SẢN CỦA ẾCH

I MỤC TIÊU:

Nêu được những yếu tố cần để duy trì sự

sống của thực vật: nước, không khí, ánh sáng,

nhiệt độ và chất khoáng

GDKNS:

- Kĩ năng làm việc nhóm.

- Kĩ năng quan sát, so sánh có đối chứng để

thấy sự phát triển khác nhau của cây trong

những điều kiện khác nhau.

Viết sơ đồ chu trình sinh sản của ếch

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

4

phút

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới

thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ

tiết học Giao việc

1

- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài

5

phút

- HS: Quan sát các hình trang 114 làm

thí nghiệm và ghi kết quả vào phiếu

học tập

2

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

6

phút

- GV: Quan sát nhắc nhở và giúp đỡ

- HS: Thảo luận câu hỏi (Tìm hiểu

sự sinh sản của ếch) 6

phút

- HS: Làm thí nghiệm

4

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận, cả lớp và GV nhận xét, kết luận

6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm trình

bày kết quả thảo luận cả lớp và GV

5 - HS: Thảo luận (Ếch thường đẻ trứng vào mùa nào ? Ếch đẻ trứng ở

nhận xét, kết luận đâu ?)

6

phút

- HS: Thảo luận và làm việc với phiếu

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận cả lớp và GV nhận xét, kết luận

4

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm trình

bày kết quả cả lớp và GV nhận xét, bổ

sung

7

- HS: chép bài vào vở

Dặn dò chung

================================

NTĐ 4: Mỹ thuật: VẼ TRANH : ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG

NTĐ 5: Chính tả (Nhớ - viết): ĐẤT NƯỚC

I MỤC TIÊU:

- Hiểu được đề tài và tìm chọn được hình ảnh

phù hợp với nội dung

- Biết cách vẽ và vẽ được tranh theo cảm

nhận riêng

- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết

chọn màu vẽ, vẽ màu phù hợp

- Nhớ - viết đúng bài chính tả 3 khổ thơ cuối bài, bài viết không mắc quá 5 lỗi

- Tìm được những cụm từ chỉ huân chương Danh hiệu và giải thưởng trong BT2, BT3 và nắm được cách viết hoa các cụm từ đó

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Tranh về an toàn giao thông Phiếu học tập

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

4

phút

- HS: Cán sự nhắc bạn chuẩn bị đồ

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, gọi

HS lên bốc thăm Giao việc

6

phút

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài

Cho HS quan sát và nhận xét,

hướng dẫn HS vẽ

2

- HS: Nhớ - viết bài chính tả

6

phút

- HS: Thực hành vẽ 3 - GV: Quan sát nhắc nhở

6

phút

- GV: Quan sát và giúp đỡ 4 - HS: Viết bài

6

phút

- HS: Thực hành vẽ 5 - GV: chấm và chữa bài chính tả, nhận

xét chung bài viết Giao việc

7

phút

- GV: Cho HS trưng bày bài vẽ

theo nhóm nhận xét đánh giá bài

vẽ của HS

6

- HS: Làm bài tập 2, 3 vào phiếu khổ to theo nhóm và dán kết quả bài làm lên bảng

4

phút

- HS: Nhận xét bài evx lẫn nhau 7 - GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên

bảng nhận xét chung tiết học

Dặn dò chung

=====================================

Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Tập đọc: TRĂNG ƠI TỪ ĐÂU ĐẾN ?

NTĐ 5: Địa lý : CHÂU ĐẠI DƯƠNG VÀ CHÂU NAM CỰC

I MỤC TIÊU:

- Biết đọc diễn cảm một

đoạn thơ với giọng nhẹ

nhàng, tình cảm, bước đầu

biết ngắt nhịp đúng ở các

dòng thơ

- Hiểu ND: Tình cảm yêu

mến gắn bó của nhà thơ

đối với trăng và thiên

nhiên đất nước (trả lời

được các câu hỏi trong

SGK; thuộc 3-4 khổ thơ

trong bài

- Xác định được vị trí địa lí, giới hạn và một số đặc điểm nổi bật của châu Đại Dương, châu Nam Cực

+ Châu Đại Dương nằm ở bán cầu Nam gồm lục địa Ô-xtrây-li-a và các đảo, quần đảo ở trung tâm và tây nam Thái Bình Dương

+ Châu Nam Cực nằm ở vùng địa cực

+ Đặc điểm của Ô-xtrây-li-a khí hậu khô hạn, thực vật độc đáo

+ Châu Nam Cực là châu cực lạnh nhất thế giới

- Sử dụng quả địa cầu và nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ châu Đại Dương

- Nêu được một số đặc điểm về dân cư, hoạt động sản xuất của châu Đại Dương

+ Châu lục có số dân ít nhất trong các châu lục

+ Nổi tiếng thế giới về xuất khẩu lông cừu, len, thịt bò sữa, phát triển năng lượng công nghiệp, khai khoáng luyện kim,

…

- HS khá, giỏi: Nêu được sự khác biệt của tự nhiên giữa phần lục địa Ô-xtrây-li-a với các đảo, quần đảo: lục địa có khí hậu khô hạn, phần lớn diện tích là hoang mạc và xa van; phần lớn các đảo có khí hậu nóng ẩm, có rừng rậm hoặc rừng dừa bao phủ

II ĐỒ DÙNG DẠY

HỌC:

SGK + SGV

Phiếu học tập

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

4

phút

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét,

giới thiệu bài và ghi tựa bài, gọi

HS đọc bài Giao việc

1

- HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài

5

phút

- HS: Luyện đọc trong nhóm theo

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

6

phút

- GV: Gọi HS nối tiếp nhau luyện

đọc, nhận xét uốn nắn Giao việc

3

- HS: Đọc mục 1 và làm việc với nội dung sau

Khí hậu

Thực vật, động vật Lục địa

Ô-xtrây-li-a Các đảo và quần đảo

phút

- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận cả lớp và GV nhận xét, bổ sung, kết luận

6

phút

- GV: Gọi HS đọc bài và trả lời các

câu hỏi trong SGK nhận xét, bố

sung HDHS luyện đọc diễn cảm 5

- HS: Đọc thầm mục 2 và thảo luận câu hỏi (Đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên của châu Nam Cực)

6

phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm trong

nhóm và tìm hiểu nội dung bài 6

- GV: Mời đại diện các nhóm trình bày nhận xét, gọi HS đọc mục 5 và trả lời câu hỏi nhận xét, bổ sung

4

phút

- GV: Gọi HS luyện đọc và tìm

hiểu nội dung chính của bài nhận

xét tuyên dương

7

- HS: Thảo luận câu hỏi (Vì sao châu Nam Cực không có cư dân sống thường xuyên

Dặn dò chung

====================================

NTĐ 4: Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: DU LỊCH THÁM HIỂM

NTĐ 5: Toán: ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN (Tiếp theo)

I MỤC TIẾU:

Hiểu các từ du lịch, thám hiểm (BT1, BT2);

bước đầu hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ở BT3; biết

chọn tên sông cho trước đúng với lời giải câu

đố trong BT4

- Biết viết một số thập phân và một số phân số dưới dạng phân số thập phân, tỉ

số phần trăm; viết các số đo dưới dạng

số thập phân, so sánh các số thập phân

- Bài tập cần làm: BT1; BT2 (cột 2, 3); BT3 (cột 3, 4); BT4 – HS khá, giỏi làm hết các bài tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

4

phút

- GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài,

nêu nhiệm vụ tiết học, gọi HS lên

bốc thăm Giao việc

1

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm bài tập 2 tiết học trước

5

phút

- HS: Thảo luậ câu hỏi 1

2

- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu và ghi tựa bài hướng dẫn HS làm bài tập

6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm trình

bày kết quả cả lớp và GV nhận xét,

bổ sung kết luận và trả lời câu hỏi

2

3

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 1; ở dưới làm vào vở nháp

6

phút

- HS: Thảo luận theo cặp câu (Đi

một ngày nàng học một sàng khôn) 4

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên bảng và gọi HS lên bảng là BT2 (cột

2, 3) và chưa bài

6

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm trình

bày kết quả, cả lớp và GV nhận

5 - HS: 1 em lên bảng làm bài tập 3 (cột 3, 4); ở dưới làm vào vở nháp

xét,kết luận

6

phút

- HS: Chơi trò chơi theo yêu cầu bài

- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét và gọi HS lên bảng làm bài tập 4 chữa bài

4

phút

- GV: Mời đại diện các nhóm trình

bày kết quả, cả lớp và GV nhận xét,

kết luận tuyên dương

7

- HS: Làm bài tập vào vở

Dặn dò chung

=======================================

NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ 5: Tập đọc: CON GÁI

I MỤC TIÊU:

- Giải được bài toán tìm hai số khi biết hiệu

và tỷ số của hai số đó

- Bài tập cần làm: BT1; BT2

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc diễn cảm được cả bài

- Hiểu ND ý nghĩa: Phê phán quan niệm trọng nam, khinh nữ, khen ngợi cô bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn (trả lời được các câu hỏi trong SGK)

KNS:

-Kĩ năng tự nhận thcs (Nhận thức về sự bình đẳng nam nữ).

-Giao tiếp, ứng xử phù hợp giới tính -Ra quyết định

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

4

phút

- HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm

bài tập 1 tiết học trước 1

- GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài, gọi HS đọc bài Giao việc

5

phút

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập

trên bảng, giới thiệu bài và ghi tựa

hướng dẫn HS làm bài tập Giao

việc

2

- HS: Luyện đọc trong nhóm theo cặp

6

phút

- HS: 1 em lên bảng làm BT1; ở dưới

- GV: Gọi HS nối tiếp nhau luyện đọc, nhận xét uốn nắn Giao việc 6

phút

- GV: Cả lớp và GV chữa bài tập

trên bảng, tuyên dương, HDHS làm

bài 2

4

- HS: Đọc thầm và tìm hiểu các câu hỏi trong SGK

6

phút

- HS: 1 em lên bảng làm bài tập 2; ở

- GV: Gọi HS đọc bài và trả lời các câu hỏi trong SGK nhận xét, bố sung HDHS luyện đọc diễn cảm

6 - GV: Cả lớp và GV chữa bài tập 6 - HS: Luyện đọc diễn cảm trong