Bài tập về ADN ( tính số nucleotit mỗi loại, số vòng xoắn, liên kết hidro, khối lượng phân tử , số phân tử ADN con được tạo ra sau quá trình nhân đôi)?. Tính chiều dài của gen, số vòng[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNG NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KÌ I
MÔN: SINH HỌC 9
Năm học: 2020-2021
Câu 1.Trình bày cấu tạo ( hóa học, cấu trúc phân tử) ADN, ARN, sự tự nhân đôi
của ADN, quá trình tổng hợp mARN?
Câu 2 Đột biến gen là gì? Các dạng đột biến gen? Vai trò và ý nghĩa của đột biến
gen trong thực tiễn sản xuất? Tại sao nói đại bộ phận đột biến gen thường có hại cho bản thân sinh vật nhưng có ý nghĩa với chăn nuôi và trồng trọt ?
Câu 3 So sánh đột biến cấu trúc và đột biến số lượng nhiễm sắc thể ? Vẽ sơ đồ và
trình bày cơ chế phát sinh thể dị bội (2n+1) và (2n-1)? Tại sao đột biến cấu trúc NST thường có hại cho sinh vật? Thể đa bội là gì?
Câu 4 Phân biệt sự khác nhau giữa đột biến và thường biến? Nêu mối quan hệ giữa
kiểu gen, môi trường và kiểu hình?
Câu 5 Phương pháp nghiên cứu di truyền người ( phả hệ, trẻ đồng sinh) ? Nguyên
nhân, cơ chế phát sinh, hậu quả 1 số bênh di truyền ở người ( bện Đao, Tocnơ, câm điếc bẩm sinh)
Câu 6 Bài tập về ADN ( tính số nucleotit mỗi loại, số vòng xoắn, liên kết hidro,
khối lượng phân tử , số phân tử ADN con được tạo ra sau quá trình nhân đôi)
Một gen có 3000 nucleotit, trong đó số nucleotit loại A chiếm 20%
a Tính chiều dài của gen, số vòng xoắn, khối lượng của gen?
b Xác định số nucleotit từng loại của gen?
c Số liên kết hidro có trong gen?
d Gen này tự nhân đôi 20 lần, hỏi số phân tử ADN mới được tạo ra?
BGH
Dương Phương Hảo
Tổ trưởng
Nguyễn Thị Thanh Bình
Người ra nội dung
Ngô Thùy Chi