Đề kiểm tra học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 6 năm học 2020-2021 – Trường THPT Trần Hưng Đạo (Đề số 1)

Đề kiểm tra học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 6 năm học 2020-2021 – Trường THPT Trần Hưng Đạo (Đề số 1) là tài liệu tham khảo hỗ trợ cho giáo viên trong quá trình đánh giá năng lực của học sinh, từ đó có định hướng các em ôn luyện hiệu quả, vượt qua bài thi gặt hái nhiều thành công.

Trường THPT Trần Hưng Đạo

Đ  1Ề

Đ   KI M TRA H C K  IỀ Ể Ọ Ỳ

Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6 năm h c 2020­2021Ụ ọ

Th i gian: 45 phút ờ

I. PH N TR C NGHI M (5 đi m).Ầ Ắ Ệ ể

Khoanh tròn vào câu tr  l i đúng nh t. (M i câu đúng đả ờ ấ ỗ ược 0,5 đi m).ể

Câu 1: Bi u hi n nào dể ệ ưới đây là ch a bi t t  chăm sóc, rèn luy n thân th ?ư ế ự ệ ể

A. Quân ch i th  thao đ u đ n hàng ngày.ơ ể ề ặ

B. Nam đ  đ u tr n khi đi tr i n ng.ể ầ ầ ờ ắ

C. Ngày nào Mai cũng đánh răng 2 l n vào bu i sáng và  bu i t i.ầ ổ ổ ố

D. Hoa th c hi n ăn u ng đi u đ , đ  ch t, đ m b o v  sinh.ự ệ ố ề ộ ủ ấ ả ả ệ

Câu 2: Theo em bi u hi n nào dể ệ ưới đây th  hi n tính ti t ki m?ể ệ ế ệ

A. Ăn ch i, đua đòi theo m t.ơ ố

B. Tiêu xài theo ý thích

C. V a làm, v a ch i.ừ ừ ơ

D. Tranh th  t ng phút đ  h c bài.       ủ ừ ể ọ

Câu 3. Hãy cho bi t hành vi nào d ế ướ i đây bi u hi n thi u l  đ  v i m i ng ể ệ ế ễ ộ ớ ọ ườ i? 

A. Chào h i ngỏ ườ ới l n tu i.      B. Nói năng th a g i đúng m c v i m iổ ư ử ự ớ ọ  

người

C. Nhường ch  cho em nh  trên xe buýt.     D. Ng t l i khi ngỗ ỏ ắ ờ ười khác đang nói

Câu 4. Hãy cho bi t hành vi nào d ế ướ i đây là vô k  lu t? ỉ ậ

A. Đi h c đúng gi        B. Th c hi n đ y đ  các n i quy c a trọ ờ ự ệ ầ ủ ộ ủ ường, 

l p.       ớ

C. Làm vi c riêng trong gi  h c.      D. Vi t gi y xin phép ngh  h c khi b   m.  ệ ờ ọ ế ấ ỉ ọ ị ố

Câu 5. Hành vi nào sau đây th  hi n ý th c tôn tr ng k  lu t? ể ệ ứ ọ ỉ ậ

A. Gi  ngh  tr a, Hoàng r  các b n đá bóng   đ u ngõ.ờ ỉ ư ủ ạ ở ầ

B. Lan thường xuyên đi h c mu n vì nhà xa trọ ộ ường

C. Tùng đi ch i đi n t  trong gi  t  qu n.ơ ệ ử ờ ự ả

D. Hoa vi t gi y xin phép khi b   m ph i ngh  h c.ế ấ ị ố ả ỉ ọ

Câu 6. Hãy cho bi t hành vi nào d ế ướ i đây bi u hi n tính ti t ki m? ể ệ ế ệ

A. Ăn di n theo m t.       B. B   m nh ng không mua thu c ch a b nh, đ  b nh tệ ố ị ố ư ố ữ ệ ể ệ ự 

kh iỏ

C. B  th a không ăn h t su t c m.ỏ ừ ế ấ ơ       D. T t h t các thi t b  đi n khi ra kh i phòngắ ế ế ị ệ ỏ  

Câu 7.  N u ti t ki m cu c s ng c a chúng ta s ế ế ệ ộ ố ủ ẽ

A. c  c c h n vì không dám ăn.ơ ự ơ   B. không mua s m thêm đắ ược gì cho gia đình

C. tích lũy đượ ủ ảc c a c i cho gia đình   D. tr  thành ngở ười keo ki t, b n x n.ệ ủ ỉ

Câu 8. Y u t  nào d ế ố ướ i đây không thu c v  thiên nhiên? ộ ề

A. Khói b iụ     B. Không khí C. Khoáng s nả D. Nước ng mầ

Câu 9. Vi c làm nào d ệ ướ i đây làm t n h i đ n thiên nhiên? ổ ạ ế

A. Ch t cây r ng khi đ n tu i thu ho ch.ặ ừ ế ổ ạ B. Đánh b t cá b ng thu c n , đi n.ắ ằ ố ổ ệ

C. Thu n dầ ưỡng đ ng v t quí hi m.ộ ậ ế       D. Tr ng và chăm sóc cây xanh.ồ

Câu 10: Hành vi nào sau đây th  hi n ý th c tôn tr ng k  lu t?ể ệ ứ ọ ỷ ậ

A. Gi  ngh  tr a Hoàng r  các b n đá bóng   đ u ngõ.ờ ỉ ư ủ ạ ở ầ

B. Lan thường xuyên đi mu n vì nhà   xa trộ ở ường

C. Tùng đi ch i đi n t  trong gi  h c.ơ ệ ử ờ ọ

D. M n luôn ch p hành t t n i quy, ho t đ ng c a trậ ấ ố ộ ạ ộ ủ ường l p.ớ

II. PH N T  LU N (5 đi m).Ầ Ự Ậ ể

Câu 11: ( 1 đi m ) Theo em, vì sao con ng i c n ph i yêu quý và b o v  thiên nhiên?ể ườ ầ ả ả ệCâu 12: ( 2 đi m )  Em hãy nêu 2 hành vi th  hi n l  đ , 2 hành vi th  hi n thi u l  đ  ể ể ệ ễ ộ ể ệ ế ễ ộHãy nói lên thái đ  c a em trộ ủ ước hành vi đó?

Câu 13: ( 2 đi m ) ể Tình hu ng ố : S p đ n ngày thi đ u bóng đá gi a các l p. M t s  b n ắ ế ấ ữ ớ ộ ố ạtrong đ i bóng c a l p r  Quân b  h c đ  luy n t p chu n b  thi đ u.ộ ủ ớ ủ ỏ ọ ể ệ ậ ẩ ị ấ

II. PH N T  LU N (5 đi m):Ầ Ự Ậ ể  Câu tr  l i c n có n i dung:ả ờ ầ ộ

Câu 11: Con ngườ ầi c n ph i yêu quý thiên nhiên vì: ( 1 đ )ả

a. Thiên nhiên r t c n thi t cho cu c s ng con ngấ ầ ế ộ ố ười. Thiên nhiên cung c p nhu c u cho ấ ầcon người nh ng th  c n thi t cho cu c s ng, đáp  ng nhu c u tinh th n c a con ngữ ứ ầ ế ộ ố ứ ầ ầ ủ ườ  i;thiên nhiên chính là môi trường s ng c a con ngố ủ ười, không có thiên nhiên con người không t n t i đồ ạ ược. ( 0.5 đ )

b. N u thiên nhiên b  tàn phá x  làm ô nhi m môi trế ị ẽ ễ ường, m t cân b ng sinh thái, gây ra ấ ằ

nh ng h u qu  n ng n  đe d a cu c s ng c a con ngữ ậ ả ặ ề ọ ộ ố ủ ười. ( 0.5 đ )

Câu 12: yêu c u nêu đầ ược ( 2 đ) 

a. 2 hành vi th  hi n l  đ : ( ể ệ ễ ộ 0.5 đ )

­ G i d , b o vâng.ọ ạ ả

­ Th a g i khi nói chuy n v i ngư ử ệ ớ ườ ới l n

­ Đi xin phép, v  chào h i.ề ỏ

­ Nhường ch  cho ngỗ ười già, em nh ỏ

b. 2 hành vi th  hi n thi u l  đ : ( ể ệ ế ễ ộ 0.5 đ )

­ Nói tr ng không v i ngố ớ ườ ới l n

­ Nói leo, ng t l i ngắ ờ ười khác

­ Làm  n ào khi cha m  ti p khách.ồ ẹ ế

­ Đi qua trước m t ngặ ười khác

c. Thái đ  c a em đ i v i hành vi đó là: ộ ủ ố ớ

­ Tán thành và  ng h  nh ng hành vi th  hi n s  l  đ  ( ủ ộ ữ ể ệ ự ễ ộ 0.5 đ )

­ Không tán thành, lên án, phê phán nh ng hành vi thi u l  đ  ( ữ ế ễ ộ 0.5 đ )

Câu 13: yêu c u nêu đầ ược ( 2 đ)

a. Quân có th   ng x  sau: ( ể ứ ử 0.5 đ )

­ Đ n xin phép th y, cô cho ngh  h c.ế ầ ỉ ọ

­ Khuyên các b n không b  h c và r  các b n t p đá bóng ngoài gi  h c.ạ ỏ ọ ủ ạ ậ ờ ọ

­ Báo cáo v i th y cô giáo v  ý đ nh c a các b n.ớ ầ ề ị ủ ạ

­ Báo v i b  m  các b n.ớ ố ẹ ạ

b. Chon cách  ng x : ( ứ ử 0.5 đ )

­ Khuyên các b n không b  h c và t p đá bóng ngoài gi  h c.ạ ỏ ọ ậ ờ ọ

c. Gi i thích lý do:ả

­ Là h c sinh ph i bi t tôn tr ng k  lu t c a nhà trọ ả ế ọ ỷ ậ ủ ường, t  giác th c hi n n i quy, ự ự ệ ộ

không t  ý b  h c. Ngh  h c ph i có lý do chính đáng và ph i xin phép th y cô giáo. ( ự ỏ ọ ỉ ọ ả ả ầ 0.5 

4. T m r a th ắ ử ườ ng xuyên

Câu 2: (1 đi m) ể ) Khoanh tròn vào đáp án đúng nh t cho m i câu h i sau:ấ ỗ ỏ

a. Hành vi nào sau đây th  hi n tính ti t ki m? ể ệ ế ệ

       A. Mua s m nhi u qu n áo hàng hi u      B. Gi  gìn đ  dùng h c t p c n th n ắ ề ầ ệ ữ ồ ọ ậ ẩ ậ

       C. Lên m ng l ạ ướ t facebook c  bu i t i      D. Xé v  đ  g p máy bay ả ổ ố ở ể ấ

b. Vi c làm nào sau đây không th  hi n tính siêng năng, kiên trì?ệ ể ệ

      A. G p bài khó tìm m i cách đ  gi i      B. Th ặ ọ ể ả ườ ng xuyên giúp m  làm vi c nhà ẹ ệ

      C. Ch  làm bài d  bài khó thì b  qua      D. T p th  d c th ỉ ễ ỏ ậ ể ụ ườ ng xuyên

c. Theo em, bi u hi n hi n nào d ể ệ ệ ướ i đây không th  hi n tính ti t ki m? ể ệ ế ệ

      A. Nh n ăn sáng đ  mua truy n       B. V  không vi t h t đ  làm gi y nháp ị ể ệ ở ế ế ể ấ

      C. Gi  gìn sách v  c n th n      D. L p th i gian bi u cho 1 tu n ữ ở ẩ ậ ậ ờ ể ầ

d. Vi c làm nào sau đây có l i cho s c kh e? ệ ợ ứ ỏ

      A. U ng n ố ướ c chè đ  qua đêm       B. Đi ngoài n ng v  t m n ể ắ ề ắ ướ ạ c l nh ngay

      C. M c màn khi đi ng        D. Khi ng  trùm chăn kín mít ắ ủ ủ

Câu 3:(1 đi m) Đi n ch  Đ (đúng) ho c S (sai) vào ô tr ng bên c nh m i n i dung sau:ể ề ữ ặ ố ạ ỗ ộ

a. M i ng ỗ ườ i nên t p m t môn th  thao đ  tăng c ậ ộ ể ể ườ ng s c kh e ứ ỏ

b. Là h c sinh ch  c n h c t t là đ ọ ỉ ầ ọ ố ượ c không c n ph i giúp b  m  làm vi c nhà ầ ả ố ẹ ệ

c. Ti t ki m làm cho con ng ế ệ ườ i ch  bi t thu vén cho b n thân mình ỉ ế ả

d. Có siêng năng cũng khó h c gi i vì ch  nh ng ng ọ ỏ ỉ ữ ườ i thông minh m i h c gi i ớ ọ ỏ

II. T  LUÂN (7đ)Ự ̣

Câu 1. (2 đi m). Em hãy x  lý tình hu ng sauể ử ố

a. Là h c sinh l p 6, H có chi u cao 1,32m và n ng 61kg. H luôn t  hào mình là ng i kh e ọ ớ ề ặ ự ườ ỏ  

nh t. Th c đ n trong b a ăn h ng ngày c a H ch  y u là th t, tr ng, bánh ng t, b  s a và n ấ ự ơ ữ ằ ủ ủ ế ị ứ ọ ơ ữ ướ   c

ng t ọ

Em hãy t  v n cho b n H bi n pháp đ  tăng chi u cao và gi m cân n ng? ư ấ ạ ệ ể ề ả ặ  

b. Tr ng em t  ch c h i ch  ngày Halloween, các b n trong l p ai cũng nhi t tình tham gia ườ ổ ứ ộ ợ ạ ớ ệ   bán hàng. M t b n trong l p r  em đi ch i   các gian hàng khác, còn vi c bán hàng c  đ  cho ộ ạ ớ ủ ơ ở ệ ứ ể  

nh ng b n khác làm ữ ạ

Em nên  ng x  nh  th  nào trong tình hu ng này?  ứ ử ư ế ố

Câu 2: (1 đi m) T i sao nói “s c kh e là v n quý c a con ngể ạ ứ ỏ ố ủ ười”

Câu 3 (2.5 đi m) Em hãy vi t nh ng hành đ ng ti t ki m c a em theo n i dung sau?ể ế ữ ộ ế ệ ủ ộ

Ti t ki m công s c lao đ ng:ế ệ ứ ộ

Câu 4. (1.5 đi m)  Em hãy chia s  suy nghĩ c a em v  nh n xét sau: ể ẻ ủ ề ậ

“Con ng i mu n t n t i, ph i c n cù, chăm ch  lao đ ng đ  làm ra c a c i, ph i bi t ti t ki m ườ ố ồ ạ ả ầ ỉ ộ ể ủ ả ả ế ế ệ  

ti n c a, công s c, th i gian thì m i xây d ng đ ề ủ ứ ờ ớ ự ượ c cu c s ng  m no h nh phúc. Ng ộ ố ấ ạ ượ ạ ế   c l i n u không ch u khó, kiên trì và ti t ki m thì s  đói nghèo và không đ t đ ị ế ệ ẽ ạ ượ c m c đích gì, tr  thành k ụ ở ẻ 

ăn bám gia đình và xã h i, cu c s ng s  tr  nên vô nghĩa. Vì v y có th  nói: C n cù, ti t ki m giúp ộ ộ ố ẽ ở ậ ể ầ ế ệ   con ng ườ i thành công trong công vi c và cu c s ng” ệ ộ ố

xuyên Tang cường s c kh e c  b p và tang s c đ  kháng cho c  thứ ỏ ơ ắ ứ ề ơ ể

2. Ăn u ng h p lý ố ợ Cung c p đ y đ  các ch t dinh d ấ ầ ủ ấ ưỡ ng cho c  th ơ ể

3. D n d p phòng s ch s ọ ẹ ạ ẽ Tránh cho các lo i vi khu n có th  xâm nh p vào c  th ạ ẩ ể ậ ơ ể

4. T m r a th ắ ử ườ ng xuyên Giúp c  th  kh e m nh, không b  b nh t t ơ ể ỏ ạ ị ệ ậ

Câu 2 + 3

Đaṕ 

II. T  lu n: HS diên đat sao cho thê hiên đự ậ ̃ ̣ ̉ ̣ ược nôi dung chinh saụ ́

Câu 1: 2 đi mể

a. H ăn quá nhi u đ  ăn ng t v i chi u cao và cân nawgj hi n t i b n d  b  béo phì ề ồ ọ ớ ề ệ ạ ạ ễ ị

­ đ  tang chi u cao b n H có th  luy n t p m t s  môn th  thao nh  b i l i, bóng r ể ề ạ ể ệ ậ ộ ố ể ư ơ ộ ổ

­ gi m ch  đ  ăn tinh b t, th t, tr ng s a, tang c ả ế ộ ộ ị ứ ữ ườ ng ăn rau xanh, u ng nhi u n ố ề ướ c, v n  ậ

đ ng… ộ

b. Em s  không đi ch i mà   l i giúp các b n. đ ng th i khuyên b n nên chăm ch  và tích c c  ẽ ơ ở ạ ạ ồ ờ ạ ỉ ự trong các ho t đ ng chung đ  h c h i kinh nghi m và tinh th n đoàn k t ạ ộ ể ọ ỏ ệ ầ ế

Câu 2: 1 đi mể

­ S c kh e vô cùng quan tr ng đ i v i con ng ứ ỏ ọ ố ớ ườ i. 

­ Vì s c kh e là v n quý, là tài s n quan tr ng c a con ng ứ ỏ ố ả ọ ủ ườ i. Nh  có s c kh e con ng ờ ứ ỏ ườ i m i ớ  

h c t p, lao đ ng có thi u qu , tinh th n tho i mái và l c quan ọ ậ ộ ể ả ầ ả ạ

­  S c kh e g n li n v i tính m ng và s  t n t i c a con ng ứ ỏ ắ ề ớ ạ ự ồ ạ ủ ườ i, vì v y, chúng ta ph i luôn  ậ ả quan tâm và chăm sóc s c kh e c a mình th t t t ứ ỏ ủ ậ ố

Câu 3: 2.5 đi m ể

­ ti t ki m đi n: t t các thi t b  đi n khi không s  d ng ế ệ ệ ắ ế ị ệ ử ụ

­ ti t ki m n ế ệ ướ c: v n vòi n ặ ướ c khi dùng xong

­ ti t ki m th i gian; l p k  ho ch th i gian bi u ế ệ ờ ậ ế ạ ờ ể

­ ti t ki m đ  dùng h c t p: không xé v  g p máy bay ế ệ ồ ọ ậ ở ấ

­ ti t ki m th c ph m: ăn h t su t ăn không đ  th a ế ệ ự ẩ ế ấ ể ừ

2. U ng r ố ượ u, bia

3.  M t cân b ng dinh d ấ ằ ưỡ ng d  béo phì ễ

4. Ăn quá nhanh

Câu 2: (1 đi m) ể ) Khoanh tròn vào đáp án đúng nh t cho m i câu h i sau:ấ ỗ ỏ

a. Hành vi nào sau đây th  hi n tính ti t ki m? ể ệ ế ệ

       A. Dùng bút xóa v  b y ra bàn h c       B. Lên m ng l ẽ ạ ọ ạ ướ t facebook c  bu i t i       ả ổ ố

       C. B c sách giáo khoa c n th n       D. Xé v  đ  g p máy bay ọ ẩ ậ ở ể ấ

b. Vi c làm nào sau đây không th  hi n tính siêng năng, kiên trì?ệ ể ệ

      A. G p bài khó tìm sách gi i xem      B. Th ặ ả ườ ng xuyên giúp m  làm vi c nhà ẹ ệ

      C. Làm đ y đ  bài t p tr ầ ủ ậ ướ c khi đ n l p      D. T p th  d c th ế ớ ậ ể ụ ườ ng xuyên

c. Theo em, bi u hi n hi n nào d ể ệ ệ ướ i đây không th  hi n tính ti t ki m? ể ệ ế ệ

      A.  L p th i gian bi u cho 1 tu n      B. V  không vi t h t đ  làm gi y nháp ậ ờ ể ầ ở ế ế ể ấ

      C. Gi  gìn sách v  c n th n      D. Vi t nhi u môn vào chung 1 quy n v ữ ở ẩ ậ ế ề ể ở

d. Vi c làm nào sau đây có l i cho s c kh e? ệ ợ ứ ỏ

      A. U ng n ố ướ c chè đ  qua đêm      B. Đi ngoài n ng v  t m n ể ắ ề ắ ướ ạ c l nh ngay

      C. Khi ng  trùm chăn kín mít      D. D y s m t p th  d c m i bu i sáng ủ ạ ớ ậ ể ụ ỗ ổ

Câu 3:(1 đi m) Đi n ch  Đ (đúng) ho c S (sai) vào ô tr ng bên c nh m i n i dung sau:ể ề ữ ặ ố ạ ỗ ộ

a. T p th  d c m t r t nhi u th i gian và công s c mà không đem l i k t qu  gì ậ ể ụ ấ ấ ề ờ ứ ạ ế ả

b. Là h c sinh ch  c n h c t t là đ ọ ỉ ầ ọ ố ượ c không c n ph i giúp b  m  làm vi c nhà ầ ả ố ẹ ệ

c. Ti t ki m th  hi n s  quý tr ng s c lao đ ng c a mình và ng ế ệ ể ệ ự ọ ứ ộ ủ ườ i khác

d. Có siêng năng cũng khó h c gi i vì ch  nh ng ng ọ ỏ ỉ ữ ườ i thông minh m i h c gi i ớ ọ ỏ

II. T  LUÂN (7đ)Ự ̣

Câu 1. (2. đi m). Em hãy x  lý tình hu ng sauể ử ố

a. L p em có b n T th p bé, nh  cân nh t l p. B n r t hay b   m khi th i ti t thay đ i. Lúc nào ớ ạ ấ ẹ ấ ớ ạ ấ ị ố ờ ế ổ  

T cũng bu n phi n v  tình tr ng s c kh e c a mình ồ ề ề ạ ứ ỏ ủ

Em hãy t  v n giúp b n T cách t  chăm sóc s c kh e đ  nâng cao th  l c, chi u cao và cân ư ấ ạ ự ứ ỏ ể ể ự ề  

n ng? ặ  

b. Tr ng em t  ch c h i ch  ngày Halloween, các b n trong l p ai cũng nhi t tình tham gia ườ ổ ứ ộ ợ ạ ớ ệ   bán hàng. M t b n trong l p r  em đi ch i   các gian hàng khác, còn vi c bán hàng c  đ  cho ộ ạ ớ ủ ơ ở ệ ứ ể  

nh ng b n khác làm ữ ạ

Em nên  ng x  nh  th  nào trong tình hu ng này?  ứ ử ư ế ố

Câu 2: (1 đi m) Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa gì đ i v i con ngể ố ớ ười trong cu c s ng? Emộ ố   hãy k  1 t m gể ấ ương siêng năng, kiên trì mà em bi t?ế

Câu 3 (2.5 đi m) Em hãy nêu nh ng vi c làm ti t ki m c a em theo n i dung sau?ể ữ ệ ế ệ ủ ộ

Ti t ki m đi n: Ti t ki m nế ệ ệ ế ệ ước:  

Câu 4. (1.5 đi m)  Em hãy vi t 1 đo n văn ng n ( kho ng 3 đ n 5 dòng) trình bày suy nghĩ ể ế ạ ắ ả ế

c a mình v  câu nói c a Các Mác: ủ ề ủ

“M i ti t ki m, suy cho cùng là ti t ki m th i gian” ọ ế ệ ế ệ ờ

1. Hút thu c lá ố Gây  nh h ả ưở ng nghiêm tr ng đ n s c kh e có th  gây ung th ọ ế ứ ỏ ể ư

2. U ng r ố ượ u, bia ả nh h ưở ng đ n th n kinh, và h y ho i s c kh e ế ầ ủ ạ ứ ỏ

3. Ăn nhi u ch t béo ề ấ M t cân b ng dinh d ấ ằ ưỡ ng d  béo phì ễ

II. T  lu n: HS diên đat sao cho thê hiên đự ậ ̃ ̣ ̉ ̣ ược nôi dung chinh saụ ́

Câu 1: 2 đi mể

a. đ  tang c ng s c kh e b n T nên ể ườ ứ ỏ ạ

­ tích c c t p luy n th  d c th  thao: b i, ch y… ự ậ ệ ể ụ ể ơ ạ

­ ăn u ng đi u đ  và cân b ng các ch t dinh d ố ề ộ ằ ấ ưỡ ng đ m th t cá, tr ng s a, rau c  qu ạ ị ứ ữ ủ ả

­ tích c c phòng bênh, tiêm vacxin và ki m tra s c kh e đ nh kì… ự ể ứ ỏ ị

b. Em s  không đi ch i mà   l i giúp các b n. đ ng th i khuyên b n nên chăm ch  và tích c c  ẽ ơ ở ạ ạ ồ ờ ạ ỉ ự trong các ho t đ ng chung đ  h c h i kinh nghi m và tinh th n đoàn k t ạ ộ ể ọ ỏ ệ ầ ế

Câu 2: 1 đi mể

­ Siêng năng kiên trì giúp con ng ườ i thành công trong m i lĩnh v c c a cu c s ng ọ ự ủ ộ ố

­ k  1 t m g ể ấ ươ ng

Câu 3: 2.5 đi m ể

­ ti t ki m đi n: t t các thi t b  đi n khi không s  d ng ế ệ ệ ắ ế ị ệ ử ụ

­ ti t ki m n ế ệ ướ c: v n vòi n ặ ướ c khi dùng xong

­ ti t ki m th i gian; l p k  ho ch th i gian bi u ế ệ ờ ậ ế ạ ờ ể

­ ti t ki m đ  dùng h c t p: không xé v  g p máy bay ế ệ ồ ọ ậ ở ấ

­ ti t ki m th c ph m: ăn h t su t ăn không đ  th a ế ệ ự ẩ ế ấ ể ừ

Câu 4: (1.5) 

Câu nói c a Các Mác r t đúng. N u chúng ta t  giác làm và có k  ho ch c  th  chúng ta s  rút  ủ ấ ế ự ế ạ ụ ể ẽ

g n th i gian đ  hoàn thành công vi c. l y vd ch ng minh ắ ờ ể ệ ấ ứ

Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6Ụ

Th i gian: 45 phút ờ

I. TR C NGHI M (3.0 đi m ­ m i câu đúng đ t 0,25đ)Ắ Ệ ể ỗ ạ

Đ c kĩ đ  và ch n câu tr  l i đúng nh t r i ghi vào bài làm c a mình  ọ ề ọ ả ờ ấ ồ ủ

Câu 1: Đ  t  chăm sóc, rèn luy n thân th  ta ph i làm gì?ể ự ệ ể ả  

A. Xem ti vi thường xuyên .      

B. Thường xuyên đi ki m tra s c kh e. ể ứ ỏ

C. Vì s  mu n h c nên Hùng ăn c m v i vàng.   ợ ộ ọ ơ ộ

D. Nam h ng ngày không v  sinh cá nhân.ằ ệ

Câu 2: Hành vi th  hi n vi c s ng chan hòa v i m i ngể ệ ệ ố ớ ọ ười là:

A. Không góp ý cho ai c  vì s  m t lòngả ợ ấ

B. Không dám phát bi u vì s  b n cể ợ ạ ười

C. Chia s  v i b n bè khi g p khó khănẻ ớ ạ ặ

Câu 4: Vi c làm th  hi n s  bi t  n làệ ể ệ ự ế ơ

A. Ra đường, g p th y cô giáo em không chàoặ ầ

B. Em luôn c  g ng h c t p t t đ  b  m  vui lòngố ắ ọ ậ ố ể ố ẹ

C. T t đ n, em không đi vi ng m  ông bàế ế ế ộ

D. Em thích b  cây xanh trong trẻ ường

Câu 5:  Hành vi nào bi u hi n tính tích c c tham gia ho t đ ng t p th  và ho tể ệ ự ạ ộ ậ ể ạ  

đ ng xã h i?ộ ộ

A. Tham gia tuyên truy n phòng ch ng t  n n xã h i.ề ố ệ ạ ộ

B. Lan   nhà ch i không đi c m tr i cùng l p.ở ơ ắ ạ ớ

C. Tr i m a không đi sinh ho t Đ i.ờ ư ạ ộ

D.  Chăm ch  h c đ  ti n b , không tham gia ho t đ ng khác.ỉ ọ ể ế ộ ạ ộ

Câu 6: Bi u hi n nào dể ệ ưới đây là l ch s , t  nh ? ị ự ế ị

A. C  ch  đi u b  ki u cách.ử ỉ ệ ộ ể

B. Nói chuy n ngon ng t v i ngệ ọ ớ ười khác. 

C. Dùng t  ng  m t cách bóng b y, ch i chu từ ữ ộ ẩ ả ố

D. Có thái đ , hành vi nhã nh n, khéo léo trong giao ti p.ộ ặ ế  

Câu 7:  M c đích h c t p c a h c sinh đ  làm gì?ụ ọ ậ ủ ọ ể

A. H c đ  kh i h  th n v i b n bè.ọ ể ỏ ổ ẹ ớ ạ

B. H c đ  ki m đọ ể ế ược vi c làm nhàn h ệ ạ

C. H c đ  góp ph n xây d ng quê họ ể ầ ự ương, đ t nấ ước

A. Th  hi n s  tôn tr ng, s  quan tâm đ i v i m i ng i ể ệ ự ọ ự ố ớ ọ ườ

B. giúp ta m  r ng s  hi u bi t v  m i m t, rèn luy n đ c ở ộ ự ể ế ề ọ ặ ệ ượ  

kĩ năng c n thi t c a b n thân, đ ầ ế ủ ả ượ c m i ng ọ ườ i quý m n, ế   giúp đ ỡ

C. giúp ta luôn đ c m i ng i quý m n, giúp đ ượ ọ ườ ế ỡ

th  hi n là ng ể ệ ườ có văn hóa, có đ o đ c, đ i  ạ ứ ượ c m i ng ọ ườ   i quý m n ế

D. giúp ta có nh ng th  c n thi t cho cu c s ng, đáp  ng nhu ữ ứ ầ ế ộ ố ứ  

c u tinh th n, là môi tr ầ ầ ườ ng s ng c a con ng ố ủ ườ i.

E. góp ph n hình thành nên nh ng  ầ ữ con ng ườ i phát tri n đ y ể ầ  

II. T  LU N (7.0 đi m)Ự Ậ ể

Câu 1 (2,0 đi m).ể  Cho tình hu ng sau ố :

Mi r  Phủ ương đi xem bóng đá đ  c  vũ cho đ i c a trể ổ ộ ủ ường. Phương t  ch i không mu nừ ố ố  

đi vì mu n ng  Mi ph i đi r  các b n khác.ố ủ ả ủ ạ

  a. Em có nh n xét gì v  vi c làm c a Mi và s  t  ch i c a Phậ ề ệ ủ ự ừ ố ủ ương?

  b. Theo em, là h c sinh chúng ta ph i có ý th c nh  th  nào trong vi c tham gia các ho tọ ả ứ ư ế ệ ạ  

đ ng do nhà trộ ường t  ch c?ổ ứ

Câu 2 (2,0 đi m)ể . Mai và H ng ng i cùng bàn đ u. Trong gi  ki m tra, th y Mai loay hoay mãi ồ ồ ầ ờ ể ấ   không làm đ ượ c bài t p khó, H ng li n đ a bài c a mình cho Mai chép. Cô giáo phát hi n và ậ ồ ề ư ủ ệ   cho c  hai b n bài đi m kém. H ng t m t c nói v i các b n cùng l p: T  giúp b n ch  có vi ả ạ ể ồ ấ ứ ớ ạ ớ ớ ạ ớ  

ph m gì đâu!  ạ

a/ Hành vi c a H ng có tôn tr ng k  lu t không? Vì sao?   ủ ồ ọ ỉ ậ

b/ Em s  núi gỡ v i H ng khi b n  y tõm s  v i em v  chuy n này?    ẽ ớ ồ ạ ấ ự ớ ề ệ

Cõu 3 (2,0 đi m)ể . Hoa là h c sinh gi i c a l p 6B nh ng Hoa khụng tham gia cỏc ho t đ ng ọ ỏ ủ ớ ư ạ ộ  

c a l p, c a tr ủ ớ ủ ườ ng vỡ s  m t th i gian,  nh h ợ ấ ờ ả ưở ng đ n k t qu  h c t p c a b n thõn ế ế ả ọ ậ ủ ả

 a/ Em  hóy nh n xột hành vi c a Hoa? ậ ủ

I. TR C NGHI M: (3,0 đi m)Ắ Ệ ể

 Ghi ch  cỏi c a cõu tr  l i đỳng vào ụ tr ng:ữ ủ ả ờ ố

       M i cõu đỳng đ ỗ ượ c 0,25 đi m ể

II. T  LU N: (7,0 đi m)Ự Ậ ể

1

a. Mi là ng ườ i tớch c c, t  giỏc tham gia cỏc ho t đ ng do nhà tr ự ự ạ ộ ườ ng t ổ 

ch c, cũn Ph ứ ươ ng là ng ườ i khụng tớch c c, t  giỏc trong cỏc ho t đ ng do ự ự ạ ộ  

nhà tr ườ ng t  ch c.  ổ ứ

b. Là h c sinh ph i cú ý th c t  giỏc tham gia cỏc ho t đ ng do l p, tr ọ ả ứ ự ạ ộ ớ ườ   ng

và đ a ph ị ươ ng t  ch c. Vỡ tham gia cỏc ho t đ ng đú giỳp b n thõn rốn đ ổ ứ ạ ộ ả ượ   c

nh ng k  năng s ng c n thi t cho b n thõn, m  r ng đ ữ ỹ ố ầ ế ả ở ộ ượ ự ể c s  hi u bi t v ế ề 

m i m t ọ ặ

1,0

1,0

2

a/ ư Hành vi c a H ng khụng tụn tr ng k  lu t.  ủ ồ ọ ỉ ậ

  ư Vỡ đõy là gi  ki m tra mà H ng đ a bài cho Mai chộp là sai, vi ph m n i ờ ể ồ ư ạ ộ  

qui tr ườ ng l p. Ki m tra là đ  đỏnh giỏ kh  năng h c t p c a mỡnh nờn bài ớ ể ể ả ọ ậ ủ  

c a ai n y làm.  ủ ấ

  b/ ư Em s  núi v i H ng là b n khụng nờn làm v y trong gi  ki m tra mà ta ẽ ớ ồ ạ ậ ờ ể  

nờn giỳp b n trong gi  h c bỡnh th ạ ờ ọ ườ ng, nh ng ph i gi ng cho b n hi u đ ư ả ả ạ ể ể 

b n  y t  làm bài. Nh  th  b n h c m i ti n b   ạ ấ ự ư ế ạ ọ ớ ế ộ

0,5 0,5 1,0

3 a/ Nh n xột: ậ

ư Hành vi của Hoa là không đúng, là ích kỉ. 

ư B n ph n c a m i h c sinh là ph i tớch c c tham gia cỏc ho t đ ng t p th ổ ậ ủ ỗ ọ ả ự ạ ộ ậ ể  1,0 

và ho t đ ng xó h i, vỡ l i ớch chung, trong đú cú l i ớch c a b n thõn ạ ộ ộ ợ ợ ủ ả

ư Nếu ai cũng nh Hoa thì mọi hoạt động của lớp sẽ bị ngừng trệ

b/ N u là b n c a Hoa em s : ế ạ ủ ẽ

ư Khuyờn Hoa nờn tham gia cỏc ho t đ ng c a l p, c a tr ạ ộ ủ ớ ủ ườ ng

ư Gi i thớch đ  Hoa hi u l i ớch c a vi c tham gia cỏc ho t đ ng đ  m ả ể ể ợ ủ ệ ạ ộ ể ở 

mang hi u bi t, xõy d ng đ ể ế ự ượ c quan h , rốn luy n kh  năng giao ti p  ng ệ ệ ả ế ứ  

ư Trong h c t p: chăm ch , kiờn trỡ ph n đ u đ t m c tiờu trong h c t p (đi ọ ậ ỉ ấ ấ ạ ụ ọ ậ  

h c đ u, h c bài, làm bài đ y đ ) ọ ề ọ ầ ủ

ư Trong lao đ ng, rốn luy n: tham gia lao đ ng đ u đ n, c  g ng làm vi c ộ ệ ộ ề ặ ố ắ ệ  

đ  đ t k t qu  t t, chăm ch  giỳp đ  cha m  cụng vi c gia đỡnh, n p s ng ể ạ ế ả ố ỉ ỡ ẹ ệ ế ố  

g n gàng, ngăn n p, khụng ham trũ ch i vụ b ọ ắ ơ ổ

0,5

    0,5

*L u ý ư : Đõy ch  là g i ý ch m, tựy theo bài làm c a h c sinh, giỏo viờn ch m cho phự h p.ỉ ợ ấ ủ ọ ấ ợ

Mụn GIÁO D C CễNG DÂN 6Ụ

Th i gian: 45 phỳt ờ

Cõu 1: (3,0 đi m).ể

Đi n c m t  cũn thi u vào ch  tr ng sao cho đỳng v i n i dung bài h c:ề ụ ừ ế ỗ ố ớ ộ ọ

“Tớch c c, t  giỏc tham gia cỏc ho t đ ng t p th  và  ho t đ ng xó h i s  m  r ngự ự ạ ộ ậ ể ạ ộ ộ ẽ ở ộ  

s  (1) ……….v  m i m t, rốn luy n đự ề ọ ặ ệ ược nh ng  (2) …………ữ

c n thi t c a b n thõn s  đầ ế ủ ả ẽ ược (3) ………. Yờu quý, (4)………

S p đ n ngày  thi  đ u búng đỏ gi a cỏc l p. M t s  b n trong đ i búng c a l p ắ ế ấ ữ ớ ộ ố ạ ộ ủ ớ

r  Quõn b  h c đ  luy n t p chu n b  thi đ u.ủ ỏ ọ ể ệ ậ ẩ ị ấ

H i.ỏ

1. Theo em, Quõn cú th  cú nh ng cỏch  ng x  nào ?ể ữ ứ ử  ( Nờu ớt nh t 3 cỏch) ấ

Câu 2:  (3đ) Hs giai thich đ̉ ́ ược cac y c  ban sau:́ ́ ơ ̉

* Phai yêu va sông hoa h p v i thiên nhiên vi: ̉ ̀ ́ ̀ ợ ớ ̀

­ Thiên nhiên cung câp cho con nǵ ươi nh ng th  cân thiêt cho cuôc sông, đap  ng̀ ữ ứ ̀ ́ ̣ ́ ́ ư  ́nhu câu tinh thân cua con ng̀ ̀ ̉ ươi. Thiên nhiên chinh la môi tr̀ ́ ̀ ương sông cua con ng̀ ́ ̉ ươ  i,̀không co thiên nhiên con nǵ ươi se không tôn tai đ̀ ̃ ̀ ̣ ược. (1.0đ)

­ Thiên nhiên bi tan pha se lam ô nhiêm môi tṛ ̀ ́ ̃ ̀ ̃ ương, mât cân băng sinh thai, gây rà ́ ̀ ́  

nh ng hâu qua năng nê ma con ngữ ̣ ̉ ̣ ̀ ̀ ươi phai ganh chiu(lam cho cuôc sông găp rât nhiêu khò ̉ ́ ̣ ̀ ̣ ́ ̣ ́ ̀ ́ khăn, anh h̉ ưởng xâu đên s c khoe, thiêt hai vê tai san, tinh mang cua con nǵ ́ ứ ̉ ̣ ̣ ̀ ̀ ̉ ́ ̣ ̉ ươi) ̀ (1.0đ)

* Môt sô biên phap cân lam: ̣ ́ ̣ ́ ̀ ̀  (1.0đ)

­ Trông va chăm soc cây xanh̀ ̀ ́

­ Khai thac r ng co kê hoach, kêt h p gi a khai thac v i trông r ng.́ ừ ́ ́ ̣ ́ ợ ữ ́ ớ ̀ ừ

­ Bao vê cac loai đông vât, không đanh băt thuy san băng ph̉ ̣ ́ ̀ ̣ ̣ ́ ́ ̉ ̉ ̀ ương phap huy diêt (nố ̉ ̣ ̉ min, xung điên)̀ ̣

Câu 3: (2đ) Hs nêu được cac hanh vi, biêu hiên thê hiên lê đô va thiêu lê đô:́ ̀ ̉ ̣ ̉ ̣ ̃ ̣ ̀ ́ ̃ ̣

­ Hanh vi lê đồ ̃ ̣  (1.0đ)

+ Biêt chao hoi, th a g í ̀ ̉ ư ử

+ Biêt cam  n, biêt xin lôi.́ ̉ ơ ́ ̃+ Biêt gi  thai đô đung m c, khiêm tôn n i công cônǵ ữ ́ ̣ ́ ứ ́ ơ ̣+ Biêt nh́ ương b̀ ươć

­ Hanh vi thiêu lê đô. (1.0đ)̀ ́ ̃ ̣

+ Noi leo ́+ Noi trông không.́ ́+ Ngăt l i nǵ ờ ươi khac̀ ́+ Cai lai ng̃ ̣ ươ ơi l n, noi tuc̀ ́ ́ ̣Câu 4 : (3đ) Hs giai quyêt tinh huông̉ ́ ̀ ́ :

1. Quân se co cach  ng x  sau: ̃ ́ ́ ứ ử (môi y đung cho 0,5đ)̃ ́ ́

­ Quân se nghe l i ban be bo hoc đi tâp đa bong̃ ờ ̣ ̀ ̉ ̣ ̣ ́ ́

­ Quân se không bo hoc đê  đi đa bong.̃ ̉ ̣ ̉ ́ ́

­ Quân se không tham gia thi đâu bong đa n a đê th i gian hoc tâp.̃ ́ ́ ́ ữ ̉ ờ ̣ ̣

­ Quân se t  chôi không bo hoc đê đi tâp đa bong va khuyên cac ban không nên lam nh̃ ̀ư ́ ̉ ̣ ̉ ̣ ́ ́ ̀ ́ ̣ ̀ ư vây. Hen cac ban tâp luyên tich c c sau gi  tan hoc hoăc nh ng buôi  đ̣ ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ́ ự ờ ̣ ̣ ữ ̉ ược nghi hoc.̉ ̣

2. Nêu la quân em se chon cach  ng x : (1.0đ)́ ̀ ̃ ̣ ́ ứ ử  T  chôi không bo hoc đê đi tâp đaừ ́ ̉ ̣ ̉ ̣ ́ bong va khuyên cac ban không nên lam nh  vây. hen cac ban tâp luyên tich c c sau gi  tań ̀ ́ ̣ ̀ ư ̣ ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ́ ự ờ  hoc hoăc nh ng buôi  đ̣ ̣ ữ ̉ ược nghi hoc. ̉ ̣

 (L u y Câu 2 va câu 4 HS co cach diên đat khac nh ng co y thich h p vân cho ư ́ ̀ ́ ́ ̃ ̣ ́ ư ́ ́ ́ ợ ̃   điêm tôi đa ) ̉ ́

Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6Ụ

Th i gian: 45 phút ờ

A. Tr c nghi m (5 đi m)ắ ệ ể  Khoanh tròn câu tr  l i đúng nh t.ả ờ ấ

Câu 1. (0,5 đi m).ể  Cho bi t hành vi nào sau đây là th c hi n đúng k  lu t ?ế ự ệ ỉ ậ

A. Luôn đi h c mu n.ọ ộ

B. Xem tài li u khi ki m tra.ệ ể

C. Không h c bài và làm bài đ y đ  khi đ n l p.ọ ầ ủ ế ớ

D. D n v  sinh l p s ch s  h ng ngày.ọ ệ ớ ạ ẽ ằ

Câu 2. (0,5 đi m). Cho bi t hành vi nào sau đây th  hi n s  l ch s , t  nh  ?ể ế ể ệ ự ị ự ế ị

A. Nói chuy n làm  n n i công c ng.ệ ồ ơ ộ

B. Đi nh  nói kh  khi vào thăm ngẹ ẽ ườ ệi b nh

C. Ng t l i ngắ ờ ười khác đang nói

C. Luôn quan tâm, giúp đ  m i ngỡ ọ ười

D. Hòa đ ng v i m i ngồ ớ ọ ười

Câu 4. (0,5 đi m). Cho bi t hành vi nào sau đây th  hi n s  tích c c, t  giác trong ể ế ể ệ ự ự ự

ho t đ ng t p th  và trong ho t đ ng xã h i ?ạ ộ ậ ể ạ ộ ộ

A. Ng i đi lao đ ng.ạ ộ

B. Phân công, giao vi c cho b n, còn mình thì không làm.ệ ạ

C. Đùng đ y, né tránh trong công vi c.ẩ ệ

D. T  nguy n, t  giác tham gia tr ng cây, d n v  sinh trự ệ ự ồ ọ ệ ường, l p khi có phát đ ng ớ ộphong trào.

 Câu 5. (0,5 đi m). ể Theo em, m c đích h c t p nào dụ ọ ậ ưới đây là đúng đ n nh t?ắ ấ

     A. H c đ  ki m vi c làm nhàn h  và có thu nh p cao.ọ ể ế ệ ạ ậ

     B. H c đ  kh i thua kém b n bè.ọ ể ỏ ạ

     C. H c vì s  ti n b  c a b n thân và s  phát tri n c a đ t nọ ự ế ộ ủ ả ự ể ủ ấ ước

     D. H c vì danh d  c a gia đình.ọ ự ủ

Câu 6. (0.5 đi m).ể  Gi  gìn tài s n c a l p, c a trữ ả ủ ớ ủ ường là:

     A.  Tôn tr ng k  lu t.       B.  Ti t ki m. ọ ỉ ậ ế ệ          C. L  đ  ễ ộ       D. Bi t  n.ế ơ

Câu 7. Đi n nh ng c m t  còn thi u vào ch  tr ng sao cho đúng v i n i dung bài ề ữ ụ ừ ế ỗ ố ớ ộ

h c. (1,0 đi m)ọ ể

   "Bi t  n là s   và nh ng vi c đ n  n, đáp nghĩa đ iế ơ ự ữ ệ ề ơ ố  

v i nh ng ngớ ữ ười  có công v i dân t c, v i đ t nớ ộ ớ ấ ước" 

Câu 8. Hãy cho bi t các câu t c ng  sau nói v  đ c tính gì? ( 1 đi m)ế ụ ữ ề ứ ể

B. T  lu n: ( 5 đi m)ự ậ ể

Câu 1. (2 đi m).ể  Theo em, tích c c, t  giác trong các ho t đ ng t p th , ho t đ ng xã ự ự ạ ộ ậ ể ạ ộ

h i thì có l i ích gì? Nêu 04 ho t đ ng tích c c, t  giác trong ho t đ ng t p th  và ho t ộ ợ ạ ộ ự ự ạ ộ ậ ể ạ

A. Hãy nh n xét hành vi c a b n Nam và b n H i ?ậ ủ ạ ạ ả

B. N u là b n c a H i, em s  làm gì đ  giúp H i ?ế ạ ủ ả ẽ ể ả

ĐI MỂ

(2,0 đ)

* Khái ni m:ệ

Câu 1:* Ý nghĩa:

­ M  r ng s  hi u bi t v  m i m t.ở ộ ự ể ế ề ọ ặ

­ Rèn luy n đệ ược kĩ năng c n thi t c a b n thân.ầ ế ủ ả

­ Góp ph n xây d ng quan h  t p th  lành m nh, thân ái.ầ ự ệ ậ ể ạ

­ Được m i ngọ ười tôn tr ngọ

* Nêu đ  và đúng 4 ho t đ ng:ủ ạ ộ

1,0 đi mể

1,0  

đi mể2

A. Hãy nh n xét hành vi c a b n Nam và b n H i ?ậ ủ ạ ạ ả

­ Nam có ý th c t  giác, tôn tr ng k  lu t và xác đ nh đứ ự ọ ỉ ậ ị ược 

m c đích h c t p đúng đ n.ụ ọ ậ ắ

­ H i ch a t  giác và ch a tôn tr ng k  lu t, ch a xác đ nh ả ư ự ư ọ ỉ ậ ư ị

được m c đích h c t p đúng.ụ ọ ậ

B. N u là b n c a H i, em s  làm gì đ  giúp H i ?ế ạ ủ ả ẽ ể ả

­ Khuyên nh  b n c n tôn tr ng k  lu t, nói cho b n hi u ủ ạ ầ ọ ỉ ậ ạ ể

được ý nghĩa c a vi c h c t p và xác đ nh đúng m c đích h củ ệ ọ ậ ị ụ ọ  

t p.ậ

1,0 đi mể

1,0 

đi mể

       L u ý: H c sinh làm cách khác đúng v n cho đi m t i đa.ư ọ ẫ ể ố

Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6Ụ

Th i gian: 45 phút ờ

Câu 1: Người bi t ki m ch  c m xúc, luôn bình tĩnh, t  tin tr ng m i tình hu ng là bi uế ề ế ả ự ọ ọ ố ể  

hi nệ

A. Chí công vô tư B. Đ c tính t  chứ ự ủ C. K  lu tỉ ậ D. Dân chủ

Câu 2: Bi u hi n nào dể ệ ưới đây th  hi n tính t  ch  c a công dân?ể ệ ự ủ ủ

A. Thường xuyên dao đ ng trộ ước th  tháchử

B. Ph  thu c hoàn toàn vào ngụ ộ ười khác

C. Luôn đ t l i ích riêng lên hàng đ uặ ợ ầ

D. Bi t t  đi u ch nh hành vi c a mìnhế ự ề ỉ ủ

Câu 3: Người có ph m ch t chí công vô t  luôn công b ng, không thiên v , xu t phát tẩ ấ ư ằ ị ấ ừ 

l i ích chung, đ t l i ích chung lên trên l i ích cá nhân vàợ ặ ợ ợ

A. thường xuyên coi tr ng tình c m riêng tọ ả ư

B. gi i quy t công vi c theo l  ph iả ế ệ ẽ ả

C. đ t m i quy n l i c a mình lên hàng đ uặ ọ ề ợ ủ ầ

D. đ  cao t t c  nhu c u cá nhânề ấ ả ầ

Câu 4: Tích c c, ch  đ ng, dám nghĩ, dám làm là th  hi n ph m ch t đ o đ c nào sauự ủ ộ ể ệ ẩ ấ ạ ứ  đây?

Câu 5: Tình h u ngh  gi a các dân t c trên th  gi i làữ ị ữ ộ ế ớ

A. Bi n pháp m  r ng đ a gi i lãnh thệ ở ộ ị ớ ổ

B. Xu hướng ch y đua vũ trang gi a các qu c giaạ ữ ố

C. Cách th c chi m lĩnh đ a v  th ng trứ ế ị ị ố ị

D. Quan h  b n bè thân thi n gi a các nệ ạ ệ ữ ước

Câu 6: Tình tr ng không có chi n tranh hay xung đ t vũ trang, có m i quan h  hi u bi t,ạ ế ộ ố ệ ể ế  tôn tr ng, bình đ ng và h p tác gi a các qu c gia đọ ẳ ợ ữ ố ược g i làọ

Câu 7:  Nh ng quy đ nh chung c a m t c ng đ ng ho c t  ch c xã h i yêu c u m iữ ị ủ ộ ộ ồ ặ ổ ứ ộ ầ ọ  

người ph i tuân theo nh m t o ra s  th ng nh t hành đ ng đ  đ t ch t lả ằ ạ ự ố ấ ộ ể ạ ấ ượng, hi u quệ ả trong công vi c là n i dung khái ni m nào dệ ộ ệ ưới đây?

A. K  lu tỉ ậ B. Chí công vô tư C. T  chự ủ D. Dân chủ

Câu 8: Cùng chung s c làm vi c, giúp đ , h  tr  l n nhau trong công vi c, lĩnh v c nàoứ ệ ỡ ỗ ợ ẫ ệ ự  

đó vì m c đích chung là n i dung khái ni m nào dụ ộ ệ ưới đây

Câu 9: Truy n th ng t t đ p c a dân t c là nh ng giá tr  tinh th n hình thành trong quáề ố ố ẹ ủ ộ ữ ị ầ  trình l ch s  lâu dài c a dân t c, đị ử ủ ộ ược truy n tề ừ

A. lãnh th  này sang lãnh th  khácổ ổ B. đ t nấ ước này sang đ t nấ ước khác

C. đ a phị ương này sang đ a phị ương khác D. th  h  này sang th  h  khácế ệ ế ệ

Câu 10: B o v , k  th a và phát huy truy n th ng t t đ p c a dân t c là công dân đãả ệ ế ừ ề ố ố ẹ ủ ộ

A. đ  cao t  tề ư ưởng mê tín d  đoanị B. góp ph n gi  gìn b n s c dân t cầ ữ ả ắ ộ

C. Ph  c p tín ngổ ậ ưỡng vùng mi nề D. sùng bái t p quán đ a phậ ị ương

Câu 11: Sau ho t đ ng tr i nghi m c a l p 9a1, b n D đạ ộ ả ệ ủ ớ ạ ược cô giáo phân công vi t bàiế  thu ho ch cùng các b n B, K, A. Trong quá trình cùng làm vi c, b n K và A phát hi nạ ạ ệ ạ ệ  

b n B làm thay toàn b  ph n vi c c a b n D nên K báo v i cô giáo. Xác nh n thông tinạ ộ ầ ệ ủ ạ ớ ậ  này là đúng s  th t, cô giáo đã phê bình c  nhóm trự ậ ả ước trướ ớc l p. Nh ng h c sinh nàoữ ọ  

dưới đây v n d ng ậ ụ không đúng n i dung h p tác ?ộ ợ

A. B n K và Dạ B. B n B, A và Kạ C. B n B, K và Dạ D. B n B và Dạ

Câu 12: Làm vi c có năng su t, ch t lệ ấ ấ ượng, hi u qu  có tác d ng gìệ ả ụ

A. Góp ph n làm nên nh ng kì tích v  vangầ ữ ẻ

B. Góp ph n nâng cao ch t lầ ấ ượng cu c s ng cá nhân, gia đình, xã h iộ ố ộ

C. Góp ph n đem l i l i ích cho t p th  và c ng đ ng, xã h i công b ng, dân ch , văn ầ ạ ợ ậ ể ộ ồ ộ ằ ủminh

D. Góp ph n th c hi n nh ng nhi m v  chungầ ự ệ ữ ệ ụ

Câu 13: H p tác gi a các nợ ữ ước trên th  gi i ế ớ không nh m gi i quy t v n đ  nào d i đâyằ ả ế ấ ề ướ

A. Đ y lùi nh ng b nh hi m nghèoẩ ữ ệ ể B. H n ch  s  bùng n  dân sạ ế ự ổ ố

C. Thu h p ch  quy n lãnh thẹ ủ ề ổ D. Kh c ph c tình tr ng đói nghèoắ ụ ạ

Câu 14: M i công dân cùng  làm vi c có năng su t, ch t lọ ệ ấ ấ ượng,  hi u qu  s  góp ph nệ ả ẽ ầ

A. Thâu tóm m i ngu n nhân l cọ ồ ự B. san b ng l i ích cá nhânằ ợ

C. nâng cao ch t lấ ượng cu c s ngộ ố D. chia đ u các ngu n thu nh pề ồ ậ

Câu 15: K  th a và phát huy truy n th ng t t đ p c a dân t c làế ữ ề ố ố ẹ ủ ộ

A. Tích c c tham gia các ho t đ ng đ n  n, đáp nghĩaự ạ ộ ề ơ

B. Tôn tr ng n n văn hóa c a các dân t c, qu c gia khácọ ề ủ ộ ố

C. Luôn kh c ph c khó khăn, vắ ụ ươn lên trong cu c s ngộ ố

D. S  t o c  h i cho m i ngẽ ạ ơ ộ ọ ười cùng phát tri nể

Câu 16: Em đ ng ý v i ý ki n nào sau đâyồ ớ ế

A. Chí công vô t  là ph i th  hi n   l i nóiư ả ể ệ ở ờ

B. Chí công vô t  là ph m ch t t t đ p c a con ngư ẩ ấ ố ẹ ủ ười

C. H c sinh còn nh  tu i thì không th  rèn luy n đ c tính chí công vô tọ ỏ ổ ể ệ ứ ư

D. Người chí công vô t  ch  thi t cho mìnhư ỉ ệ

Câu 17: Quan h  h u ngh  gi a các dân t c trên th  gi i t o c  h i và đi u ki n đ  cácệ ữ ị ữ ộ ế ớ ạ ơ ộ ề ệ ể  

nước

A. đ ng lo t th  nghi m vũ khí h t nhânồ ạ ử ệ ạ

B. cùng tích c  ch y đua vũ trangự ạ

C. tăng cường s  hi u bi t l n nhauự ể ế ẫ

D. can thi p vào công vi c n i b  c a nhauệ ệ ộ ộ ủ

Câu 18: Th  nào là làm vi c có năng su t, ch t lế ệ ấ ấ ượng, hi u qu ?ệ ả

A. Là góp ph n xây d ng m i quan h  tôn tr ng, thân thi n gi a con ngầ ự ố ệ ọ ệ ữ ườ ới v i con 

người

B. Là góp ph n k  th a và phát huy nh ng làng ngh  c a dân t cầ ế ừ ữ ề ủ ộ

C. Là t o ra nhi u s n ph m có giá tr  cao trong m t th i gian nh t đ nhạ ề ả ẩ ị ộ ờ ấ ị

Câu 19: Ho t đ ng nào dạ ộ ưới đây nh m b o v  hòa bình gi a các qu c gia?ằ ả ệ ữ ố

A. Can thi p vào n i b  c a các qu c giaệ ộ ộ ủ ố B. Tăng cường m  r ng di n tích lãnh thở ộ ệ ổ

C. Chi m lĩnh v  th  bá ch  toàn c uế ị ế ủ ầ D. Dùng đàm phán đ  gi i quy t xung đ tể ả ế ộ

Câu 20: Th  nào là ngế ười năng đ ng, sáng t o?ộ ạ

A. Là người luôn suy nghĩ và hành đ ng không m t m i đ  th c hi n lí tộ ệ ỏ ể ự ệ ưởng c a dân ủ

t c, c a nhân lo iộ ủ ạ

B. Là người luôn say mê, tìm tòi, linh ho t x  lí các tình hu ng x y ra trong cu c s ngạ ử ố ả ộ ố

C. Là người luôn bi t xu t phát t  l i ích chung và bi t đ t l i ích chung lên trên l i ế ấ ừ ợ ế ặ ợ ợích riêng

Câu 21: Th  vi n cùng nhau hy v ng c a trư ệ ọ ủ ường THCS Phương Trung là bi u hi n c aể ệ ủ  

“ Non cao cũng có đường trèo

Đường d u hi m nghèo cũng có l i đi”ẫ ể ố

Nói v  ngề ười có đ c tính nào?ứ

nói v  truy n th ng nào c a dân t c ta?ề ề ố ủ ộ

A. Yêu nước B. Nhân nghĩa C. Lao đ ngộ D. Đoàn k tế

Câu 26: Câu ca dao:

“ Dù ai nói ng  nói nghiêngả

Lòng ta v n v ng nh  ki ng ba chân”ẫ ữ ư ề

Nói v  ngề ười có ph m ch t đ o đ c nào?ẩ ấ ạ ứ

A. K  lu tỉ ậ B. Chí công vô tư C. Dân chủ D. Đ c tính t  chứ ự ủ

“ Tr ng chùa ai v  thì thùngố ỗ

C a chung ai khéo v y vùng nên riêng”ủ ẫ

Nói v  ngề ười có tính gì?

C. Không chí công vô tư D. K  lu tỉ ậ

Câu 29: Câu t c ng :ụ ữ

“ Mu n tròn ph i có khuônố ả

Mu n vuông ph i có thố ả ước”

Nói v  ngề ười có ph m ch t đ o đ c nào?ẩ ấ ạ ứ

A. K  lu tỉ ậ B. Chí công vô tư C. Dân chủ D. Đ c tính t  chứ ự ủ

Câu 30: H p tác ph i d a trên c  s  nào đ  hai bên cùng có l i và không làm phợ ả ự ơ ở ể ợ ương h iạ  

đ n l i ích c a ngế ợ ủ ười khác

Đ  8Ề Đ   KI M TRA H C K  IỀ Ể Ọ Ỳ

Môn GIÁO D C CÔNG DÂN 6Ụ

Th i gian: 45 phút ờ

I. TR C NGHI M. Ắ Ệ  (5 đi m ) ể

Ch n câu tr  l i đúng ọ ả ờ

Câu 1: Đ  xác đ nh công dân c a m t n c ta căn c  vào đâu? ể ị ủ ộ ướ ứ

A. Dân t c  ộ B. Tôn giáo  C. N i sinh  ơ D. Qu c t ch ố ị

Câu 2: Câu nói: “Tr  em nh  búp trên cành” thu c ch  đ  nào? ẻ ư ộ ủ ề

A. Quy n tr  em  ề ẻ B. Quy n và nghĩa v  h c t p  ề ụ ọ ậ

C. An toàn giao thông  D. Bi n hi u l nh ể ệ ệ

Câu 3: M c đích h c t p nào sau đây là đúng ? ụ ọ ậ

A. H c t p vì đi m s , không b  thua b n bè ọ ậ ể ố ị ạ

B. H c t p đ  có ki n th c, phát tri n toàn di n, sau này góp ph n xây d ng đ t n ọ ậ ể ế ứ ể ệ ầ ự ấ ướ c.

C. H c t p đ  không b  b  m  la m ng ọ ậ ể ị ố ẹ ắ

D. H c t p đ  g p b n bè cho vui ọ ậ ể ặ ạ

Câu 4: Hành vi nào sau đây th  hi n tính ti t ki m? ể ệ ế ệ

A. M i h c kì Lan đ u thay 3 b  sách giáo khoa cho m i ỗ ọ ề ộ ớ

B. Tr ướ c khi ra kh i nhà bao gi  Hu n cũng t t đi n ỏ ờ ấ ắ ệ

C. C u thang nhà không t i nh ng Hoàng c  đ  đi n cho sang ầ ố ư ứ ể ệ

D. M i h c kì Hòa đ u đòi m  mua cho c p m i ỗ ọ ề ẹ ặ ớ

Câu 5: Xác đ nh tr ng h p nào  ị ườ ợ không ph iả  là công dân Vi t Nam ?ệ

A. Có qu c t ch Vi t Nam ố ị ệ

B. Tr  em sinh ra t i Vi t Nam, có cha ho c m  là công dân Vi t Nam ẻ ạ ệ ặ ẹ ệ

C. Tr  s  sinh b  b  r i, tr  em đ ẻ ơ ị ỏ ơ ẻ ượ c tìm th y trên lãnh th  Vi t Nam mà không rõ b  m  là ai ấ ổ ệ ố ẹ

D. Không mang qu c t ch Vi t Nam ố ị ệ

Câu 6:  Em tán thành ý ki n nào sau đây?  ế

A. Khi đã giàu có con ng ườ i không c n ph i s ng ti t ki m ầ ả ố ế ệ

B. Con ng ườ i bao gi  cũng ph i bi t s ng ti t ki m ờ ả ế ố ế ệ

C. H c sinh ph  thông ch a c n ph i bi t ti t ki m  ọ ổ ư ầ ả ế ế ệ

D. Ng ườ ế i ti t ki m là ng ệ ườ i không làm đ ượ c vi c l n ệ ớ

Câu 7: Hành vi nào d i đây th  hi n yêu thiên nhiên, s ng hòa h p v i thiên nhiên? ướ ể ệ ố ợ ớ

A. Lâm r t thích t m n ấ ắ ướ c m a   ngoài tr i ư ở ờ

B. Ngày đ u năm c  nhà Lan đi hái l c ầ ả ộ

C. Đi tham quan dã ngo i, Tú th ạ ườ ng hái cành cây và hoa mang v  đ  th ề ể ưở ng th c v  đ p ứ ẻ ẹ

D. H ng r t thích chăm sóc cây và hoa trong v ồ ấ ườ n.

Câu 8: Bi u hi n nào d i đây là s ng chan hòa v i m i ng i? ể ệ ướ ố ớ ọ ườ

A. Không góp ý cho ai đ  tránh gây m t đoàn k t ể ấ ế

B. Luôn c i m  chia s  v i m i ng ở ở ẻ ớ ọ ườ i

C. Chi u theo ý m i ng ề ọ ườ ể i đ  không m t lòng ai ấ

D. S n sàng tham gia ho t đ ng cùng m i ng ẵ ạ ộ ọ ườ i.

Câu 9: Nh ng bi u hi n tích c c tham gia các ho t đ ng t p th , ho t đ ng xã h i là ữ ể ệ ự ạ ộ ậ ể ạ ộ ộ

A. tham gia các ho t đ ng lao đ ng c a khu ph  khi có yêu c u ạ ộ ộ ủ ố ầ

B. tham gia ho t đ ng văn ngh  c a tr ạ ộ ệ ủ ườ ng khi đ ượ c phân công

C. m i khi có đ t quyên góp thì  ng h  nhi t tình ỗ ợ ủ ộ ệ

D. ch  đ ng tham gia các ho t đ ng văn hóa, văn ngh , th  d c th  thao t i tr ủ ộ ạ ộ ệ ể ụ ể ạ ườ ng cũng nh  t i ư ạ  

Câu 11: Nh ng câu ca dao, t c ng  sau đây đúng v i l ch s , t  nh ữ ụ ữ ớ ị ự ế ị ?

A. L i nói không m t ti n mua/ L a l i mà nói cho v a lòng nhau ờ ấ ề ự ờ ừ

B. Ai  i b ng bát c m đ y/ D o th m m t h t đ ng cay muôn ph n ơ ư ơ ầ ẻ ơ ộ ạ ắ ầ

C. Chu n chu n bay th p thì m a/Bay cao thì n ng bay v a thì râm ồ ồ ấ ư ắ ừ

D. B u  i th ầ ơ ươ ng l y bí cùng/ Tuy r ng khác gi ng nh ng chung m t giàn ấ ằ ố ư ộ

Câu 12 : Nh ng vi c làm nào sau đây bi u hi n bi t t  chăm sóc s c kh e? ữ ệ ể ệ ế ự ứ ỏ

A. M i bu i sáng tr i l nh thay vì t p th  d c thì em m c thêm nhi u áo  m vào ỗ ổ ờ ạ ậ ể ụ ặ ề ấ

B. Khi ăn c m em ph i ăn v i vàng đ  dành th i gian đi ng  s m ơ ả ộ ể ờ ủ ớ

C. Đã b n ngày r i mà em không thay áo qu n vì tr i đang r t l nh ố ồ ầ ờ ấ ạ

D. Sáng nào em cũng d y s m t p th  d c, súc mi ng b ng n ậ ớ ậ ể ụ ệ ằ ướ c mu i ố

Câu 13 : Câu t c ng ụ ữ : « Tích ti u thành đ i ể ạ  » nói về 

A. ti t ki m ế ệ B. siêng năng C. c n cù ầ D. l  đ ễ ộ

Câu 14 : Câu nào sau đây nói v  tính siêng năng ề  ?

A. G n m c thì đen/ G n đèn thì sáng ầ ự ầ

B. Ki n tha lâu đ y t ế ầ ổ

C. N ướ c đ  đ u v t ổ ầ ị

D. T i l a t t đèn có nhau ố ử ắ

Câu 15 : Đi n t  còn thi u vào d u … ề ừ ế ấ  « S n xu t mà không đi đôi v i………thì nh  gió vào nhà  ả ấ ớ ư

tr ng ố  »

A. siêng năng B. ti t ki m  ế ệ C. c n cù ầ D. l  đ ễ ộ

Câu 16 : Nhi m v  ch  y u c a ng i h c sinh là ệ ụ ủ ế ủ ườ ọ  

A. chăm ch  đ n l p đ u đ n, ghi chép bài v  c n th n, vâng l i th y cô giáo ỉ ế ớ ề ặ ở ẩ ậ ờ ầ

B. tu d ưỡ ng đ o đ c, h c t p t t, tích c c tham gia các ho t đ ng t p th  và ho t đ ng xã h i  ạ ứ ọ ậ ố ự ạ ộ ậ ể ạ ộ ộ

đ  phát tri n toàn di n nhân cách ể ể ệ

C. h c t p th t t t, đ t đ ọ ậ ậ ố ạ ượ c nhi u con đi m 9, 10…mà  không c n ph i làm vi c gì khác ề ể ầ ả ệ

D. h c t p, ngoài ra các v n đ  khác nh  ho t đ ng t p th , ho t đ ng xã h i …thì không c n  ọ ậ ầ ề ư ạ ộ ậ ể ạ ộ ộ ầ

ph i quan tâm ả

Câu 17 : Bi t  n là ế ơ