Trong hai câu thơ đã cho, hình ảnh “trên xe có một trái tim” là hình ảnh hoán dụ biểu tượng cho vẻ đẹp của người chiến sĩ.. Đây là hình ảnh hoán dụ biểu tượng cho ý chí, lý tưởng, là lửa[r]
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO
TẠO HẢI DƯƠNG
KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2012-2013 MÔN THI : NGỮ VĂN
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 12 tháng 7 năm 2012
Đề thi gồm 01 trang
Câu 1 (2 điểm)
" Xe vẫn chạy vì miền nam phía trước:
Chỉ cần trên xe có một trái tim."
a Hai câu thơ trên trích trong văn bản nào? Do ai sáng tác? Sáng tác vào thời gian nào?
b Trong hai câu thơ trên, hình ảnh nào là biểu tượng cho vẻ đẹp của người lính? hãy nêu ý nghĩa của hình ảnh đó
Câu 2 (3 điểm)
Suy nghĩ của em về tinh thần tự học
Câu 3 (5 điểm)
Vẻ đẹp của nhân vật Phương Định trong đoạn trích truyện" Những ngôi sao
xa xôi"của Lê Minh Khuê (Sách Ngữ văn 9, tập II)
-Hết -Họ và tên thí sinh……… Số báo danh………
Chữ ký của giám thị 1………Chữ ký của giám thị 2………
Gợi ý Môn thi Ngữ văn 9 Tuyển sinh vào 10 THPT
Năm học 2012 – 2013
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2Ngày thi: 12 tháng 7 năm 2012
Câu 1: (2đ)
a Hai câu thơ đã cho trích trong văn bản “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”
do Phạm Tiến Duật sáng tác vào năm 1969 khi cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra ác liệt
b Trong hai câu thơ đã cho, hình ảnh “trên xe có một trái tim” là hình ảnh
hoán dụ biểu tượng cho vẻ đẹp của người chiến sĩ Đây là hình ảnh hoán dụ biểu tượng cho ý chí, lý tưởng, là lửa nhiệt tình cách mạng, là quyết tâm giải phóng miền Nam vì sự nghiệp thống nhất nước nhà Chính trái tim đã “cầm lái” để những chiếc xe không kính bị biến dạng vẫn băng băng ra trận…
Câu 2: (3đ)
* Yêu cầu chung:
- Kiểu bài nghị luận xã hội
- Vấn đề nghị luận: Tinh thần tự học
- Trình bày dưới dạng một bài văn hoàn chỉnh, có bố cục mở bài, thân bài, kết bài
- Học sinh trình bày được những nội dung sau:
- Giải thích về tự học
- Trình bày vai trò tác dụng lợi ích của tự học
- Phê phán những người không có ý thức tự học
- Xây dựng phương hướng đúng dắn…
Câu 3: (5đ)
- Kiểu bài nghị luận về một nhân vật trong một đoạn trích truyện
- Nội dung: Vẻ đẹp của nhân vật Phương Định
- HS cần có các ý sau:
+ Vẻ đẹp từ ngoại hình: trẻ trung, xinh đẹp Cô tự đánh giá: “Tôi là con gái Hà Nội Nói một cách khiêm tốn, tôi là một cô gái khá Hai bím tóc dày, tương đối mềm, một cái cổ cao, kiêu hãnh như đài hoa loa kèn Còn mắt tôi thì các lái xe bảo: Cô
có cái nhìn sao mà xa xăm!”
- Vẻ đẹp của cô đã hấp dẫn bao chàng trai: “Không hiểu sao các anh pháo thủ và lái xe hay hỏi thăm tôi Hỏi thăm hoặc viết những thư dài gửi đường dây, làm như
ở cách xa nhau hàng nghìn cây số, mặc dù có thể chào nhau hằng ngày” Điều đó làm cô thấy vui và tự hào, nhưng chưa dành riêng tình cảm cho một ai
+ Tinh thần dũng cảm, gan dạ Cuộc sống trên cao điểm ác liệt Ngày ngày đối mặt với Thần chết Cô nói về công việc phá bom của mình nhẹ tênh: “Quen rồi ” Suy nghĩ: “Tôi có nghĩ đến cái chết nhưng một cái chết mờ nhạt ”
+ Tâm hồn lãng mạn, mộng mơ, nhạy cảm: thích hát, thích bịa ra lời hát, thích ngồi
bó gối mơ mộng, thích ngắm mắt mình trong gương
+ Tinh thần đồng đội gắn bó, yêu thương: Nho bị thương, Định chăm sóc
=> Vẻ đẹp của Phương Định cũng chính là vẻ đẹp của những nữ thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn