- Tích cực tham gia tốt các hoạt động của nhà trường nhất là tổ chức phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và cùng đồng nghiệp hoàn thành tốt công tác[r]
Trang 1ĐƠN VỊ CHỦ QUẢN…………
TÊN ĐƠN VỊ………
(Lưu ý: Cá nhân đề nghị tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố” báo cáo thành tích trong 3 năm) BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIỆU “CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP THÀNH PHỐ” Từ năm học 2009 – 2010 đến năm học 2011 – 2012 Họ và tên:
Chức vụ
Đơn vị công tác
.
Hà Nội /2012
Trang 2Mẫu 2.2:
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
., ngày tháng năm 20…
(Lưu ý: Cá nhân đề nghị tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố”
báo cáo thành tích trong 3 năm)
DANH HIỆU “ CHIẾN SÍ THI ĐUA CẤP THÀNH PHỐ
(Từ năm học 2009-2010 đến năm học 2011-2012)
- Họ và tên: ……… Nam, nữ:……
- Chức vụ ………
- Đơn vị công tác………
(Ghi rõ đầy đủ không viết tắt)
I/ Sơ lược lý lịch:
- Sinh ngày, tháng, năm :
- Quê quán: Phường (xã, thị trấn); Quận (huyện, thị xã); Thành phố
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ:
II/ Thành tích đạt được:
1- Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:
2- Sơ lược thành tích của đơn vị: (Đối với cán bộ làm công tác quản lý nêu tóm tắt thành tích của đơn vị)
3- Thành tích đạt được:
Nêu thành tích, kết quả đã đạt được của cá nhân trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao; các biện pháp đổi mới công tác quản lý, phương pháp giảng dạy; nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục: kết quả học tập, rèn luyện đạo đức của học sinh; số học sinh giỏi cấp trường, cấp quận, huyện, thị xã, cấp thành phố, cấp quốc gia; kết quả thi giáo viên giỏi các cấp; công tác nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến kinh nghiệm, kết quả được xếp loại; việc đổi mới công nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật vào giảng dạy; việc thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước; công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức; vai trò của cá nhân trong công tác xây dựng tổ chức Đảng và các đoàn thể; công tác tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện…
( Chú ý: Cần tập trung và bám sát việc thực hiện nhiệm vụ của từng cấp học có
số liệu thuyết minh cụ thể….)
III/ Các hình thức đã được khen thưởng :
Nêu các danh hiệu thi đua, các hình thức khen thưởng đã được Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đoàn thể trung ương, thành phố tặng thưởng hoặc phong tặng
- Danh hiệu hoặc hình thức khen thưởng cao nhất đã đạt (Ví dụ: Năm học
…… được Thủ tướng Chính phủ tặng.…theo QĐ số … ngày, tháng, năm)
Trang 3- Nêu cụ thể danh hiệu hoặc hình thức khen thưởng đã đạt được của từng năm học:
cấp Thành phố; Chiến sĩ thi đua toàn quốc theo QĐ số… ngày, tháng, năm)
ngày, tháng, năm …nội dung khen… (nếu có)
Lưu ý: Phô tô Huân chương, Bằng khen, giấy chứng nhận chiến sĩ thi đua
thành phố, toàn quốc, giấy chứng nhận chiến sĩ thi đua cơ sở, giấy chứng nhận
đề tài sáng kiến kinh nghiệm cấp ngành… hoặc quyết định kèm theo (nếu có) số
lượng phô tô 02 bộ
Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị Người báo cáo thành tích
(ký, đóng dấu) (ký, ghi rõ họ và tên)
Thủ trưởng đơn vị cấp trên trực tiếp xác nhận
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
Đông Anh, ngày 19 tháng 05 năm 2012
BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIỆU “CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ”
Năm học 2011 - 2012
- Họ và tên: Chu Văn Ngà Nam
- Chức vụ : Giáo viên
- Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Huy Tưởng
I/ Sơ lược lý lịch:
- Sinh ngày 05 tháng 10 năm 1974
- Quê quán: Dục Tú – Đông Anh – Hà Nội
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học Sư Phạm
II/ Thành tích đạt được:
1- Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:
- Dạy môn Vật Lý : 9A,B,C, Khối 8
Trang 4- Chủ nhiệm đội tuyển Vật Lý trường THCS Nguyễn Huy Tưởng và Huyện Đông Anh
2- Thành tích đạt được:
* Về lập trường tư tưởng :
- Chấp hành nghiêm chỉnh dường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
- Có lối sống lành mạnh, giản dị, yêu thương giúp đỡ mọi người xung quanh, được học sinh tin yêu và đồng nghiệp tín nhiệm Nâng cao sự đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, cục bộ, quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác Thường xuyên tự phê bình và phê bình
- Tích cực tham gia công tác quần chúng, công tác xã hội nơi làm việc và nơi ở; tuyên truyền vận động gia đình, nhân dân và học sinh thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước
* Về giảng dạy :
- Thường xuyên học hỏi, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao chất lượng dạy và học
- Tránh căn bệnh thành tích, nói không với tiêu cực
- Nắm bắt từng đối tượng học sinh để có phương pháp giảng dạy phù hợp, đánh giá chính xác học sinh qua việc đổi mới công tác kiểm tra đánh giá
- Tích cực và luôn tận tâm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi của trường
và của huyện
Kết quả :
+ Xếp loại văn hóa : Học sinh khá giỏi đạt 90% trở lên
+ Đội tuyển học sinh giỏi trong ba năm học vừa qua đều đạt giải cao cấp huyện và cấp Thành phố Cụ thể năm học 2011 -2012, đội tuyển HSG tôi phụ trách đạt 2 giải nhì, 6 giải ba và 1 khuyến khích
+ Tỉ lệ học sinh đạt yêu cầu bộ môn : 100%
+ Đạt giải nhất thi giáo viên giỏi môn Vật Lý cấp huyện và cấp Thành phố
* Về công tác học tập, bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ :
- Luôn có ý thức tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ và năng lực sư phạm
- Tham gia đầy đủ các lớp học bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ các cấp dự các tiết chuyên đề của trường của huyện tổ chức
- Áp dụng hợp lý CNTT vào giảng dạy
* Về các công tác khác :
- Tích cực tham gia tốt các hoạt động của nhà trường nhất là tổ chức phong
trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và cùng
đồng nghiệp hoàn thành tốt công tác xây dựng trường học văn hóa, trường học
an toàn
- Tích cực nghiên cứu khoa học, đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, thường xuyên đúc rút và viết sáng kiến kinh nghiệm
Kết quả :
III/ Các hình thức đã được khen thưởng :
- Năm học 2010 – 2011 : Giấy khen đạt Chiến sĩ thi đua cấp cơ sơ
- Năm học 2011 – 2012 : Giấy khen đạt giải nhất
Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị Người báo cáo thành tích
Trang 5
Thủ trưởng đơn vị cấp trên trực tiếp xác nhận
Trang 6PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐÔNG ANH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUY TƯỞNG
BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG
BẰNG KHEN CỦA UỶ BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ
Từ năm học 2010 - 2011 đến năm học 2011 - 2012
Họ và tên : Nguyễn Thị Thu Hà
Chức vụ : Tổ trưởng chuyên môn
Đơn vị công tác : Trường THCS Nguyễn Huy Tưởng
Hà Nội , 5 /2012
Trang 7CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
Đông Anh, ngày 19 tháng 05 năm 2012
BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG BẰNG KHEN CỦA ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ
(Từ năm học 2010-2011 đến năm học 2011-2012)
- Họ và tên: Nguyễn Thi Thu Hà Nữ
- Chức vụ : Tổ trưởng chuyên môn
- Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Huy Tưởng
I/ Sơ lược lý lịch:
- Sinh ngày 25 tháng 08 năm 1972
- Quê quán: Nam Minh – Nam Trực – Nam Định
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học Sư Phạm
II/ Thành tích đạt được:
1- Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận:
- Tổ trưởng chuyên môn tổ Xã hội 1
- Dạy môn Ngữ văn : 9A,9B
- Chủ nhiệm đội tuyển học sinh giỏi môn Ngữ văn trường THCS Nguyễn Huy Tưởng và Huyện Đông Anh
2- Thành tích đạt được:
* Về lập trường tư tưởng :
- Chấp hành nghiêm chỉnh dường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
- Có lối sống lành mạnh, giản dị, yêu thương giúp đỡ mọi người xung quanh, được học sinh tin yêu và đồng nghiệp tín nhiệm Nâng cao sự đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, cục bộ, quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác Thường xuyên tự phê bình và phê bình
- Tích cực tham gia công tác quần chúng, công tác xã hội nơi làm việc và nơi ở; tuyên truyền vận động gia đình, nhân dân và học sinh thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước
* Về giảng dạy :
- Thường xuyên học hỏi, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao chất lượng dạy và học
- Tránh căn bệnh thành tích, nói không với tiêu cực
- Nắm bắt từng đối tượng học sinh để có phương pháp giảng dạy phù hợp, đánh giá chính xác học sinh qua việc đổi mới công tác kiểm tra đánh giá
- Tích cực và luôn tận tâm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi của trường
và của huyện
Kết quả :
+ Xếp loại văn hóa : Học sinh khá giỏi đạt 90% trở lên
+ Đội tuyển học sinh giỏi Ngữ văn mà tôi tham gia ôn luyện, trong nhiều năm học vừa qua đều đạt giải cao cấp huyện và cấp Thành phố Cụ thể : Năm học 2010 – 2011 Đội tuyển HSG của tôi đạt 4 giải nhì, ba giải ba và hai giải khuyến khích ; năm học 2011 -2012, đạt 2 nhì, ba giả ba và hai khuyến khích
Trang 8+ Tỉ lệ học sinh đạt yêu cầu bộ môn : 100%
+ Tỉ lệ học sinh lớp cuối cấp đạt điểm Văn trên năm là : 100%
* Về công tác học tập, bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ :
- Luôn có ý thức tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ và năng lực sư phạm
- Tham gia đầy đủ các lớp học bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ các cấp dự các tiết chuyên đề của trường của huyện tổ chức
- Áp dụng hợp lý CNTT vào giảng dạy
* Về công tác chủ nhiệm và các công tác khác :
- Luôn sát sao với lớp Phối hợp chặt chẽ với Đoàn – Đội để chỉ đạo các phong trào thi đua của nhà trường Thường xuên phối hợp với giáo viên bộ môn, với gia đình để nắm bắt kịp thời từng đối tượng học sinh nhằm giáo dục học sinh trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ
- Thường xuyên chú trọng đến công tác giáo dục đạo đức cho học sinh, quản
lý học sinh một cách chặt chẽ, kịp thời phát hiện và giáo dục các học sinh vi phạm kỉ luật, không vi phạm an toàn giao thông
- Tích cực chủ động trong công tác tổ Đổi mới chất lượng các buổi họp tổ chú trọng nhiều đến trao đổi chuyên môn nghiệp vụ hơn là sự vụ Chỉ đạo sát sao việc dự thi giáo viên giỏi và thực hiện chuyên đề các cấp
- Tích cực tham gia tốt các hoạt động của nhà trường nhất là tổ chức phong
trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và cùng
đồng nghiệp hoàn thành tốt công tác xây dựng trường học văn hóa, trường học
an toàn
- Tích cực nghiên cứu khoa học, đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, thường xuyên đúc rút và viết sáng kiến kinh nghiệm
Kết quả :
+ Xếp loại đạo đức học sinh, tốt, khá : 100% loại tốt
+ Tổ Xã hội luôn đạt danh hiệu : Tập thể lao động giỏi Hai năm học 2008 – 2009 và 2009 – 2010 có hai giáo viên dự thi giáo viên giỏi cấp Thành phố đạt giải nhất
+ Lớp chủ nhiệm : Xếp loại tốt và luôn dẫn đầu phong trào thi đua của nhà trường
+ Kết quả viết SKKN : Có 6 sáng kiến xếp loại B và 6 loại C cấp thành phố Gần đây là :
Năm 2007 - 2008 : Xếp loại B cấp Thành phố.
Năm 2008 - 2009 : Bài giảng điện tử được giải Ba cấp Thành phố Năm 2009 - 2010 : Xếp loại C cấp Thành phố
Năm 2010 - 2011 : Xếp loại C cấp Thành phố
+ Năm học 2011 - 2012 : Đạt giải nhất trong ngày hội công nghệ thông tin thành phố Hà Nội, lần thứ 2
+ Năm học 2011 - 2012 : Có học sinh đạt giải khuyến khích viết thư quốc
tế UPU lần thứ 41 (Tương đương giải khuyến khích môn Ngữ văn toàn quốc)
I KẾT QUẢ THI ĐUA – KHEN THƯỞNG
Từ năm học 2004 – 2005 đến năm học 2009 – 2010 : Liên tục đạt Danh hiệu Chiến sĩ thi đua Cơ sở
Trang 9Năm 2007 - 2008 : Nhận Kỷ niệm chương vì sự nghiệp giáo dục Quyết định
số 4426 / QĐ–SGDĐT ngày 22 /08 /2008
Năm 2008 - 2009 : Nhận Bằng công nhận Danh hiệu gia đình CNVCLĐ thủ
đô tiêu biểu năm 2009 Quyết định số 370 / QĐ–LĐL Đ ngày 24 /06 /2009
Năm 2009 – 2010 : Nhận Giấy khen Đạt thành tích xuất sắc trong Đợt thi đua
đặc biệt chào mừng kỷ niệm 1000 năm Thăng Long – Hà Nội Quyết định số
9087 / QĐ–SGDĐT ngày 11/11 /2010
Trên đây là những thành tích bản thân tôi đạt được trong ba năm qua, xin báo
cáo và đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tặng danh hiệu : BẰNG KHEN
CỦA ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ
Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị Người báo cáo thành tích
(ký, đóng dấu) (ký, ghi rõ họ và tên)
Thủ trưởng đơn vị cấp trên trực tiếp xác nhận
(ký, đóng dấu)