Giáo án âm nhạc tuần 22

trước các em đã được học bài hát Khúc nhạc mùa xuân.Được học các hình thức gõ đệm theo phách đệm theo nhịp, theo tiết tấu cho bài hát.. Cô giáo đã hướng dẫn cách biểu diễn bằng các hì[r]

TUẦN 22

Ngày soạn: 01/02/2021

Ngày giảng:Thứ 6, 7 - 05, 06/02/2021

Lớp 1A, 1B, 1C, 1D

Tiết 22 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC THEO CHỦ ĐỀ 5

I YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1 Kiến thức

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Khúc nhạc mùa xuân.

- Đọc được 3 nốt nhạc Đô-Rê-Mi kết hợp thực hiện theo kí hiệu bàn tay

và đọc được theo mẫu âm

2 Kĩ năng

- Biết sử dụng kí hiệu bàn tay, biết cách đọc cao độ các nốt nhạc.

3 Phẩm chất

- Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm

- Bồi dưỡng những phẩm chất tự lực, tự giác học tập, tham gia xây dựng kiến thức Yêu quý có ý thức giữ gìn, bảo tồn, tuyên truyền phát huy giá trị của các

ca khúc âm nhạc

II CHUẨN BI

1 Giáo viên

- Sách giáo viên, tranh ảnh để tổ chức các hoạt động,

- Nhạc cụ đàn Organ và các phương tiện nghe nhìn thanh phách

2 Học sinh

- Chuẩn bị sách vở và thanh phách học nhạc cụ gõ tự tạo

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

I Hoạt động khởi động(4p)

- GV hướng dẫn lớp trưởng tổ chức trò chơi hộp

quà âm nhạc:

Cách chơi như sau:

+ Giáo viên đánh đàn cho học sinh hát bài

hát Khúc nhạc mùa xuân Cả lớp hát bài hát lần 1

vỗ tay theo nhịp lần 1- lần hai vỗ tay theo tiết tấu

Trong quá trình hát các bạn cùng nhau truyền

nhau hộp quà Khi giai điệu đàn dừng lại hộp quà

âm nhạc dừng lại ở vị trí nào thì bạn đó có cơ hội

đứng lên mở hộp quà trả lời câu hỏi ? bạn trả lời

đúng câu hỏi được nhận một phần quà từ cô giáo

+ Học sinh thực hiên trò chơi

- GV nhận xét phần chơi của các bạn- tuyên

dương góp ý sửa sai cho các em nếu có

II Tổ chức hoạt động luyện tập(1p)

- GV dẫn dắt giới thiệu vào bài mới: Ở những tiết

- Nghe

- Học sinh tham gia trò chơi theo hướng dẫn của trưởng nhóm

- Hoc sinh trả lời: trống nhỏ hình tròn có cấu tạo

+ Học sinh thực hiên trò chơi

- Nghe GV giới thi u bai ê

trước các em đã được học bài hát Khúc nhạc mùa

xuân.Được học các hình thức gõ đệm theo phách

đệm theo nhịp, theo tiết tấu cho bài hát Cô giáo

đã hướng dẫn cách biểu diễn bằng các hình thức

phụ họa.Và hôm nay cô trò chúng ta cùng nhau ôn

tập lại và tâp biểu diễn bài hát này với các hình

thức khác Như hát đối đáp, hát đuổi, hát tốp ca,

song ca, đồng ca hát lĩnh xướng…

1 Ôn bài hát “Khúc nhạc mùa xuân”(10p)

- Gv chia lớp thành 4 nhóm mỗi nhóm 8 em học

sinh Phân công nhiệm vụ cụ thể cho các nhóm

như sau

+ Nhóm 1- Nhóm 2: Thực hiện hát đối đáp

Câu 1.3 học sinh nhóm 1 hát

Câu 2, 4 học sinh nhóm 2 hát

Câu kết hát lại hai lần hai nhóm cùng vào

+ Nhóm 3- Nhóm 4: Thực hiện hát đồng ca.

Cả nhóm hát chọn một bạn hát lĩnh xướng hát 2

câu đầu bắt đầu câu 3 và 4 tất cả các bạn cùng

vào

GV hướng dẫn các nhóm tập trong thời gian 10

phút

GV gọi các nhóm lên biểu diễn nhận xét chỉnh sửa

những lỗi mắc phải của các nhóm

- GV tiếp tục hướng dẫn các nhóm biểu diễn theo

hình thức gõ đệm bằng vận động cơ thể

Hướng dẫn các em phách mạnh chúng ta vỗ tay ở

các phách nhẹ các em dậm chân

+ Gv làm mẫu - Hs quan sát tập theo nhóm.mẫu

học sinh làm theo khi học sinh tập giáo viên chỉnh

sửa cho các em học sinh

Cách 3: GV hướng dẫn học sinh vỗ tay phách nhẹ

vào đùi Phách mạnh vỗ tay vào bạn bên cạnh

GV: Cho học sinh xem video biểu diễn bài Khúc

nhạc mùa xuân để các em học tập theo

* Hoạt động 2: luyện tập thực hành.

Các nhóm tự luyện tập học sinh tự chỉnh sửa cho

nhau động tác sai

Gv gọi 2 nhóm lên biểu diễn các nhóm khác nghe

nhận xét ưu nhược điểm của các bạn khác

* Hoạt động 3: Vận đụng mở rộng

Gv: Hướng dẫn nhắc nhở học sinh về nhà hát lại

cho người thân và gia đình nghe

2 Luyện đọc 3 nốt nhạc Đô-Rê-Mi theo kí hiệu

bàn tay.(10p)

- Chú ý lắng nghe

- Thực hi n theo yêu câu của GV ê

- Lắng nghe quan sá

- Hs lam theo hướng dẫn của giáo viên

- HS luyện tập theo nhóm.

- Học sinh lắng nghe quan sát lam theo

- Học sinh quan sát

- HS đọc các nốt đi lên, đi xuống

hoặc từng âm đi ngang, kết hợp với kí hiệu ban tay theo hướng dẫn của GV.

- Quan sát va thực hi n ê

GV đàn các nốt Đô- Rê - Mi, HS thực hiện thế tay

bàn tay đồng thời đọc theo

- HS đọc các nốt đi lên, đi xuống hoặc từng âm đi

ngang, kết hợp với kí hiệu bàn tay theo hướng dẫn

của GV Ví dụ: Đô-Đô-Đô (âm đi ngang)…

III Tổ chức hoạt động vận dụng(5p)

Đọc theo mẫu âm

- GV dùng nhạc cụ thể hiện mẫu âm trong SGK,

HS thực hiện theo (cho HS công nhận, không giải

thích lí thuyết)

- Tổ chức đọc mẫu âm theo tổ, nhóm, cá nhân có

kết hợp với kí hiệu bàn tay

GV dặn dò học sinh về nhà chuẩn bị bài mới Biểu

diễn cho ông bà cha me nghe

- Thực hi n ê

- Nghe va ghi nhớ

************************************************************** Ngày soạn: 01/02/2021

Ngày giảng: Thứ 4,6 - 03,05/02/2021

Lớp 5A, 5B

Tiết 22 ÔN TẬP BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6

I MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, Đọc và ráp được lời bài TĐN số 6

* Thái độ: Giáo dục HS yêu quê hương, đất nước, hòa bình, Bác Hồ

II CHUẨN BI

* GV: Nhạc cụ đệm, băng nghe mẫu, máy chiếu

* HS: Đồ gõ đệm, sgk

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1 KTBC (3p): HS nhắc lại nội dung giờ học trước?

- HS thực hiện lại bài hát đã học

2 Bài mới

- Nhắc lại

- Thực hiện

* Hoạt động 1: Ôn tập bài : Tre Ngà Bên Lăng

Bác.(12p)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát

dưới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Dân

Ca dân tộc nào? Lời do ai viết

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và

giai điệu của bài hát

* Hoạt động 2: TĐN Số 6: “Chú Bộ Đội”(15p)

- Giới thiệu bài TĐN Số 6

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút

- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại

- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài

- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh

đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần

để thuộc tiết tấu

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả

bài và ghép lời bài TĐN Số 6

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc

lại

- Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò: (5p)

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước

khi kết thúc tiết học

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- HS thực hiện

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS trả lời

- HS lắng nghe

- Nghe

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS ghi nhớ.

****************************************************************