Tiet 40 Thay boi

Hãy kể một câu chuyện (một tình huống) khác về trường hợp em (hoặc người khác) đánh giá sự vật, con người một cách sai lầm theo kiểu: “Thầy bói xem voi”. 2.[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK Cuộc thi Thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử

Bài giảng:

THẦY BÓI XEM VOI.

Chương trình: Ngữ văn, lớp 6 Giáo viên: Đinh Thị Hiền hien.dth_v7@yahoo.com.vn Trường THCS Đinh Tiên Hoàng

Huyện Cư M gar, tỉnh Đăk Lăk

Tháng 11/2011

Kiểm tra bài cũ:

Văn bản

(Truyện ngụ ngôn)Tiết 40

THẦY BÓI XEM VOI

1 Đọc, từ khó:

Tiết 40 Văn bản:

I Tìm hiểu chung:

Người làm nghề chuyên đoán những

việc lành dữ cho mọi người

Nói chuyện linh tinh cho qua thời gian

Quạt lớn bàng tre phất vải dùng để

quạt thóc

Chổi làm bằng cây thanh hao dùng

để quét sân

Tiết 40: THẦY BÓI XEM VOI

Bố cục

Hoàn cảnh

xem voi

Cách xem và phán về voi Kết quả

Câu 1,2,3 Tiếp theo ->

“như cái chổi

sể cùn”

Còn lại

Bè côc ng¾n gän, chÆt chÏ

Tiết 40: THẦY BểI XEM VOI

I Tỡm hiểu chung:

II Phõn tớch:

1 Hoàn cảnh xem voi:

Cả năm ông thầy bói trong truyện có những

đặc điểm chung

nào?

Đặc điểm chung của cỏc thầy búi:

-Cỏc thầy đều bị mự

- Chưa biết gỡ về hỡnh thự con voi.Cỏc thầy búi

xem voi trong hoàn cảnh nào?

THẦY BÓI XEM VOI

biệt?

Sê vßi

Sờ vòi

THẦY BÓI XEM VOI

THẦY BÓI XEM VOI

Nó sun sun như con đỉa.

Nó chần chẫn như

cái đòn càn

Nó bè bè như cái quạt thóc.

Nó sừng sững như cái cột đình.

Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn.

Nhận định:

-Sờ vòi: Sun sun như con đỉa.

- Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn

- Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc

- Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.

- Sờ đuôi: tun tủn như cái chỏi sể cùn.

Nói về cách nhận định của các ông thầy bói, tác giả dân gian sử dụng nghệ thuật gì? Tác dụng?  Sử dụng từ láy tượng hình, phép so sánh

Khiến cho sự vật trở nên cụ thể, sinh động.

Nhận định:

- Sờ vòi: sun sun như con đỉa.

- Sờ ngà : chần chẫn như cái đòn càn

- Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc

- Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.

- Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn

Nhận định khác nhau

Em có nhận xét gì về những nhận định mà Năm ông thầy bói đưa ra khi phán voi?

Tại sao năm thầy bói đã sờ tận tay vào con voi mà lại có ý kiến trái ngược nhau về nó? Họ đã đúng chỗ nào, sai chỗ nào?

Năm thầy bói đều đúng Sai lầm của các thầy bói:

Cả năm thầy đều đúng

Hình dáng của con voi thực sự là tổng hợp những nhận xét của cả năm thầy

Nhận định:

Nhận định khác nhau

- Dùng bộ phận để nói toàn thể

=> Nhận xét chủ quan phiến diện

Năm ông thầy bói đã đưa ra nhận định của mình về con voi bàng cách nào?

Em nhận xét như thế nào về cách đánh

giá của họ?

Sờ vòi: sun sun như con đỉa.

Sờ ngà : chần chẫn như cái đòn càn

Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc

Sờ chân: sừng sững như cái cột đình.

- Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn

3 Kết quả:

Cả năm ông không ai chịu ai, thành ra

xô xát, đánh nhau toác đầu chảy máu.

Nhận xét nghệ thuật kết thúc truyện, nêu tác dụng của nó?

=> Sử dụng biện pháp nghệ thuật phóng đại.

=> Gây cười

=> Tô đậm cái sai lầm vì lí sự, thái độ bảo thủ của

các ông thầy bói

Thái độ của năm ông thầy bói:

làm tăng kịch tính cho câu chuyện.

=> Nhấn mạnh thái độ chủ quan bảo thủ

của các ông thầy bói.

THẦY BÓI XEM VOI

TiẾT 40 Văn bản:

I Tìm hiểu chung:

III Tổng kết:

II Phân tích

Chọn ý nghĩa đúng cho truyện ngụ ngôn “ Thầy bói xem voi”:

A Muốn kết luận đúng về sự vật cần xem xét

“…Truyện không nhằm nói về cái mù thể chất mà muốn nói đến cái mù về

phương pháp nhận thức của các thầy bói Truyện chế diễu nghề thầy bói một cách nhẹ nhàng và sâu sắc

- Chi tiết chọn lọc, gây cười.

- Phê phán tính bảo thủ, chủ quan, đoán mò.

- Bài học về cách nhận thức đánh giá sự vật và

con người

* Thành ngữ: “ Thầy bói xem voi”

III Tổng kết:

* Ghi nhớ: (Sgk/103)

THẦY BÓI XEM VOI

sự vật

Bài học chính của truyện “Thầy bói xem voi” là gì?

Cần phải xem xét toàn diện sự vật, hiện tượng mới đưa ra nhận xét.

Tình huống nào sau đây ứng với thành ngữ:

“Thầy bói xem voi”?

A Một lần bạn An không soạn bài, lớp

trưởng cho rằng bạn áy học yếu.

B Một lần không vâng lời, con bị mẹ

măng.

A Mét lÇn b¹n An kh«ng so¹n bµi, líp tr

ëng cho r»ng b¹n Êy häc yÕu.

C Bạn hát không hay, cô giáo nói rằng bạn không có năng khiếu.

Tìm thành ngữ có nội

dung tương tự như thành ngữ “ Thầy bói xem voi”

Hãy kể một câu chuyện (một tình huống) khác

về trường hợp em (hoặc người khác) đánh giá

sự vật, con người một cách sai lầm theo kiểu:

“Thầy bói xem voi”?

2 Bài tập 2

3 Bài tập 3

Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau

và khác nhau giữa hai truyện ngụ ngôn

“ Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói

xem voi”

Điểm giống nhau Điểm khác nhau

Cả hai truyện đều

-> Những điểm riêng trong 2 truyện bổ trợ cho nhau trong bài học về nhận thức

Cả 2 truyện đều thể hiện rất rõ đặc trưng của truyện ngụ ngôn: Mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bống gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.

Về nhà:

Kể diễn cảm truyện “Thầy bói xem voi”

Học bài, làm lại bài tập, phân vai

dóng kịch

Chuẩn bị bài Danh từ (tiếp theo)