Tổ chức hoạt động trải nghiệm, sáng tạo cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

C NG HÒA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAMỘ Ộ Ủ Ệ

Đ c l p - T do - H nh phúcộ ậ ự ạ

MÔ T SÁNG KI NẢ Ế

Mã s : ……… ố

1 Tên sáng ki n: T ch c ho t đ ng tr i nghi m, sáng t o cho h c ế ổ ứ ạ ộ ả ệ ạ ọ sinh thông qua ho t đ ng ngoài gi lên l p.ạ ộ ờ ớ

2 Lĩnh v c áp d ng sáng ki n: Qu n lý giáo d c.ự ụ ế ả ụ

3 Mô t b n ch t c a sáng ki n:ả ả ấ ủ ế

3.1 Tình tr ng gi i pháp đã bi tạ ả ế

T ch c ho t đ ng tr i nghi m, sáng t o cho h c sinh thông qua ổ ứ ạ ộ ả ệ ạ ọ

ho t đ ng ngoài gi lên l p trong và ngoài trạ ộ ờ ớ ường h c r t đa d ng, ọ ấ ạ không ph i ch trong các trong các ti t h c mà th hi n qua giao l u, ả ỉ ế ọ ể ệ ư

c m tr i, t ch c các h i thi, bao g m các ho t đ ng kỹ năng: n u ăn, ắ ạ ổ ứ ộ ồ ạ ộ ấ

c m hoa, th d c th thao, hóa trang, văn ngh , các trò ch i l n…ắ ể ụ ể ệ ơ ớ

Mu n th c hi n t t ho t đ ng tr i nghi m, sáng t o trên đòi h iố ự ệ ố ạ ộ ả ệ ạ ỏ các em ph i trang b cho mình nh ng các kỹ năng c b n, s t tin, ả ị ữ ơ ả ự ự

m nh d n đ các em tham gia m t s ho t đ ng nh trò ch i l n, ạ ạ ể ộ ố ạ ộ ư ơ ớ

c m tr i, giao l u, kỹ năng x lý các tình hu ng th c t …ắ ạ ư ử ố ự ế

Tuy nhiên, trong th c t nhà trự ế ường ch a có đi u ki n đ t ư ề ệ ể ổ

ch c thứ ường xuyên các ho t đ ng trên trong sinh ho t Đoàn- Đ i do ạ ộ ạ ộ nhi u y u t nh th i gian th c hi n, sân bãi, kinh phí…ề ế ố ư ờ ự ệ

Nh m th c hi n t t k ho ch trằ ự ệ ố ế ạ ường THCS theo đ nh hị ướng phát tri n năng l c h c sinh, năm h c 2015- 2016 V giáo d c trung h c ể ự ọ ọ ụ ụ ọ cho r ng vi c phát tri n năng l c h c sinh thông qua ho t đ ng tr i ằ ệ ể ự ọ ạ ộ ả nghi m, sáng t o là r t c n thi t và b ích.ệ ạ ấ ầ ế ổ

3.2 Nh ng gi i pháp đ ngh công nh n là sáng ki nữ ả ề ị ậ ế

3.2.1 M c đích c a gi i pháp:ụ ủ ả

Qua ho t đ ng này giúp Nhà trạ ộ ường, Đoàn- Đ i có đi u ki n t ch c ộ ề ệ ổ ứ

m t chộ ương trình ho t đ ng đ t hi u qu , thông qua đó hạ ộ ạ ệ ả ướng d n ẫ

nh ng kỹ năng c b n, c n thi t đ h c sinh d dàng thích ng, tích ữ ơ ả ầ ế ể ọ ễ ứ

c c h n khi có các ho t đ ng phong trào chung c a nhà trự ơ ạ ộ ủ ường.

Nhà trường, Đoàn- Đ i có đi u ki n tìm hi u độ ề ệ ể ược tâm t , nguy n ư ệ

v ng c a h c sinh, t đó nhà trọ ủ ọ ừ ường giúp các em m nh d n chia s ạ ạ ẻ

nh ng khó khăn, t v n, hữ ư ấ ướng d n cho các em nh ng kỹ năng c n ẫ ữ ầ thi t đ các em vế ể ượt qua

Giúp h c sinh phát tri n năng l c, kỹ năng s ng, có thái đ tích c c ọ ể ự ố ộ ự

h n trong h c t p cũng nh tham gia các ho t đ ng vui ch i t p th , ơ ọ ậ ư ạ ộ ơ ậ ể

h c sinh bi t đoàn k t, giúp đ nhau cùng ti n b ọ ế ế ỡ ế ộ

Đáp ng đứ ược nhu c u h c h i và thích ng c a h c sinh THCS, đ c ầ ọ ỏ ứ ủ ọ ặ

bi t là h c sinh kh i 8, 9 khi đang bệ ọ ố ước vào giai đo n trạ ưởng thành và giai đo n có nhi u chuy n bi n tâm sinh lí trong hành vi c a mình.ạ ề ể ế ủ Giúp cho các em c u h c sinh c a nhà trự ọ ủ ường đang h c t i các trọ ạ ường

Đ i h c có đi u ki n chia s , hạ ọ ề ệ ẻ ướng d n nh ng kinh nghi m s ng ẫ ữ ệ ố

th c t c a mình đ các em h c sinh trong nhà trự ế ủ ể ọ ường có đ nh hị ướng

ph n đ u cho các ho t đ ng sau này.ấ ấ ạ ộ

3.2.2 N i dung gi i pháp:ộ ả

Nh ng đi m khác bi t, tính m i c a gi i pháp so v i gi i pháp đã và ữ ể ệ ớ ủ ả ớ ả đang được áp d ng:ụ

Trong các ho t đ ng ngoài gi lên l p trạ ộ ờ ớ ước đây h c sinh còn r t rè, ọ ụ

ch a m nh d n, ch đ ng trong các ho t đ ng do thi u nhi u kỹ ư ạ ạ ủ ộ ạ ộ ế ề năng s ng.ố

Đ kh c ph c tình tr ng trên chúng tôi đã cùng h p tác v i các em ể ắ ụ ạ ợ ớ

c u h c sinh hi n nay đang h c t i các trự ọ ệ ọ ạ ường Đ i h c cùng t ch c ạ ọ ổ ứ

“Chương trình Tôi dám thay đ i” đ hổ ể ướng d n cho h c sinh trẫ ọ ường mình tham gia nhi u ho t đ ng chung t đó các em rút ra đề ạ ộ ừ ược nhi uề

đi u hay và b ích nâng cao v n ki n th c và kỹ năng s ng cho b n ề ổ ố ế ứ ố ả thân

V i nhi u ho t đ ng tr i nghi m, sáng t o phong phú và h p d n đã ớ ề ạ ộ ả ệ ạ ấ ẫ lôi cu n thu hút nhi u h c sinh tham gia và các em có nhi u chuy n ố ề ọ ề ể

hướng t t trong các ho t đ ng cũng nh trong h c t p.ố ạ ộ ư ọ ậ

Bên c nh đó Nhà trạ ường cùng Đoàn- Đ i t ch c thêm nhi u ho t ộ ổ ứ ề ạ

đ ng trong các ngày l l n nh n u ăn, th d c th thao, văn ngh … ộ ễ ớ ư ấ ể ụ ể ệ

có còn l ng ghép v i vi c b o v môi trồ ớ ệ ả ệ ường, b o v ch quy n bi n ả ệ ủ ề ể

đ o hay phát tri n kỹ năng nói trả ể ước đám đông đã giúp cho các em

tr i lòng mình và m nh d n th hi n nh ng đi u mà mình mu n nói.ả ạ ạ ể ệ ữ ề ố 1/ Các bước th c hi n c a gi i pháp m i m t cách c thự ệ ủ ả ớ ộ ụ ể

1.1 Ch n đ i tọ ố ượng h c sinh tham giaọ

S lố ượng h c sinh tham gia: 500 (t năm h c 2014-2015 đ n nay)ọ ừ ọ ế

S lố ượng giáo viên tham gia: 40 người

S sinh viên tham gia: 15 ngố ười

T ng c ng: 555 ngổ ộ ười

1.2 T ch c chổ ứ ương trình ho t đ ngạ ộ

- Lên k ho ch t ch cế ạ ổ ứ

Thông qua k ho ch ho t đ ng tr i nghi m, sáng t o giáo viên, h c ế ạ ạ ộ ả ệ ạ ọ sinh tham d đự ượ ổc t ch c theo nhi u ch đ , m i ch đ có m t n iứ ề ủ ề ỗ ủ ề ộ ộ dung tr i nghi m khác nhau.ả ệ

* Năm h c 2014- 2015: Nhà trọ ường đã t ch c 4 bu i chia s v i các ổ ứ ổ ẻ ớ

ch đ :ủ ề

Ch đ 1: Làm ch b n thânủ ề ủ ả

Ch đ 2: Giao ti p ! Chuy n nhủ ề ế ư ệ ỏ

Ch đ 3: Nói trủ ề ước đám đông

Ch đ 4: Con nhà ngủ ề ười ta

Ch đ 5: Thoátủ ề

* Năm 2015-2016

Ch đ 1: Tôi yêu ngủ ề ười

Ch đ 2: Tôi k t n iủ ề ế ố

Ch đ 3: Tôi ch đ ngủ ề ủ ộ

M i ch đ h c sinh tham gia trong chỗ ủ ề ọ ương trình t 40 -70 em, phân ừ công 6 đ n 7 giáo viên có trách nhi m hế ệ ướng d n cho h c sinh ẫ ọ

nh ng vi c c n thi t cho ho t đ ng tr i nghi m, sáng t o Yêu c u ữ ệ ầ ế ạ ộ ả ệ ạ ầ

m i ngỗ ười ph trách m t vi c đ m b o không có h c sinh nào đ ng ụ ộ ệ ả ả ọ ứ bên ngoài không tham gia

Th i gian di n ra ho t đ ng tr i nghi m, sáng t o: Sáng ch nh t ờ ễ ạ ộ ả ệ ạ ủ ậ

tu n th hai c a tháng.ầ ứ ủ

Đ a đi m: t i trị ể ạ ường THCS Thành Ph B n Treố ế

- C c u t ch c: Trong m t ch đ đ a đơ ấ ổ ứ ộ ủ ề ư ược ra chia ra nhi u nhóm ề

d th o lu n, trình bày ý ki n cá nhân c a m i thành viên trong ể ả ậ ế ủ ỗ

nhóm có s theo dõi c a giáo viên ph trách Th y cô và các em c u ự ủ ụ ầ ự

h c sinh sẽ ch t l i và đ a ra nh ng đ nh họ ố ạ ư ữ ị ướng cho các em ph n đ uấ ấ sau m i ch đ đã th c hi n đỗ ủ ề ự ệ ược

- Nhà trường sẽ s p x p th i gian th c hi n chắ ế ờ ự ệ ương trình, hướng

d n đăng kí, h u c n, t p h p, qu n lý h c sinh, t ng k t phát ẫ ậ ầ ậ ọ ả ọ ổ ế

thưởng…, khâu t ch c ho t đ ng chổ ứ ạ ộ ương trình do l c lự ượng sinh viên h tr ỗ ợ

Chương trình ho t đ ng tr i nghi m, sáng t o th c hi n theo 3 bạ ộ ả ệ ạ ự ệ ước

c b n cho t t c các ch đ :ơ ả ấ ả ủ ề

Bước 1: Chu n bẩ ị

- Gi i thi u ch đ ho t đ ng c a Chớ ệ ủ ề ạ ộ ủ ương trình “Tôi dám thay đ i” ổ trong tháng vào bu i sinh ho t Đ i đ u tháng.ổ ạ ộ ầ

- Ban ph trách phát phi u cho h c sinh đăng ký tham gia, t ng h p ụ ế ọ ổ ợ

s lố ượng g i v ban t ch c chử ề ổ ứ ương trình “Tôi dám thay đ i”.ổ

- Ban t ch c chổ ứ ương trình “Tôi dám thay đ i” duy t danh sách h c ổ ệ ọ sinh được tham gia và thông báo cho h c sinh bi t th i gian th c ọ ế ờ ự

hi n.ệ

- H c sinh tham gia ph i tho mãn các yêu c u v ch đ mong đ i.ọ ả ả ầ ề ủ ề ợ

- Chu n b trang trí phòng và sân cho các ho t đ ng theo t ng ch đ ẩ ị ạ ộ ừ ủ ề

- Phân công giáo viên tham gia chương trình

- Có m t bu i s duy t các n i dung c b n c a chộ ổ ơ ệ ộ ơ ả ủ ương trình trước

bu i t ch c chính th c ổ ổ ứ ứ

Bước 2: T ch c chính th cổ ứ ứ

- Ch p nh l u ni m.ụ ả ư ệ

- Đi m danh h c sinh tham gia.ể ọ

- Khai m c chạ ương trình

- Gi i thi u Đ i s trình bày n i dung ch đ ớ ệ ạ ứ ộ ủ ề

- Đ i s trình bày ch đ và giao l u v i các em h c sinh v n i dung ạ ứ ủ ề ư ớ ọ ề ộ

ch đ đã đủ ề ược xây d ng.ự

- Chia h c sinh theo nhóm, phân công giáo viên họ ướng d n n m b t ẫ ắ ắ tâm t , tình c m mà các em ch a chia s đư ả ư ẻ ược trong ch đ , đ các ủ ề ể

em b y t v n i dung nh ng v n đ còn ch a gi i quy t đả ỏ ề ộ ữ ấ ề ư ả ế ược trong tâm t , cu i cùng giáo viên hư ố ướng d n, t v n nh ng chia s và gi i ẫ ư ấ ữ ẻ ả đáp các th c m c c a các em h c sinh v ch đ đã đ a ra.ắ ắ ủ ọ ề ủ ề ư

- Các ho t đ ng chia ra nhi u khu v c:ạ ộ ở ề ự

+ Khu v c khai m c :ự ạ

T i sân kh u khai m c có trang trí panô, áp phích c a chạ ấ ạ ủ ương trình,

có gi i thi u v ch đ đang th c hi n k t h p âm thanh đ ngớ ệ ề ủ ề ự ệ ế ợ ể ười tham gia có cái nhìn s lơ ượ ềc v chương trình đ ng th i thu hút s chúồ ờ ự

ý c a h c sinh và các đ i tác khách m i.ủ ọ ố ờ

+ Khu v c trò ch i l n :ự ơ ớ

Sau khi làm l khai m c, gi i thi u n i dung chễ ạ ớ ệ ộ ương trình, ban t ổ

ch c sẽ chia nhóm cho h c sinh và phân công giáo viên ph trách t ngứ ọ ụ ừ nhóm, sinh viên hướng d n cùng tham gia trò ch i l n v i h c sinh và ẫ ơ ớ ớ ọ giáo viên ph trách t i sân trụ ạ ường Qua trò ch i l n này, h c sinh v n ơ ớ ọ ậ

d ng đụ ược ki n th c, tham gia ch đ ng t duy trong suy nghĩ khi ế ứ ủ ộ ư tham gia trò ch i, h c sinh c m th y hào h ng và h c đơ ọ ả ấ ứ ọ ược ý nghĩa trò ch i.ơ

+ Khu v c tri n lãm :ự ễ

Được b trí t i sân trố ạ ường và 1 phòng h c T i đây h c sinh sẽ đọ ạ ọ ược tham quan các hình nh c a chả ủ ương trình được tr ng bày trong th i ư ờ gian qua đ ng th i hi u đồ ờ ể ược nh ng câu chuy n thay đ i c a các b nữ ệ ổ ủ ạ

h c sinh.ọ

+ Khu v c g r i :ự ỡ ố

Đ t t i 1 phòng h c b t kì, nhóm sinh viên ph trách khu v c sẽ ặ ạ ọ ấ ụ ự

đ t v n đ cho các em h c sinh suy nghĩ và nói lên c m nh n c a ặ ấ ề ọ ả ậ ủ mình, sau đó th y cô và các sinh viên ph trách sẽ gi i đáp th c m c ầ ụ ả ắ ắ cho các em và t v n cá nhân cho t ng h c sinh n u có nhu c u.ư ấ ừ ọ ế ầ

+ Khu v c l p h c cu c s ng :ự ớ ọ ộ ố

Ch n 1 phòng h c ho c không gian tr ng ngoài tr i, giúp h c ọ ọ ặ ố ờ ọ sinh chia s chân th c nh ng câu chuy n th c t trong cu c s ng c aẻ ự ữ ệ ự ế ộ ố ủ

các em, t đó các em nhìn nh n cu c s ng nhi u khía c nh h n.ừ ậ ộ ố ở ề ạ ơ + Khu v c chi u phim :ự ế

S d ng phòng nghe nhìn c a trử ụ ủ ường có máy chi u và loa Mang ế

đ n nh ng đo n phim ng n truy n t i nhi u ý nghĩa và bài h c cu c ế ữ ạ ắ ề ả ề ọ ộ

s ng giúp h c sinh tham gia th u hi u ph n nào ý nghĩa c a cu c ố ọ ấ ể ầ ủ ộ

s ng.ố

+ Khu v c bán hàng :ự

Đ t t i khu v c g n sân l , đây là n i qu ng bá hình nh c a ặ ạ ự ầ ễ ơ ả ả ủ các nhà tài tr thông qua bán hàng đ t o s thu hút cho h c sinh ợ ể ạ ự ọ

b ng nh ng n ph m c a chằ ữ ấ ẩ ủ ương trình

+ Khu v c sinh ho t chung :ự ạ

T i sân l khai m c, sau khi k t thúc trò ch i l n các h c sinh ạ ễ ạ ế ơ ớ ọ

sẽ t p h p t i sân l v i s d n d t c a Đ i s “Tôi dám thay đ i” ậ ợ ạ ễ ớ ự ẫ ắ ủ ạ ứ ổ

T i đây các em sẽ đạ ược thưởng th c m t s ti t m c văn ngh khu yứ ộ ố ế ụ ệ ấ

đ ng không gian g n k t gi a các b n h c sinh Sau đó sẽ t ng k t ộ ắ ế ữ ạ ọ ổ ế

nh ng đi u đ t đữ ề ạ ược và ch a đ t đư ạ ược đ ng th i hồ ờ ướng các em đ t ặ

m c tiêu cho mình, khuy n khích các em tham gia m nh mẽ h n trongụ ế ạ ơ các chương trình s p đ n.ắ ế

Bước 3 : T ng k tổ ế

- H c sinh vi t bài thu ho ch theo câu h i ho c các yêu c u đ t ra ọ ế ạ ỏ ặ ầ ạ trong bu i chia s ổ ẻ

- Ban ph trách sẽ ch m bài và ch n nh ng bài c m nh n t t đ công ụ ấ ọ ữ ả ậ ố ể

b và phát thố ưởng trong gi sinh ho t Đ i.ờ ạ ộ

- Ch n các thành viên tích c c làm đ i s c a chọ ự ạ ứ ủ ương trình

- Ban t ch c tăng cổ ứ ường qu n bá hình nh, c p nh t thông tin lên ả ả ậ ậ trang facebook.com/toidamthaydoi c a chủ ương trình đ thu hút thêm ể nhi u h c sinh khác cùng tham gia ho t đ ng tr i nghi m, sáng t o.ề ọ ạ ộ ả ệ ạ Giáo viên ch nhi m, cán b Đoàn- Đ i giúp đ các em h c sinh g p ủ ệ ộ ộ ỡ ọ ặ khó khăn tr ng i qua trao đ i chia s v i các anh ch b ng các bài ở ạ ổ ẻ ớ ị ằ

vi t trong ph n g r i.ế ầ ở ố

- V n đ kinh phí ho t đ ng đấ ề ạ ộ ượ ự ỗ ợ ủc s h tr c a các c u h c sinh và ự ọ Ban đ i di n cha m h c sinh c a trạ ệ ẹ ọ ủ ường

3.3 Kh năng áp d ng c a gi i phápả ụ ủ ả

Gi i pháp đả ược áp d ng trong t t c các trụ ấ ả ường THCS, các trường THPT v n có th áp d ng đẫ ể ụ ược

3.4 Hi u qu , l i ích thu đệ ả ợ ược ho c d ki n có th thu đặ ự ế ể ược do áp

d ng gi i phápụ ả

Ho t đ ng tr i nghi m sáng t o giúp h c sinh rèn kỹ năng s ng giao ạ ộ ả ệ ạ ọ ố

l u trư ước đám đông, phát tri n năng l c t gi i quy t các v n đ , ể ự ự ả ế ấ ề giúp các em ti p c n v i nh ng ki n th c kỹ năng, góc nhìn hi n đ i ế ậ ớ ữ ế ứ ệ ạ

và tiên ti n t s m, làm ti n đ cho s phát tri n nhanh và b n v ng ế ừ ớ ề ề ự ể ề ữ trong tương lai

L ng ghép giáo d c ý th c b o v môi trồ ụ ứ ả ệ ường, b o v t qu c và ch ả ệ ổ ố ủ quy n bi n đ o, tinh th n đoàn k t thân ái, kh năng sáng t o thông ề ể ả ầ ế ả ạ qua các h i thi và các tình hu ng theo hộ ố ướng phát tri n năng l c cho ể ự

h c sinh.ọ

T o đi u ki n cho h c sinh có s giao l u v i các anh ch c u h c ạ ề ệ ọ ự ư ớ ị ự ọ sinh c a nhà trủ ường đ các em h c h i kinh nghi m, t v n hể ọ ỏ ệ ư ấ ướng

gi i quy t nh ng khó khăn trong h c t p.ả ế ữ ọ ậ

Qua ho t đ ng cũng là c h i đ các em h c sinh thoát li kh i gi i ạ ộ ơ ộ ể ọ ỏ ớ

h n c a b n thân và mong mu n nhìn cu c s ng nhi u góc đ h n.ạ ủ ả ố ộ ố ở ề ộ ơ Các em c u h c sinh nhà trự ọ ường thông qua vi c th c hi n chệ ự ệ ương trình sẽ có trách nhi m h n đ i v i xã h i, trệ ơ ố ớ ộ ường l p, chia s nhi u ớ ẻ ề

ki n th c, góc nhìn c a mình v i th h sau.ế ứ ủ ớ ế ệ

Nhà trường, Đoàn- Đ i, giáo viên có thêm nh ng kinh nghi m qua các ộ ữ ệ

tr i nghi m, sáng t o cùng chả ệ ạ ương trình, s g n k t gi a giáo viên và ự ắ ế ữ

h c sinh c a nhà trọ ủ ường ngày càng phát tri n h n.ể ơ

3.5 Tài li u kèm theo g m:ệ ồ

K ho ch c th c a m t ch đ ế ạ ụ ể ủ ộ ủ ề

M t s hình nh minh ho ộ ố ả ạ

B n Tre, ngày 20ế tháng 02 năm 2016