1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tiếng việt 5 - Tuần 21 - KC - Kể chuyện đã nghe, đã đọc

17 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 2,48 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1.Kể lại một việc làm của những người công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công.. trình công cộng, các di tích lịch sử- văn hoá?[r]

Trang 1

TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B

Trang 2

Ôn bài cũ:

Hãy kể lại câu chuyện đã nghe hoặc được đọc về những tấm gương sống làm việc theo pháp luật; theo nếp

sống văn minh.

Trang 3

Kể chuyện:

Kể chuyện được chứng kiến

hoặc tham gia

Trang 4

Chọn một trong các đề bài sau:

1.Kể lại một việc làm của những người công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ các công

trình công cộng, các di tích lịch sử- văn hoá 2.Kể lại một việc làm thể hiện ý thức chấp

hành luật giao thông đường bộ.

3.Kể lại một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thương binh,liệt sĩ.

Trang 5

Phân tích đề:

-Đặc điểm chung của cả 3 đề là gì?

+Kể lại chuyện được chứng kiến hoặc tham gia -Em có nhận xét gì về các việc làm của nhân vật trong truyện?

+Đây là những việc làm tốt, tích cực có thật của mọi người sống xung quanh em

-Nhân vật trong truyện là ai ?

+Là người khác hoặc chính là em

Trang 6

Gợi ý

1.Tìm hiểu yêu cầu của các đề bài trên

Đề 1

Trang 7

Công viên tượng đài Lê Nin ở Thành phố Hà Nội

Trang 8

Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam)

Trang 9

Đề 2:

Trang 10

Đề 3:

Thắp nhang tưởng nhớ các anh hùng liệt sĩ

Trang 11

Giúp đỡ tặng hoa các chú thương binh

Trang 12

Dàn ý kể chuyện

 Câu chuyện em được chứng kiến hay tham

gia?

 Đó là việc gì?

 Ai là người thực hiện công việc đó ?

 Tại sao em lại chọn câu chuyện này?

 Thái độ của mọi người xung quanh đối với

việc đó như thế nào?

 Kết quả của việc làm đó

 Suy nghĩ của em khi chứng kiến hoặc tham gia công việc đó

Trang 13

Kể chuyện trong nhóm và trao đổi nội

dung, ý nghĩa câu chuyện

Gợi ý:

-Việc làm nào của nhân vật khiến bạn khâm phục nhất?

-Bạn có suy nghĩ gì về việc làm đó ?

-Theo bạn, việc làm đó có ý nghĩa như thế nào? -Nếu bạn được tham gia vào công việc đó bạn sẽ làm gì?

Trang 14

Kể chuyện trước lớp

Trang 15

Tiêu chí đánh giá

- Câu chuyện đảm bảo về nội dung

- Giọng kể, cử chỉ, điệu bộ tự nhiên

- Khả năng hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện

Trang 16

Dặn dò:

- Về nhà kể lại chuyện cho người

thân nghe

- Chuẩn bị bài tuần sau: Ông Nguyễn Khoa Đăng

Trang 17

CHÚC CÁC EM HỌC SINH CHĂM

NGOAN HỌC GIỎI!

Ngày đăng: 25/05/2021, 02:19

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w