Tôi chọn Tạp chí Non Nước làm đối tượng khảo sát nghiên cứu, một mặt vì đây chính là cơ quan mà tôi thực tập, mặt khác bản thân tôi mong muốn được hiểu một cách cụ thể về tiêu đề thông
Trang 1ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
KHOA NGỮ VĂN -
BÙI NGUYỄN VỆ CẨM
TÓM TẮT KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA TIÊU ĐỀ CÁC BÀI VIẾT TRÊN TẠP CHÍ NON NƯỚC
NGÀNH CỬ NHÂN VĂN HỌC
Đà Nẵng, tháng 7/ 2020
Trang 2ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
KHOA NGỮ VĂN -
TÓM TẮT KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA TIÊU ĐỀ CÁC BÀI VIẾT TRÊN TẠP CHÍ NON NƯỚC
Trang 3MỞ ĐẦU
1 Lý do chọn đề tài
Xã hội ngày càng phát triển thì ngôn ngữ lại trở thành một thanh công cụ cần thiết đối với con người, nhất là trong xu hướng toàn cầu hóa hiện nay Với bối cảnh lúc này, ngôn ngữ trong các văn bản đang là một tiềm năng quan trọng để các nhà nghiên cứu học khai thác theo hướng mở và khẳng định vị trí một cách mạnh mẽ trong ngôn ngữ học đại cương Các công trình chuyên sâu và đầy tâm huyết của các nhà ngôn ngữ học nổi tiếng cũng đã đề cập rất nhiều đến vấn đề này như: Trần Ngọc Thêm, Đỗ Hữu Châu, Diệp Quang Ban, Nguyễn Đức Dân, Trịnh Sâm, Vũ Quang Hào Trong tất cả các loại văn bản thì tạp chí đóng góp một phần quan trọng trong tiến trình phát triển của ngôn ngữ Ở thời đại bùng nổ thông tin hiện nay thì tạp chí được coi là phương tiện truyền thông phổ biến nhất
Tôi chọn Tạp chí Non Nước làm đối tượng khảo sát nghiên cứu, một mặt vì đây
chính là cơ quan mà tôi thực tập, mặt khác bản thân tôi mong muốn được hiểu một cách cụ thể về tiêu đề thông qua đặc điểm ngôn ngữ, từ đó rút ra được cái hay, cái mới lạ trong tiêu đề của tạp chí Vì vậy, với việc nghiên cứu đề tài này, tôi hi vọng mình có thể đóng góp một phần nhỏ công sức vào lĩnh vực này, đồng thời phân tích
ra những ưu điểm, hạn chế và đề xuất biện pháp khắc phục cách đặt tiêu đề trong tạp chí để tạo ra được một sản phẩm mang đến hiệu quả tối ưu nhất cho độc giả Với
những lí do trên tôi đã chọn nghiên cứu đề tài: “Đặc điểm ngôn ngữ tiêu đề các bài viết trên tạp chí Non Nước” làm đề tài khóa luận tốt nghiệp của mình
2 Lịch sử nghiên cứu vấn đề
Trong những thập kỉ gần đây, truyền thông đã khẳng định rõ ràng thế mạnh và
vị trí của mình đối với sự quan tâm của xã hội ở nhiều góc độ khác Với tầm ảnh hưởng khá lớn, tạp chí là một nhân tố quan trọng thu hút dư luận và tạo nên nguồn cảm hứng bất tận cho các nhà báo
2.1 Những công trình nghiên cứu liên quan gián tiếp đến đề tài
Trang 4Là những công trình liên quan mật thiết và là cơ sở để tác giả có cái nhìn bao quát về đề tài phải kể đến là những bài tạp chí, các công trình về tiêu đề văn bản khác sau đây:
Năm 2003, Nguyễn Tri Niên cũng xem xét vấn đề này dưới quan điểm báo chí
học trong cuốn Ngôn ngữ báo chí Xuất phát từ bản chất của thông tin báo chí, tác giả
đã chỉ ra được ba đặc điểm của ngôn ngữ báo chí nhưng chưa xuất phát từ bản chất nội tại của ngôn ngữ
Năm 2004, tác giả Trần Thanh Nguyện có công trình nghiên cứu Đặc điểm ngôn ngữ của các văn bản báo chí nhưng gắn với một địa phương cụ thể đó là tỉnh Bình
Dương Tác giả đã nêu lên những vấn đề về ngữ âm và chữ viết đồng thời còn phân tích
cụ thể một vài lỗi cơ bản về từ vựng và cấu trúc ngữ pháp trong các văn bản báo chí
Từ đó, tác giả cũng chỉ ra các yêu cầu về chuẩn hóa ngôn ngữ ở Bình Dương
2.2 Những công trình nghiên cứu liên quan trực tiếp đến đề tài
Ở trên đã nêu ra các tư liệu về một số công trình nghiên cứu liên quan gián tiếp đến đề tài tính khái quát cao Tuy vậy, để có được cái nhìn đa chiều và cụ thể hơn thì không thể không kể đến các công trình nghiên cứu liên quan trực tiếp đến đề tài
Nghiên cứu về tiêu đề trích dẫn, Trần Thanh Nguyện (2003) có bài Về kiểu tiêu
đề mô phỏng trên các văn bản báo chí đã nêu vấn đề này một cách chi tiết và sâu rộng, giúp làm phong phú thêm diện mạo của tiêu đề báo chí Trong một bài báo Từ trái nghĩa trong các tiêu đề trên báo chí Nga, Vũ Thị Chín (2007) nhận định việc sử dụng từ trái
nghĩa là một trong những thủ pháp yêu thích và được sử dụng rộng rãi trong các tiêu đề
trên báo chí Nga Trong bài nghiên cứu Đặc điểm của diễn ngôn viết, Trịnh Sâm đã nêu
ra được một cách rõ ràng tiêu đề đóng góp một phần quan trọng chi phối đến diễn ngôn
khoa học Ngoài ra, Trần Thị Thanh Thảo (2009) với công trình nghiên cứu Đặc điểm của tiêu đề văn bản trong thể loại tin tức cũng đã chỉ ra được về giá trị của tiêu đề trong
một chỉnh thể văn bản
Nhìn một cách tổng quát thì các công trình nghiên cứu về tiêu đề ngôn ngữ báo chí khá nhiều và đạt được những thành tựu nhất định Song, vẫn chưa có một công trình
Trang 5nào quan tâm nghiên cứu về tiêu đề ngôn ngữ tạp chí nói chung và tạp chí Non Nước nói riêng mà trong đề tài này đã được đề cập đến
3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
3.1 Đối tượng nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu của đề tài là: đặc điểm ngôn ngữ tiêu đề các bài viết trên tạp chí Non Nước
3.2 Phạm vi nghiên cứu
Đề tài sẽ làm rõ đặc điểm của tiêu đề tạp chí Non Nước từ góc độ ngôn ngữ ở các phương diện như: nội dung, chức năng của tên bài, từ ngữ sử dụng trong tiêu đề tạp chí, cấu trúc ngữ pháp tiêu đề tạp chí Đà Nẵng… Ngoài ra, đề tài cũng làm sáng
tỏ một số ưu điểm, hạn chế thường gặp trong cách đặt tên bài và cách khắc phục
4 Phương pháp và thủ pháp nghiên cứu
4.1 Phương pháp, thủ pháp nghiên cứu
Các phương pháp và thủ pháp nghien cứu chủ yếu mà tôi sử dụng trong đề tài là:
- Thủ pháp khảo sát, thống kê: Thống kê các đặc điểm từ ngữ, ngữ pháp của tiêu
đề được sử dụng trên các bài viết của tạp chí Non Nước
- Thủ pháp so sánh: để tìm ra những đặc điểm tương đồng và khác biệt của các dạng tiêu đề tạp chí dưới góc độ của ngôn ngữ học
- Phương pháp miêu tả: Phương pháp này còn được dùng để phân tích khối ngữ liệu vào những loại cụ thể theo thể loại và miêu tả chúng
4.2 Nguồn dữ liệu
Tôi chọn tư liệu khảo sát là tiêu đề các bài viết trên tạp chí Non Nước trong 3 năm liên tục từ năm 2017 đến năm 2019 Những tiêu đề này được khảo sát ngẫu nhiên
từ các bài viết trên tạp chí Non Nước trong 3 năm
5 Nhiệm vụ nghiên cứu
Đề tài phải giải quyết những nhiệm vụ sau đây:
Trang 6- Thống kê định lượng các tiêu đề tạp chí Non Nước ở một giai đoạn nhất định
- Miêu tả và phân tích đặc điểm từ vựng, cấu trúc ngữ pháp và đặc điểm diễn đạt tiêu đề các bài viết trên tạp chí Non Nước
Chương 1: Những vấn đề lí luận và thực tiễn liên quan đến đề tài
Chương 2: Đặc điểm từ vựng của tiêu đề các bài viết trên tạp chí Non Nước
Chương 3: Cấu trúc ngữ pháp và đặc điểm biểu đạt của tiêu đề các bài viết trên tạp chí Non Nước
Trang 7NỘI DUNG CHƯƠNG 1 NHỮNG VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1.1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ NGỮ PHÁP TIẾNG VIỆT
Do cấu trúc cú pháp của tiêu đề có thể là từ, cụm từ, giới ngữ, câu hay một kết cấu đặc biệt nên tôi thấy cần phải trình bày một số khái niệm có liên quan đến các đơn
vị ngữ pháp này để lí giải và làm tiền đề quan trọng cho những phần sau
1.1.1 Từ
1.1.1.1 Khái niệm từ
Nhìn chung, có hai khuynh hướng chính:
(1) Từ tiếng Việt trùng với âm tiết (hay tiếng):
(2) Từ tiếng Việt không hoàn toàn trùng âm tiết :
Từ là một đơn vị của ngôn ngữ, gồm một hoặc một số âm tiết, có ý nghĩa nhỏ nhất, có cấu tạo hoàn chỉnh và được vận dụng tự do để cấu tạo nên câu
1.1.1.2 Đơn vị cấu tạo từ tiếng Việt
- Hình vị là đơn vị nhỏ nhất có nghĩa, là đơn vị gốc để tạo thành từ
- Hình vị được cấu tạo bởi các âm vị
Trang 8a) Cụm danh từ (danh ngữ/ ngữ danh từ)
Cụm danh từ là tổ hợp tự do không có kết từ đứng đầu, có quan hệ chính phụ giữa thành tố chính và thành tố phụ, thành tố chính là danh từ
có thể chứa kết từ ở đầu để chỉ phục vụ ngữ pháp của toàn bộ phần còn lại trong tổ hợp
từ này Những tổ hợp từ có chứa kết từ ờ đầu như vậy được gọi là giới ngữ
Ví dụ: Về vấn đề xâm lấn đất, khi mùa khai giảng đến gần,…
1.1.4 Câu
1.1.4.1 Khái niệm
Câu là đơn vị của nghiên cứu ngôn ngữ có cấu tạo ngữ pháp (bên trong và bên ngoài) tự lập và ngữ điệu kết thúc, mang một ý nghĩ tương đối trọn vẹn hoặc có thể kèm theo thái độ, sự đánh giá của người nói, giúp hình thành và biểu hiện, ruyền đạt tư tưởng, tình cảm Câu đồng thời là đơn vị thông báo nhỏ nhất bằng ngôn ngữ
1.1.4.2 Đặc điểm của câu
- Tính độc lập về mặt ngữ pháp
Trang 9- Câu bao giờ cũng có một ngữ điệu kèm theo nhất định
- Câu bao giờ cũng phải mang một nội dung thông báo
- Câu bao giờ cũng phải thể hiện một tình thái nhất định Đó là thái độ chủ quan của người nói đối với hiện thực khách quan và với đối tượng giao tiếp
1.1.4.4 Phân loại câu
a) Các kiểu câu đơn
1.2.1.2 Chức năng
Ngôn ngữ văn bản tạp chí có hai chức năng:
– Chức năng giao tiếp lí trí
– Chức năng phát động
Trang 101.2.2 Đặc trưng của phong cách ngôn ngữ tạp chí
1.2.2.1 Tính chiến đấu, thuyết phục, giáo dục
– Sử dụng nhiều câu khuyết chủ ngữ
– Sử dụng câu có thành phần khởi ngữ để nêu bật thông tin
– Sử dụng những câu đơn kèm theo lời trích dẫn trực tiếp hoặc gián tiếp – Phong cách ngôn ngữ tạp sử dụng nhiều phương tiện và biện pháp tu từ
1.3 MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TIÊU ĐỀ VÀ TIÊU ĐỀ VĂN BẢN
1.3.1 Ranh giới giữa tiêu đề và tiêu đề phi văn bản
1.3.1.1 Tiêu đề
Tiêu đề có vai trò vô cùng quan trọng đối với bài viết Tiêu đề quyết định đến số lượng người truy cập bài viết bởi nó là phần đầu tiên trong bài viết tiếp cận đến người đọc, nó mang sứ mệnh thu hút và kích thích sự tò mò
1.3.1.2 Tiêu đề phi văn bản và tiêu đề văn bản
Trang 11a Tiêu đề phi văn bản
Đối tượng mà nó định danh không phải là văn bản hoặc một bộ phận trong văn bản Ví dụ: tên cơ quan, tên hãng, nhãn hiệu hàng hóa là TĐPVB
b Tiêu đề văn bản
Tiêu đề văn bản chỉ là một trong những loại tiêu đề Nó chỉ là một tiểu hệ thống,
nằm trong hệ thống lớn hơn Nhưng theo tôi, đây là một bộ phận tiêu biểu và quan trọng nhất
1.3.2 Đặc điểm tiêu đề văn bản
1.3.2.1 Các tên gọi và cấu tạo của tiêu đề văn bản
- Tiêu đề duy nhất, tức ứng với một văn bản chỉ có một tiêu đề, tiêu đề này được thể hiện bằng câu chữ hoặc tiêu đề zero
- Tiêu đề của toàn văn bản (sẽ gọi là tiêu đề chung), phân biệt với tiêu đề của một
bộ phận văn bản được đặt tên (sẽ gọi là tiêu đề bộ phận)
- Ngoài ra, ở vị trí và chức năng của tiêu đề chung có thể có tiêu đề chính, tiêu đề phụ
1.3.2.2 Các loại tiêu đề văn bản
- Căn cứ vào nội dung của tiêu đề có
+ Tiêu đề nhận định, bình luận
+ Tiêu đề thông báo, tường thuật, nhận định, sự kiện, tuyên bố
- Căn cứ vào mô hình cấu tạo (cấu trúc) của tiêu đề, ta có 2 loại:
+ Tiêu đề là câu (thường là những tiêu đề trong lĩnh vực chính trị - đòi hỏi sự trang trọng nghiêm túc)
+ Tiêu đề là cụm từ (cụm danh từ/động từ/tính từ)
- Căn cứ vào tiêu chí “nghệ thuật ngôn từ” hay “biện pháp tu từ” được sử dụng,
ta có các loại tiêu đề cơ bản sau:
+ Dùng những lời dẫn trực tiếp
Trang 121.3.2.3 Các hướng nghiên cứu tiêu đề văn bản
Trong đề tài này, hướng tiếp cận của tôi chủ yếu ở phương diện ngôn ngữ học
mà cụ thể là từ vựng và ngữ pháp của tiêu đề các bài viết trên tạp chí Non Nước
Trang 13Khác với báo viết, trang nhất thường được thiết kế nhằm giới thiệu thông tin quan
trọng cần đăng tải và những “điểm nhấn” của tờ báo
Về ngôn ngữ, ấn phẩm tạp chí thể hiện tính chuyên biệt nhằm vào phù hợp với
nhu cầu đòi hỏi của độc giả
1.3.3.3 Chức năng của tiêu đề tạp chí
- Đặt mình vào vị trí độc giả để tạo tâm lí đạt được lợi ích
- Đưa thông tin chính xác, trung thực vào tiêu đề một cách ngắn gọn, súc tích
- Kết hợp các yếu tố thông tin, tính lợi ích cùng với những yếu tố gây sự tò mò
- Mọi thông tin, chủ đề có trong tiêu đề cần phải có liên quan với nội dung trong bài
- Tất cả những từ khóa có khả năng thu hút sự chú ý của độc giả đều nên được tận dụng
1.3.3.4 Tính chất của tiêu đề tạp chí
- Tiêu đề cần phải ngắn gọn, dễ hiểu
- Tiêu đề cần chứa đựng nội dung cụ thể
- Có thể đặt tiêu đề theo kiểu gây tò mò, nêu nửa nội dung và sử dụng các dấu biểu cảm (nhưng cũng không nên quá lạm dụng)
- Không sáo mòn trong phong cách đặt tiêu đề Cần thay đổi, sáng tạo, đột phá
1.3.3.5 Dạng và cấu trúc của tiêu đề tạp chí
Trang 14- Sử dụng các câu hỏi
- Tiêu đề chứa yếu tố cảm xúc
- Gợi sự tò mò một cách “duyên dáng”
1.4 GIỚI THIỆU VỀ TẠP CHÍ NON NƯỚC
“Non Nước” và “Đất Quảng” cùng song hành trên vùng đất thân yêu của mình Nhiều văn nghệ sĩ của Hội Quảng Nam sống và viết trên đất Đà Nẵng Nhiều văn nghệ sỹ của Hội Đà Nẵng đi thực tế và viết về đất và người Quảng Nam Trong hành trình hướng tới Chân lý, điều Thiện và cái Đẹp, các văn nghệ sĩ đã vượt qua bao khó khăn, không ngừng làm việc, nghĩ suy và say mê sáng tạo, bằng nhiều cách tiếp cận với người đọc, người xem qua hàng vạn trang in, hàng ngàn trang sách, thơ, ký, truyện
ngắn, truyện dài, kịch, họa
1.5 TIỂU KẾT
Trong chương 1, đề tài đã giới thiệu và tổng hợp những cơ sở lý luận và thực tiễn quan trọng như các vấn đề về từ, cụm từ, câu; khái niệm và đặc trưng của tiêu đề tạp chí; đặc điểm, dạng thức, cấu tạo, yêu cầu của tiêu đề tạp chí Ngoài ra, trong đề tài này tôi còn giới thiệu ngắn gọn về lịch sử hình thành, phát triển của tạp chí Non Nước Đây
là những cơ sở lý luận và thực tiễn quan trọng làm tiền đề để tôi tiến hành làm rõ các đặc điểm tiêu đề các bài viết trên tạp chí Non Nước trên bình diện từ vựng, ngữ pháp, diễn đạt ở các chương tiếp theo
CHƯƠNG 2 ĐẶC ĐIỂM TỪ VỰNG CỦA TIÊU ĐỀ CÁC BÀI VIẾT
TRÊN TẠP CHÍ NON NƯỚC
Trong chương 2, tôi sẽ tiến hành khảo sát các tiêu đề của các bài viết trên tạp chí Non Nước trong 3 năm liên tục từ năm 2017 đến năm 2019 Sau quá trình khảo sát, phân loại và từ những thống kê chi tiết, tôi đã thu được tổng số 942 tiêu đề
2.1 TIÊU CHÍ KHẢO SÁT
Về phương diện từ ngữ, lớp từ ngữ được sử dụng phổ biến đó là lớp từ ngữ thuần Việt và lớp từ ngữ toàn dân Ngoài ra, để tăng giá trị biểu cảm, người viết còn sử dụng
Trang 15sáng tạo các lớp từ ngữ khác như: (1) từ ngữ địa phương; (2) từ ngữ hội thoại; (3) từ ngữ ngoại lai; (4) thành ngữ và tục ngữ, cũng như những biến thể của chúng trong việc
mã hóa thông tin ở tạp chí
2.2 KẾT QUẢ KHẢO SÁT
Từ vựng Tần suất xuất hiện Tỉ lệ
Bảng 2.1: Các lớp từ vựng trong tiêu đề tạp chí Non Nước
2.3 MIÊU TẢ CÁC LỚP TỪ VỰNG TIÊU ĐỀ CÁC BÀI VIẾT TRÊN TẠP CHÍ NON NƯỚC
2.3.1 Từ ngữ thuần Việt và từ ngữ toàn dân
Lớp từ đầu tiên cũng chiếm số lượng lớn nhất được những nhà báo của tạp chí Non Nước sử dụng để đặt tiêu đề là từ ngữ thuần Việt và từ ngữ toàn dân
Ví dụ 2: Kỳ nghỉ hè thú vị (7/2019)
Bài viết nhằm kể lại câu chuyện về kỳ nghỉ hè đầy hoài niệm của tác giả được
thể hiện trong đó, vì vậy tiêu đề rất đơn giản nhưng đã hoàn thành tốt mục đích là tường thuật lại và cũng chính là biểu đạt cảm xúc của bản thân đối với kí ức tuổi thơ đẹp đẽ
2.3.2 Từ ngữ địa phương
Từ ngữ địa phương là một thuật ngữ của ngôn ngữ học để chỉ sự biểu hiện của ngôn ngữ toàn dân ở một địa phương cụ thể với những nét khác biệt của nó so với ngôn ngữ toàn dân hay với một ngôn ngữ khác hay nói cách khác, đó là sự khác biệt
về lời ăn tiếng nói của cư dân ở một khu vực trên một lãnh thổ
Ví dụ 4: Có nơi mô như Huế của chúng mình? (12/2017)
Trang 16Chữ “mô” trong tiếng Huế là đặc trưng của Huế “Mô” tạm hiểu là “đâu”, là một
từ thường được dùng trong câu hỏi Tuy nhiên, trong một vài ngữ cảnh thì “mô” được hiểu theo nghĩa khác
2.3.3 Từ ngữ hội thoại
Từ “hội thoại” ở đây được hiểu theo nghĩa rộng, tức là nó không chỉ bao hàm các từ thuộc vốn từ vựng của ngôn ngữ văn hóa được dùng đặc biệt trong lời nói miệng, trong sinh hoạt hằng ngày, mà còn gồm cả một số từ thông tục và từ lóng
Ví dụ 7: Phải chăng tiếng Việt đang “thất thủ” trên sân nhà (4/2018)
“Thất thủ” ở đây theo ngôn ngữ hội thoại dùng để ám chỉ sự mai một, quên lãng
của người Việt đối với ngôn ngữ của nước nhà Bài viết như lời cảnh tỉnh nhắc nhở mọi người hãy giữ gìn, phát huy sự trong sáng của tiếng Việt Yêu ngôn ngữ cũng là sự tôn trọng Tổ quốc và tôn trọng chính mình
2.3.4 Từ ngữ ngoại lai
Trong quá trình hình thành và phát triển, tiếng Việt tiếp nhận nhiều vốn ngôn ngữ khác nhau góp phần làm phong phú thêm vốn từ vựng của mình Từ ngữ ngoại lai
là từ mà tiếng Việt tiếp nhận cả về hình thức lẫn nội dung
Ví dụ 10: Paris có gì lạ không em? (10/2018)
Bài viết miêu tả những nét đặc trưng của Paris Những cô gái Pháp mỉm cười thật vội, mắt mơ màng nhìn xuống dòng sông hiền hòa đang lững lờ trôi trong tiếng chuông chiều từ thánh đường ngân vang Đã từ lâu rồi, Paris như hiện thân của một thiên đường với tất cả những gì lộng lẫy và kiêu sa nhất, niềm kiêu hãnh của người dân Pháp
2.3.5 Thành ngữ, tục ngữ
Việc sử dụng thành ngữ, tục ngữ đang là thủ pháp tăng cường giá trị biểu cảm được ưa dùng nhất hiện nay trên các tờ báo, tạp chí Bởi vì việc khai thác những chất liệu dân gian làm cho độc giả có cảm giác dễ hiểu, dễ đọc và dễ nhớ
Ví dụ 18: Lá lành đùm lá rách, lá rách ít đùm là rách nhiều (5/2018)