- Chống mọi biểu hiện luận điệu sai trái, quan liêu. Nói phải đi đôi với làm, không xa hoa, bè phái, vụ lợi cá nhân làm ảnh hưởng đến công việc chung của cá nhân và tập thể... Trong m[r]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT NGÃ NĂM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH VĨNH QUỚI 1 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ ,XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN
Năm học : 2011-2012
Họ và tên : Lê Hoàng Trung
Đơn vị công tác : Trường TH Vĩnh Quới 1
Nhiệm vụ được phân công : Giáo viên dạy lớp
Việc đánh giá xếp loại giáo viên sau một năm học (tính theo năm học) phải căn cứ vào các quy định của quy chế đánh giá ,xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập ban hành theo quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/03/2006 và công văn hướng dẫn số 3040/BGDĐT-TCCB ngày 17/04/2006 cụ thể là:
1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống
a) Nhận thức về tư tưởng , chính trị ;
- Bản thân luôn có lập trường tư tưởng vững vàng ,tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
b) Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước ;
- Luôn chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước Đồng thời tuyên truyền vận động gia đình, bạn bè, đồng nghiệp tham gia thực hiện tốt các chủ trương, đường lối, Nghị quyết của Đảng và pháp luật của Nhà nước
- Thực hành tiết kiệm chống lãng phí trong gia đình, bản thân và tại nơi cơ quan mình công tác
c) Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày giờ công lao động ;
- Có tính kỷ luật và ý thức kỷ luật cao trong công việc, chấp hành nội qui, quy chế của cơ quan
- Luôn có ý thức tổ chức kỷ luật tốt
- Các Qui chế, qui định của ngành, kế hoạch chỉ đạo của ban giám hiệu nhà trường
đề ra tôi luôn thực hiện đầy đủ và nghiêm túc Duy trì tốt công tác chuyên môn đảm bảo
về số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động theo biên chế năm học
d) Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân:
- Luôn có phẩm chất đạo đức tốt, phong cách lối sống giản dị, trong sáng
- Chống biểu hiện chủ nghĩa cá nhân và các biểu hiện tiêu cực khác
- Sinh hoạt, giao tiếp, ứng xử hàng ngày đúng mực với nhân dân, đồng nghiệp và mọi người xung quanh, được đồng nghiệp, nhân dân tin tưởng
đ) Tinh thần đoàn kết ; tính trung thực trong công tác ; quan hệ đồng nghiệp ; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh
- Có tinh thần phối hợp, hợp tác tốt trong công việc đối với đồng nghiệp và các đoàn thể trong cơ quan để thực hiện nhiệm vụ chung Nhằm hoàn thành công việc chuyên môn của mình và của cả cơ quan
- Luôn trung thực trong công tác, tạo mối đoàn kết nội bộ cơ quan
- Chống mọi biểu hiện luận điệu sai trái, quan liêu Nói phải đi đôi với làm, không
xa hoa, bè phái, vụ lợi cá nhân làm ảnh hưởng đến công việc chung của cá nhân và tập thể
Trang 2- Có thái độ hòa nhã, khiêm tốn, chân tình, thẳng thắn với nhân dân khi giao tiếp công việc
- Biết lắng nghe ý kiến đóng góp của nhân dân để hành động đúng trong cách ứng
xử và giao tiếp công việc
e) Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức lối sống :
Tốt
2 Về chuyên môn, nghiệp vụ :
a) Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể :
Năm học 2011 – 2012 nhà trường phân công tôi giảng dạy lớp 4A Trong một năm thực hiện tôi luôn cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đổi mới phương pháp dạy phù hợp với đối tượng HS Đối với một số bài HS được làm việc theo nhóm các em đã chủ động chiếm lĩnh được kiến thức, hình thành kỹ năng từ đó HS luyện tập đạt kết quả cao trong học tập
b) Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác ; tinh thần phê bình và tự phê bình
- Không ngừng nâng cao học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Có ý chí cầu tiến, biết tìm tòi học hỏi đồng chí, đồng nghiệp của mình để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao
- Biết lắng nghe ý kiến đóng góp của tập thể, đồng nghiệp để đúc kết kinh nghiệm cho bản thân trong quá trình công tác tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của mình
- Không ngừng rèn luyện phẩm chất đạo đức, trình độ, chuyên môn nghiệp vụ và khả năng công tác, đáp ứng nhiệm vụ được phân công
- Gương mẫu trong công việc, thực hiện tốt công tác đoàn thể, tham gia các phong trào có kết quả
- Chủ động trong công tác phê và tự phê bình nghiêm túc, thái độ chân thành, khiêm tốn, thật thà, đoàn kết
c) Tự xếp loại về chuyên, nghiệp vụ : Tốt
3 Khả năng phát triển ( về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã
hội…)
Có khả năng phát triển về nâng cao trình độ chuyên môn để đáp ứng với nhu cầu dạy, học hiện nay và vừa học xong đại học tiểu học
4 Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về về thực hiện chức trách, nhiệm vụ
Bản thân luôn hoàn thành công việc được giao một cách tốt nhất và nhiệt tình trong công tác Chất lượng công việc được giao đạt hiệu quả cao
5 Tự đánh giá, xếp loại chung theo điều 8 của quy chế:
Xuất sắc
Vĩnh Quới, ngày 22 tháng 05 năm 2011
Người tự nhận xét, đánh giá
Lê Hoàng Trung
Trang 3Nhận xét, đánh giá, xếp loại Của tổ trưởng chuyên môn
………
………
………
………
………
………
………
Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của thủ trưởng đơn vị cơ sở
………
………
………
………
………
………
………