-TiÕng chim hãt lÝu lo.[r]
Trang 1cúi lom khom tra ngô, các cụ già nhặt cỏ đốt lá, mấy chú bé bắc bếp thổi cơm.
( Theo Tô Hoài)
a) Tìm các từ chỉ sự vật có trong đoạn văn trên
………
………
…………
b) Tìm các từ chỉ hoạt động có trong đoạn văn trên
………
………
………
Câu 2: (2 điểm)
a) Trong câu “Trên n ơng , mỗi ngời một việc.”, bộ phận gạch chân trả lời cho câu hỏi nào?
………
………
…………
b,Trong cõu :
“Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lỏ nghịch ngợm.”, em cú thể thay từ nghịch ngợm bằng từ nào ?
………
………
………
Câu 3 : (2,5 điểm )
a,Tìm và viết lại các câu thơ có sử dụng biện pháp nhân hóa trong các câu thơ sau rồi gạch dới các từ ngữ thể hiện phép nhân hóa đó
Dù giáp mặt cùng biển rộng Cửa sông chẳng dứt cội nguồn Lá xanh mỗi lần trôi xuống Bỗng…nhớ một vùng nớc non
Trang 2………
……….
………
………
………
………
b, ViÕt c©u v¨n cã sö dông biÖn ph¸p so s¸nh nãi vÒ: - Nh÷ng chïm hoa sÊu: ……….
………
……….
……… C©u 4 : ( 2,5 ®iÓm ) a,§Æt c©u hái cho bé phËn c©u g¹ch ch©n trong mçi c©u sau: - Buæi tra, trêi xanh ng¾t, cao vêi vîi. ………
………
…………
b.G¹ch 1 g¹ch díi bé phËn tr¶ lêi c©u hái:Ai?( Con g×? c¸i g×?) G¹ch 2 g¹ch díi bé phËn tr¶ lêi c©u hái : ThÕ nµo? Lµm g×? - Líp em quÐt dän vÖ sinh s©n trêng -TiÕng chim hãt lÝu lo. C©u 5: ( 2 ®iÓm) a, Nhí vµ viÕt l¹i khæ th¬ 3 trong bµi th¬: “ Chó ë bªn B¸c Hå”- TiÕng ViÖt 3- tËp 2 b, Em hiÓu c©u nãi cña ba b¹n Nga nh thÕ nµo? ………
………
……….
Trang 3Câu 6 : Tập làm văn ( 8 điểm ) Quê em có rất nhiều cảnh đẹp Em hãy viết th kể cho một ngời bạn ở xa đợc biết về cảnh đẹp đó ………
………
……….
………
………
………
………
………
………
……….
………
………
………
………
Trang 4………
……….
………
………
………
………
………
………
……….
………
………
………
………
………
………
-
(Chữ viết xấu, bẩn , cẩu thả trừ 1 điểm)………
Đáp án chấm bài thi Môn: Tiếng việt 3
Câu 1: (3 điểm)
a) Các từ chỉ sự vật là: nơng, ngời, việc, ngời lớn, trâu, bà mẹ, ngô, cụ già, cỏ, lá, chú bé, bếp, cơm
b) Các từ chỉ hoạt động là: đánh, cày, cúi, tra, nhặt, đốt, đi, bắc, thổi
(Mỗi từ thiếu hoặc sai trừ 0,1 điểm)
Câu 2: (2 điểm)
a) 0,5 điểm
Bộ phận gạch chân :Trên n ơng” trả lời cho câu hỏi: ở đâu? (0,5 điểm)
b)1,5 điểm
Trong cõu :
“Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lỏ nghịch ngợm.”, em
cú thể thay từ nghịch ngợm bằng từ tinh nghịch
Câu 3 : ( 2,5 điểm )
Trang 5-Tiếng chim hót líu lo.
Câu 5: (2đ)
a,(1đ): Chép đúng khổ thơ:
Mẹ đỏ hoe đôi mắt
Ba ngớc lên bàn thờ
- Đất nớc không còn giặc
Chú ở bên Bác Hồ
b, Em hiểu câu nói của bố bạn Nga là: Đất nớc đã giải phóng xong chú không trở
về Bác Hồ không còn nữa nên chú đợc ở bên Bác
Bài 4 : Tập làm văn ( 8 điểm )
HS phải viết thành một lá th có đủ 3 phần : Đầu th, chính th và cuối th
Nội dung của th phải kể đợc vẻ đẹp của cảnh đợc nói tới, ý văn xuôi, sử dụng từ ngữ có hình ảnh, có chọn lọc Câu văn đúng ngữ pháp Chữ viết ngay ngắn, sạch sẽ,
đúng chính tả
Mỗi lỗi chính tả, lỗi câu trừ 0,5 đ
( GV căn cứ vào chất lợng bài cụ thể của HS để cân đối cho điểm ở mức G, K, TB, Y)