-HS biết phân biệt hành vi đúng sai trong việc học hỏi các dân tộc khác , biết tiếp thu một cách có chọn lọc , tích cực học tập nâng cao hiểu biết và tham gia các họt động xây dựng tìn[r]
Trang 1BÀI 8 : TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI
CÁC DÂN TỘC KHÁC
( 1 TIẾT )
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến Thức
-HS hiểu nội dung , ý nghĩa và những yêu cầu của việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
2 Kĩ Năng
-HS biết phân biệt hành vi đúng sai trong việc học hỏi các dân tộc khác , biết tiếp thu một cách có chọn lọc , tích cực học tập nâng cao hiểu biết và tham gia các họt động xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc
3 Thái Độ
-HS có lòng tự hào dân tộc và tôn trọng các dân tộc khác , có nhu cầu tìm hiểu và học học tập những điều tốt đẹp trong nền văn hoá các dân tộc khác
II TÀI LIỆU , PHƯƠNG TIỆN , PHƯƠNG PHÁP .
1 Tài Liệu , Phương Tiện .
-SGK , SGV GDCD 8
-Tranh ảnh tư liệu về những thành tựu của một số nước
-Giấy khổ lớn , bút dạ
2 Phương Pháp
-Tổ chức cho HS trao đổi , thảo luận nhóm hoặc lớp , đàm thoại
I NỘI DUNG BÀI HỌC
-Giúp cho HS hiểu
-Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác ?
-Ý nghĩa của việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
-Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác như thế nào ?
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
a) Thế nào là Hoạt Động chính trị xã hội ?
b) Học sinh rèn luyện như thế nào để tham gia Hoạt động chính trị xã hội ?
c) Em nêu một vài VD em tham gia Hoạt động chính trị xã hội ?
3 Giảng bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY (CÔ) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PHẦN GHI
* HOẠT ĐỘNG 1 : GIỚI THIỆU BÀI
* GV giới thiệu tranh ảnh hoặc tư
liệu nổi bật công trình vĩ đại , truyền
thống , phong tục tập quán của một
Trang 2số dân tộc trên thế giới ->Có thể đưa
tranh vạn lí trường thành , nhà hát
opera
* HOẠT ĐỘNG 2 : ĐÀM THOẠI GIỮA GV VÀ HS NHẰM GIÚP HS HIỂU NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA TÔN TRONG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC
* GV cho HS đọc phần Đặt Vấn Đề
? Việt Nam đã có những đóng góp
gì đáng tự hào vào nền văn hoá thế
giới ? Em hãy nêu VD ?
? Lý do quan trọng nào giúp kinh tế
Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ
? Theo em chúng ta cần phải tôn
trọng học hỏi và tiếp thu những
thành tựu của các nước trong khu
vực và trên thế giới ? Vì sao ?
->VN đã có những di sản được công nhận là di sản văn hoá thế giới như : Cố đô huế , Hội an , Thánh địa Mỹ Sơn , Động phong Nha , Nhã nhạc cung đình Huế ->Nhờ mở rộng quan hẹ và học tập kinh nghiệm các nước khác như cử người đi du học nước ngoài …
->Máy vi tính , điện tử , viễn thông , ti vi màu Đây là những kỉ thuật tiên tiến hiện đại phục vụ cao cho đời sống con người
I / Đặt Vấn Đề
-Cần tôn trọng
và học hỏi các dân tộc khác mộ cách có chọn lọc
vì điều đó giúp cho dân tộc ta phát triển và giữ vững bản sắc dân tộc
* HOẠT ĐỘNG 3 : THẢO LUẬN NHÓM , GIÚP HS HIỂU Ý NGHĨA VÀ NHỮNG YÊU CẦU CỦA VIỆC TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC
* GV cho HS thảo luận
+ NHÓM 1 : Chúng ta cần tôn trọng
học hỏi các dân tộc khác không ? Vì
sao ?
+ NHÓM 2 : Chúng ta nên học tập
tiếp thu những gì ở các dân tộc khác
Hãy nêu một số VD cụ thể
+ NHÓM 3 : Nên học tập các dân
tộc khác như thế nào ? Lấy VD về
một số trường hợp nên hoặc không
nên trong việc học hỏi các dân tộc
khác ?
+ NHÓM 4 : Học sinh cần làm gì để
thể hiện tôn trọng và học hỏi các dân
tộc khác ?
-> Cần phải tôn trọng học hỏi các dân tộc khác Vì có như vậy chúng ta sẽ tiếp thu học hỏi được những kinh nghiệm kiến thức để
bổ sung cho tinh hoa dân tộc mình
II / Biểu Hiện
-Giữa các dân tộc có sự học tập kinh nghiệm lẫn nhau và sự đóng góp của mỗi dân tộc sẽ làm phong phú nền văn hóa nhân lọai
Trang 3=>GV tóm ý : Cần tôn trọng và học
hỏi các dân tộc khác một cách có
chọn lọc Vì điều đó giúp cho dân
tộc ta phát triển và giữ vững được
bản sắc của dân tộc
* HOẠT ĐỘNG 4 : GV HƯỚNG DẪN HS TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI HỌC , BÀI
HỌC QUA ĐÓ NẮM ĐƯỢC ĐIỂM CHÍNH CỦA BÀI
GV hỏi :
? Tôn trọng và học hỏi các dân tộc
khác là tôn trọng điều gì ?
? Ý nghĩa tôn trọng học hỏi các dân
tộc khác
? HS cần làm gì rèn luyện tôn trọng
học hỏi tinh hoa của các dân tộc
khác ?
-SGK
-SGK
-SGK
III / Nội Dung Bài Học
-Học phần 1 , 2 ,
3 trang 21
* HOẠT ĐỘNG 5 : HS LUYỆN TẬP , DĂN DÒ
* GV cho HS làm bài tập 4 , 5 trong
SGK -> giải thích bài tập 5
Dặn Dò :
-Học bài
- Làm Bài tập còn lại trong SGK
-Soạn Bài 9
III / Bài Tập
IV / Dặn Dò
RÚT KINH NGHIỆM GIỜ LÊN LỚP
-