giao an ca nam mon thu cong

- Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn. Các hoạt động dạy và học.. Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh : Học sinh lấy dụng cụ học tập để lên bàn... 3. Bư[r]

Trang 1

III Hoạt động dạy và học

1.Khởi động: Ổn định định tổ chức.

2.Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra đồ dùng của HS

3.Bài mới:

Giới thiệu bài : Ghi đề bài.

Hoạt động1: Giới thiệu giấy, bìa.

Cách tiến hành: Gv cho hs quan sát giấy, bìa

+ Giới thiệu: Giấy, bìa được làm từ bột của nhiều loại cây: Tre,

Kết luận: Gọi Hs phân biệt giấy, bìa

Hoạt động 2: Giới thiệu dụng cụ để học thủ công

Cách tiến hành: Gv giới thiệu thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán.

- Kết luận: Gọi hs nêu những dụng cụ để học thủ công.

- Học sinh biết thực hành xé dán hình chữ nhật,hình tam giác trên giấy màu đúng đẹp, ít

răng cưa

- Giúp các em yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy và học

- GV : Bài mẫu về xé dán hình trên

- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn

Trang 2

Hoạt động dạy Hoạt động học

Mục tiêu: Học sinh thực hành xé dán được

2 hình trên giấy màu đúng kích thước,đẹp

 Hoạt động 2: Học sinh thực hành

Mục tiêu: Học sinh xé hình chữ nhật đúng

mẫu: 12x6 ,hình tam giác :8x6

Giáo viên quan sát,hướng dẫn học sinh

đánh dấu ô ở mặt sau giấy màu và dùng

thước nối sau đó xé

Lưu ý: Dùng 2 móng tay cái miết thật kỹ

để xé càng ít răng cưa càng tốt

 Hoạt động 3: Dán hình

Mục tiêu: Học sinh đã xé được 2 hình dán

vào vở cân đối,đẹp

Học sinh lấy vở để thực hành,giáo viên

quan sát, hướng dẫn thêm

- Đánh giá sản phẩm ( đều,ít răng cưa,hình

cân đối,gần giống mẫu không nhăn),

- Chuẩn bị : Giấy trắng,giấy màu,bút để xé

dán hình vuông,hình tròn

Quan sát bài mẫu

- Học sinh thực hành trên giấy màu theo thứ tự hình chữ nhật trước,hình tam giác sau

-Học sinh lấy vở ra,dùng bút chì đánh dấuđặt hình cấn đối.Sau đó thực hành bôi hồ

- Bài mẫu về xé dán hình trên

- Giấy màu, hồ dán, bút chì, sách thủ công, khăn

III Hoạt động dạy và học

Trang 3

Mục tiêu: Học sinh thực hành xé dán được 2

hình trên giấy màu đúng kích thước,đẹp

Hoạt động 2: Học sinh thực hành

Mục tiêu: Học sinh xé hình chữ nhật đúng

mẫu: 12 x 6 ,hình tam giác :8 x 6

Giáo viên quan sát,hướng dẫn học sinh đánh

dấu ô ở mặt sau giấy màu và dùng thước nối

- Đánh giá sản phẩm ( đều,ít răng cưa,hình

cân đối,gần giống mẫu không nhăn),

Quan sát bài mẫu

- Học sinh thực hành trên giấy màu theothứ tự hình chữ nhật trước,hình tam giácsau

Học sinh lấy vở ra,dùng bút chì đánh dấu đặt hình cấn đối.Sau đó thực hành bôi hồ và dán

- HS quan sát nhận xét sản phẩm của bạn

………

THỦ CÔNG

§ 4 XÉ DÁN HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN I.Mục tiêu

- Học sinh làm quen với kỹ thuật xé dán giấy,cách xé dán để tạo hình

- Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng

- Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn

- Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay

- Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn

III Các hoạt động dạy và học

Trang 4

1 Ổn định lớp: Hát tập thể.

2 Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ học tập

của học sinh : Học sinh lấy dụng cụ học tập để lên

bàn

3 Bài mới

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

-Em hãy quan sát và tìm 1 số đồ vật xung quanh

Bước 1 : Giáo viên làm mẫu

- Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau đếm ô, đánh

dấu và vẽ hình vuông có cạnh 8 ô

- Làm thao tác xé từng cạnh, xé xong lật mặt

màu cho học sinh quan sát hình vuông mẫu

Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc học sinh lấy

giấy trắng ra

b) Vẽ và xé hình tròn

- Giáo viên thao tác mẫu lật mặt sau giấy màu đếm

ô, đánh dấu và vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé dán hình

vuông sau đó lần lượt xé 4 góc của hình vuông,sau

Quan sát bài mẫu và trả lời

Học sinh lắng nghe và ghi nhớ

- Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu và ghi nhớ

- Học sinh kẻ ô,tập đánh dấu vẽ,xéhình vuông trên giấy trắng như giáo viên đã hướng dẫn

Học sinh quan sát và ghi nhớ

Học sinh tập đánh dấu vẽ và xé hình tròn từ hình vuông có cạnh 8 ô

- Học sinh biết thực hành xé dán hình vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu

- Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng

- Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn

- Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay

- Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn

Trang 5

1 Ổn định: Hát tập thể.

2 Bài cũ

- Nêu lại bài học tiết trước : Học sinh nêu

- Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn

- Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô đánh dấu trên

hình vuông sau đó hướng dẫn xé 4 góc của hình vuông

như đã đánh dấu,xé dần chỉnh sửa thành hình tròn

- Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm

Hoạt động 2: Hướng dẫn dán hình trên giấy trắng.

Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm đặt các vị trí và

đánh dấu

Bôi hồ lên các góc và dí dọc theo cạnh

Sau khi dán xong đặt tờ giấy lên trên và miết cho

- Đánh giá sản phẩm của học sinh ( Đường xé tương

đối thẳng,ít răng cưa gần giống hình mẫu, dán đều )

- Chuẩn bị giấy và đồ dùng học tập để tiết sau xé dán

hình quả cam

Học sinh lấy giấy màu và thực hành

Học sinh thực hành đếm ô trên giấy màu và xé

- Giúp các em rèn luyện đôi tay khéo léo

- Yêu thích môn học,chịu khó

- Bài mẫu về xé dán hình quả cam

- Giấy màu da cam,xanh lá cây,hồ,giấy nền,khăn lau tay

- Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập,vở,khăn

Trang 6

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.

- Giáo viên cho học sinh xem tranh mẫu và hỏi :

“ Em hãy tả hình dáng bên ngoài của quả cam?

Quả cam có hình gì? Màu gì? Cuống như thế

nào? Khi chín có màu gì? Em hãy cho biết còn

có những quả gì có hình quả cam?”

Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé quả cam.

- Giáo viên thao tác mẫu

a) Xé hình quả cam :

Giáo viên lấy giấy màu cam,lật mặt sau đánh dấu vẽ hình

vuông cạnh 8 ô,xé rồi lấy hình vuông ra xé 4 góc của hình

vuông sau đó chỉnh sửa cho giống hình quả cam.Lật mặt

màu để học sinh quan sát

b) Xé hình lá :

Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật cạnh dài 4 ô,ngắn 2

ô

Lần lượt xé 4 góc của hình chữ nhật như đã đánh

dấu, sau đó xé dần chỉnh sửa cho giống cái lá

Giáo viên lật mặt sau cho học sinh quan sát

c) Xé hình cuống lá :

Lấy giấy màu xanh vẽ xé hình chữ nhật có cạnh 4x1 ô,xé

đôi hình chữ nhật lấy một nửa để làm cuống

d) Dán hình : Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu

Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và lá lên giấy nền

- Học sinh suy nghĩ để trả lời

-Học sinh quan sát kỹ, lắng nghe và ghi nhớ

- Học sinh thực hành Học sinh theo dõi, ghi nhớ

để thực hành

Học sinh quan sát để thực hành trên giấy nháp trắng

………

THỦ CÔNG

§ 7 XÉ DÁN HÌNH QUẢ CAM

I Mục tiêu

- Học sinh biết xé dán hình quả cam trên giấy màu đúng mẫu

- Giúp các em xé ít răng cưa,dán đặt hình cân đối

- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam

- HS : Giấy màu,vở,bút chì,hồ dán,thước kẻ,khăn lau

Trang 7

Bước 1 : Xé hình quả cam.

Giáo viên hướng dẫn lật mặt sau giấy màu

đánh dấu vẽ hình vuông 8 ô xé rồi lấy hình

vuông ra và xé 4 góc của hình vuông sau đó

chỉnh sửa cho giống hình quả cam

Bước 2 : Xé hình lá.

Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật có

chiều dài 4x2 ô,đánh dấu và xé dần rồi

chỉnh sửa cho giống hình cái lá

Bước 3 : Xé hình cuống lá

GV hướng dẫn lấy giấy màu vẽ hình chữ

nhật 4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật lấy một nửa

- Tinh thần,thái độ Chuẩn bị đồ dùng

- Chuẩn bị tiết sau xé dán cây đơn giản

Học sinh lấy giấy ra thực hành xé quả cam

- Học sinh biết cách xe dán hình cây đơn giàn trên giấy nháp

- Giúp các em xé được hình thân cây,tán cây và dán hình cân đối

- Yêu thích môn nghệ thuật

- Bài mẫu về xé dán hình cây đơn g

- Giấy màu,dụng cụ thủ công,khăn lau

- Giấy nháp trắng có ô li,dụng cụ học thủ công

Trang 8

1 Ổn định lớp

2 Bài cũ

- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận

xét Học sinh đặt đồ dùng học thủ công lên bàn

3 Bài mới

Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

- Học sinh biết được đặc điểm,hình dáng,màu

sắc của cây

- Cho học sinh xem bài mẫu

Hỏi : Các cây có hình dáng khác nhau như thế

nào? Cây có các bộ phận nào? Thân cây có màu

gì? Tán lá cây có màu gì?

Hoạt động 2: Hướng dẫn xé dán

Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu

a) Xé tán lá cây tròn : Lấy giấy màu xanh lá

cây Đếm ô đánh dấu vẽ xé hình vuông cạnh 6

ô.từ hình vuông xé 4 góc chỉnh sửa cho giống

d) Hướng dẫn dán hình : Giáo viên làm thao

tác bôi hồ lần lượt dán ghép hình thân cây,tán

lá,thân ngắn với tán lá tròn,thân dài với tán lá

dài

Hoạt đông 3 : Thực hành

- Học sinh thực hành trên giấy nháp

- Giáo viên hướng dẫn cho 1 số em làm chậm

3 Củng cố

- Gọi học sinh nhắc lại quy trình xé dán cây đơn

giản

4 Nhận xét – Dặn dò

Tinh thần,thái độ học tập,việc chuẩn bị bài cũ

của học sinh ,vệ sinh

Chuẩn bị giấy màu,vở tuần 2 thực hành dán vào

vở

Học sinh quan sát,trả lời

Học sinh quan sát kĩ, lắng nghe và ghi nhớ

Học sinh quan sát hình 2 cây đã dán xong

Học sinh lấy giấy nháp đếm ô và xé lần

- Học sinh thực hành xé dán hình cây đơn giản trên giấy màu đúng,đẹp

- Giúp các em xé nhanh,đều,ít răng cưa

- Yêu thích môn nghệ thuật

- GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản

- HS : Giấy màu,vở,bút chì,thước,hồ dán,khăn

Trang 9

- Hướng dẫn xé hình thân cây : Giấy màu nâu

xé 2 thân cây mỗi cây dài 6x1 ô và 4x1 ô

Họat động 2 : Hướng dẫn dán hình.

Mục tiêu : Học sinh dán đẹp,cân đối : cây thấp

trước,cây cao sau

Bước 1 : Bôi hồ và lần lượt sắp xép để dán

Bước 2 : Dán phần thân ngắn với tán lá tròn

Dán phần thân dài với tán lá dài

Sau đó cho học sinh quan sát hình 2 cây đã dán

xong.Giáo viên xuống kiểm tra và hướng dẫn

- Vệ sinh an toàn lao động

- Chuẩn bị : Xé dán hình con gà con

Học sinh nêu xé dán cây

Học sinh lấy giấy ra thực hành theo yêu cầu của giáo viên

Học sinh thực hành xé thân cây

Học sinh thực hành bôi hồ và dán vàovở

………

THỦ CÔNG

§ 10 XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON( T1)

I Mục tiêu

- Học sinh biết cách xé dán hình con gà con đơn giản

- Giúp các em xé được hình con gà con dán cân đối,phẳng

- Yêu thích môn học

- Bài mẫu về xé dán hình con gà con có trang trí.

- Giấy màu,hồ, khăn lau

- Giấy màu, giấy nháp, bút chì, bút màu, hồ dán, khăn,vở

Trang 10

- Giáo viên cho học sinh xem bài mẫu và hỏi

: “Nêu các bộ phận của con gà con? Toàn

thân con gà con có màu gì? Gà con có gì khác

so với gà lớn?”

Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách xé dán

- Giáo viên hướng dẫn mẫu

Thân gà, đầu gà, đuôi gà, mỏ, chân, mắt gà

 Dán hình : Giáo viên hướng dẫn thao tác bôi

hồ và lần luợt dán theo thứ tự : thân gà,đầu

gà,mỏ gà,mắt,chân,đuôi lên giấy nền

- Vệ sinh an toàn lao động

Học sinh quan sát,nhận xét,trả lời

- HS nêu các bộ phận của con gà con

Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu,ghi nhớ quy trình

Học sinh lấy giấy nháp tập xé hình thân gà

Học sinh lấy giấy nháp xé hình đầu gà Học sinh quan sát và ghi nhớ

Học sinh lấy giấy nháp tập vẽ,xé hình đuôi,chân,mỏ, mắt gà

Học sinh quan sát và ghi nhớ quy trình dán

Quan sát hình con gà hoàn chỉnh

………

THỦ CÔNG

§ 11 XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON(T2)

I Mục tiêu

- Học sinh xé dán được hình con gà trên giấy màu đùng mẫu,cân đối

- Giúp các em xé được hình con gà con dán cân đối,phẳng

- Yêu thích môn học

- Bài mẫu về xé dán hình con gà con,các quy trình xé dán.

- Giấy màu,hồ, khăn lau

- Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở

II Các hoạt động dạy và học

2 Bài cũ

Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh, nhận xét Học sinh

Trang 11

đặt đồ dùng học tập lên bàn.

3 Bài mới

Giới thiệu bài ghi bảng

Hoạt động 1 : Củng cố quy trình xé dán con gà con

- Giáo viên nhắc lại các quy trình xé dán hình con gà con ở

từng phần và cho học sinh nhắc lại các bước

Hoạt động 2 : Hoàn thành sản phẩm

- Cho học sinh lấy giấy màu ra thực hành

- Giáo viên quan sát và hướng dẫn từng chỗ cho những học

sinh còn lúng túng.Riêng mắt có thể dùng bút màu để tô

- Giáo viên hướng dẫn các em dán cân đối

- Nhắc học sinh thu dọn vệ sinh và lau tay

- Chọn vài bài đẹp để tuyên dương

- Chuẩn bị đồ dùng học tập để học ôn bài : Kĩ thuật xé dán

- Học sinh lắng nghe

và nhắc lại các bước xé

ở tiết 1

- Học sinh chọn màu theo ý thích.Lật mặt kẻ

ô rồi tiến hành các bước xé dán theo quy trình giáo viên đã hướng dẫn

- Dán xong học sinh

có thể trang trí thêm cho đẹp

………

THỦ CÔNG

§ 12 ÔN TẬP CHƯƠNG 1 : KỸ THUẬT XÉ DÁN GIẤY.

I Mục tiêu

- Biết chọn giấy màu phù hợp,xé dán được các hình và biết cách dán ghép,trình bày sản

phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh

- Giúp các em củng cố lại kỹ thuật xé dán giấy

- Các loại giấy màu và các hình mẫu đã chuẩn bị ở các tiết học trước

- Giấy thủ công,bút chì,thước,hồ dán

2 Bài cũ

- Giáo viên hỏi lại các mẫu xé dán đã học : Học

sinh trả lời, lớp bổ sung

- Muốn có được sản phẩm đẹp em cần xé dán như

thế nào ?

3 Bài mới

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

- Học sinh kể tên các bài xé dán

- Hãy nêu quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam

giác

- Hình chữ nhật, hình tam giác, hình vuông, hình tròn, hình quả cam, hình cây đơn giản, hình con gà con

- Học sinh nêu : Bước 1 : Đếm ô đánh dấu

Bước 2 : Làm thao tác xé

 Bước 3 : Dán hình

Trang 12

 Hoạt động 2 : Học sinh thực hành theo nhóm.

- Mỗi nhóm chọn 1 sản phẩm xé dán,sau đó lên

trình bày dán vào bảng lớp

4 Củng cố

- Giáo viên nhắc lại kỹ thuật xé kết hợp nhận

xét,công bố thi đua trên bảng : Học sinh quan sát

- Học sinh hiểu các ký hiệu,quy ước về gấp giấy,gấp hình theo kí hiệu quy ước

- Học sinh thực hành đúng quy trình công nghệ

- Giáo dục tính kiên trì,chịu khó cố gắng hoàn thành sản phẩm

- GV : Mẫu vẽ những ký hiệu quy ước về gấp hình (phóng to)

- HS : Giấy nháp trắng,bút chì,vở thủ công

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.

- Học sinh biết được kí hiệu đường giữa hình và vẽ

được, giáo viên giới thiệu mẫu kí hiệu đường dấu

giữa hình là đường có nét gạch chấm

- Hướng dẫn học sinh vẽ vào vở kí hiệu trên đường

kẻ ngang và kẻ dọc

Hoạt động 2 : Giới thiệu ký hiệu gấp giấy

- Giáo viên giới thiệu mẫu kí hiệu đường dấu gấp

là đường có nét đứt ( -)

- Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ vào vở

Hoạt động 3: Hướng dẫn cách vẽ ký hiệu

- Giáo viên cho học sinh xem mẫu vẽ kí hiệu và

Học sinh quan sát và nhắc lại

- Học sinh lấy vở ra vẽ theo hướng dẫn của giáo viên (vẽ nháp trước)

- Học sinh quan sát mẫu, nghe và nhắc lại

Học sinh vẽ vào vở theo hướng dẫn (vẽ nháp trước)

Học sinh quan sát mẫu vẽ,nghe giảng và ghi nhớ

Học sinh vẽ nháp trước rồi vẽ vào

Trang 13

Hoạt động 4 Thực hành

- Giáo viên cho học sinh xem mẫu vẽ kí hiệu và

giảng : Kí hiệu dấu gấp ngược ra phía sau là mũi

Học sinh vẽ nháp rồi vẽ vào vở

- HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở

Hoạt động 1: Giới thiệu gấp đoạn thẳng cách đều

- Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu gấp,nêu

nhận xét

Hoạt động 2 : Giới thiệu cách gấp

Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp các đoạn

thẳng cách đều nhau

Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp

 Nếp thứ nhất : Giáo viên ghim tờ giấy màu lên

bảng,giáo viên gấp mép giấy vào 1 ô theo đường

Trang 14

 Nếp thứ hai : Giáo viên ghim lại tờ giấy,mặt

màu ở phía ngoài để gấp nếp thứ hai,cách gấp

như nếp một

 Nếp thứ ba : Giáo viên lật tờ giấy và ghim lại

mẫu gấp lên bảng,gấp vào 1 ô như 2 nếp gấp

Gọi học sinh nêu lại cách gấp các đoạn thẳng

cách đều, chú ý sản phẩm hoàn thành khi xếp lại

phải chồng khít lên nhau

- Học sinh biết cách gấp quạt.Gấp được cái quạt bằng giấy đẹp

- Rèn khéo tay,yêu thích môn học

- GV : Bài mẫu, giấy màu hình chữ nhật, sợi chỉ (len) màu Đồ dùng học tập (bút chì,hồ)

- HS : Giấy màu,giấy nháp, 1 sợi chỉ hoặc len, hồ dán,khăn, vở thủ công

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài.

- Giáo viên giới thiệu bài mẫu và hỏi : Để gấp

được cái quạt trước hết em phải gấp theo mẫu nào

?

- Giảng thêm : Giữa quạt mẫu có dán hồ,nếu

Học sinh quan sát và trả lời

Trang 15

không có hồ ở giữa thì 2 nửa quạt nghiêng về 2

phía

Hoạt động 2 : Hd học sinh cách gấp

- Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp

 Bước 1 : Đặt giấy màu lên bàn gấp các nếp gấp

cách đều

 Bước 2 : Gấp đôi lấy dấu giữa, dùng chỉ buộc

giữa, bôi hồ nếp gấp ngoài cùng

 Bước 3 : Ép chặt 2 phần vào nhau chờ hồ khô thì

- Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học tập và 1 sợi chỉ

(len) để gấp quạt đẹp ở tiết 2

- Học sinh quan sát và ghi nhớ thao tác

- Học sinh thực hành trên giấy vở

………

THỦ CÔNG

§ 16 GẤP CÁI QUẠT ( tiết 2)

I Mục tiêu

- Học sinh biết cách gấp quạt.Gấp được cái quạt bằng giấy đúng,đẹp

- Rèn khéo tay,gấp nhanh,đều và đẹp,yêu thích môn học

- GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi chỉ (len) màu.Đồ dùng học tập (bút chì,hồ)

- HS : Giấy màu,giấy nháp.1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công

Hoạt động 1: Giới thiệu bài học.

- Giáo viên nhắc lại quy trình gấp quạt theo 3

bước trên bảng vẽ quy trình mẫu

Hoạt động 2 : Thực hành - hoàn thành sản phẩm

- Giáo viên cho học sinht hực hành

- Giáo viên quan sát và nhắc nhở thêm : nếp gấp

phải miết kỹ,bôi hồ thật mỏng,buộc dây cho

chắc

Hướng dẫn học sinh trình bày sản phẩm vào vở

cân đối,đẹp

4 Củng cố

- Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt

Học sinh quan sát bản vẽ quy trình mẫu và lắng nghe giáo viên nhắc lại Học sinh nhắc lại

Học sinh chuẩn bị giấy màu thực hànhgấp quạt theo các bước đúng quy định,gấp xong dán sản phẩm vào vở

Trang 16

- Học sinh biết cách gấp cái ví bằng giấy.

- Gấp được cái ví bằng giấy đẹp

- GV : Ví mẫu,một tờ giấy màu hình chữ nhật

- HS : Giấy màu,giấy nháp,1 vở thủ công

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài.

Học sinh tìm hiểu đặc điểm của cái ví

- Giáo viên cho học sinh quan sát ví mẫu

- Hỏi :Ví có mấy ngăn đựng? Ví được gấp từ tờ

giấy hình gì?

Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách gấp

Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp, thao tác

trên giấy hình chữ nhật to

 Bước 1 : Gấp đôi tờ giấy để lấy đường dấu

giữa,lấy xong mở tờ giấy ra như ban đầu

 Bước 2 : Gấp mép hai đầu tờ giấy vào khoảng

1 ô

 Bước 3 : Gấp tiếp 2 phần ngoài vào trongs ao

cho 2 miệng ví sát vào đường dấu giữa.Lật hình

ra mặt sau theo bề ngang,gấp 2 phần ngoài vào

trong cho cân đối giữa bề dài và bề ngang của

- Học sinh quan sát ví mẫu và trả lời

- Học sinh quan sát từng bước gấp của giáo viên và ghi nhớ thao tác

- Học sinh thực hành trên giấy vở

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	56,87 KB