Sau đó phát động thành phong trào thi đua rồi gắn kết các cuộc vận động “ Hai không” trong giáo dục, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC &ĐÀO TẠO TP THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRUNG THÀNH
BÁO CÁO
KẾT QUẢ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
“MỖI THẦY CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG TỰ HỌC VÀ
SÁNG TẠO”
Trang 2Trung Thành , tháng 5 năm 2012
Trang 3HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH
Thực hiện Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về tổ chức cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Chỉ thị số 25/CT-BGD&ĐT ngày 15/8/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về thực hiện cuộc vận động” Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” ; thực hiện kế hoạch số 584/GD&ĐT ngày 8/9 năm 2011 “Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2011- 2012 cấp tiểu học của Phòng giáo dục & đào tạo thành phố Thái Nguyên ” , trường Tiểu học Trung Thành báo cáo kết quả thực hiện cụ thể như sau:
I KẾT QUẢ THỰC HIỆN:
1 Công tác tổ chức triển khai:
1.1 Ngay sau khi nhận được các văn bản chỉ đạo của cấp trên, nhà trường đã quán triệt trong Chi bộ cũng như trong HĐSP về các Chỉ thị, các văn bản chỉ đạo thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” của Bộ GD&ĐT, của phòng cho toàn thể Cán bộ, Đảng viên, giáo viên trong nhà trường
1.2 Trong năm học nhà trường đã thành lập ban chỉ đạo và phân công nhiệm vụ
cho từng thành viên để tiếp tục triển khai cuộc vận động đến cán bộ giáo viên thực hiện tốt cuộc vận động
* Ban chỉ đạo đã triển khai tới 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường tham gia học tập, quán triệt, thực hiện Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Sau đó, cho giáo viên và Đảng viên học tập các chuyên đề về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nghe kể các mẩu chuyện về thân thế
và sự nghiệp của Bác, những tấm gương và lời dạy của Bác về đức tính “ Cần –
Trang 4Kiệm – Liêm – Chính – Chí công vô tư Đảng viên tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt của Đảng ủy phường Trung Thành triển khai nhằm tuyên truyền về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
* Triển khai cho toàn thể Đảng viên, giáo viên đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào tháng 9/2011, đến tháng 5 năm 2012 thì tiến hành viết bài thu hoạch để đánh giá kết quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí minh
* Đầu năm, khi xây dựng kế hoạch năm học, nhà trường luôn đặt nội dung thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” lên làm mục tiêu rèn luyện đạo đức cho Cán bộ, Đảng viên trong năm học Sau đó phát động thành phong trào thi đua rồi gắn kết các cuộc vận động “ Hai không” trong giáo dục,
“Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Tổ chức cho giáo viên và học sinh ký cam kết ngay từ đầu năm học: Không vi phạm đạo đức nhà giáo, không xúc phạm danh dự và thân thể giáo viên và học sinh, không vi phạm tiêu cực trong thi cử, không để học sinh ngồi nhầm lớp, từ đó làm thay đổi đáng kể các hoạt động của nhà trường, từng bước khắc phục những hạn chế tồn tại
* Nhân dịp ngày thành lập Quân đội nhân dân 22-12 hằng năm, nhà trường luôn tổ chức cho giáo viên và học sinh mít tinh và nghe kể chuyện truyền thống về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam, chuyện về anh bộ đội Cụ Hồ qua lời kể của các Bác Cựu chiến binh của phường Cho học sinh tham gia các cuộc thi tìm hiểu
về Anh bộ đội Cụ Hồ, tìm hiểu về truyền thống lực lượng vũ tranh nhân dân Việt Nam, làm báo ảnh chủ đề về anh bộ đội
* Trong các đợt thi đua nhân các ngày lễ lớn của địa phương, của dân tộc như:
20-11, 8-3, 26-3, 30-4, 19-5, 27-7, 19-8, 2-9, 10-10, 22-12 v v , nhà trường đều phát động các phong trào thi đua, phát động các cuộc thi tới giáo viên và học sinh với nội dung thiết thực và mạng tính giáo dục cao để giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống uống nước nhớ nguồn, ăn quả nhớ kẻ trồng cây và truyền thống yêu nước, lòng tự hào dân tộc, cụ thể như: Thi văn nghệ về chủ đề ca ngợi quê hương đất nước, ca ngợi Đảng, Bác Hồ, ca ngợi thầy cô, ca ngợi tình bạn, tình thầy-trò; Thi
Trang 5làm báo tường, báo ảnh, thi trò chơi dân gian, , thi đua giành nhiều điểm tốt, thi đua nói lời hay làm việc tốt v v
* Tích cực kẻ vẽ các băng dôn, khẩu hiệu, pano áp phích tuyên truyền về các nội dung như: “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương mẫu mực, tực học và sáng tạo”, “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với việc vi phạm đạo đức nhà giáo và việc học sinh ngồi nhầm lớp”, “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
* Hàng tuần, nhà trường đều tổ chức chào cờ vào sáng thứ hai đầu tuần Tất cả cán
bộ, đảng viên, học sinh toàn trường đều tham gia chào cờ và hát Quốc ca Trong buổi chào cờ đều có đánh giá kế hoạch hoạt động tuần trước và đưa ra kế hoạch hoạt động trong tuần tiếp theo nhằm tuyên truyền giáo dục học sinh theo chủ điểm hàng tuần, nhắc nhở học sinh thực hiện các nề nếp rèn luyện đạo đức học sinh và thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên, Nhi đồng
* Vào đầu xuân, nhà trường phát động Tết trồng cây tới toàn thể giáo viên và học
sinh trong nhà trường theo lời kêu gọi của Bác: “ Vì lợi ích 10 năm phải trồng cây,
vì lợi ích 100 năm, phải trồng người ” Bên cạnh đó, nhà trường cũng tổ chức cho
học sinh trồng một hoa, cây cảnh làm cho khung cảnh sư phạm xanh-sạch-đẹp
* Chỉ đạo cho giáo viên Tổng phụ trách xây dựng kế hoạch: mỗi năm tổ chức 2 đợt thu gom giấy vụn để học sinh có ý thức tiết kiệm, tái sử dụng giấy, rác thải và giáo dục ý thức vệ sinh môi trường, đồng thời gây quỹ giúp bạn nghèo gặp khó khăn, vươn lên trong học tập
* Giáo dục học sinh có ý thức tiết kiệm điện, ra khỏi phòng phải tắt điện ngay, ý thức tiết kiệm nước sạch, không xả nước bừa bãi, ý thức bảo vệ cây xanh, bảo vệ của công, bao bọc sách vở để giữ tốt, dùng bền
* Chỉ đạo cho cán bộ, giáo viên và nhân viên toàn trường phải có ý thức giữ gìn và bảo vệ các trang thiết bị, đồ dùng giảng dạy để tận dụng tối đa và sử dụng hiệu quả, hạn chế đến mức thấp nhất những tổn thất, hư hỏng thiết bị, đồ dùng không đáng có
Trang 6* Có kế hoạch quản lý, sử dụng, mua sắm, bảo dưỡng và sửa chữa CSVC một cách khoa học và hiệu quả Thường xuyên tiến hành kiểm tra tài sản, thanh tra các loại quỹ ngoài Ngân sách để tránh tiêu cực, tránh tham ô, lãng phí, thất thoát tài sản công
* Khuyến khích các đồng chí cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường nghiên cứu và thực hiện các đề tài sáng kiến kinh nghiệm để áp dụng hiệu quả trong thực tế
về các biện pháp làm việc àn toàn, tiết kiệm và hiệu quả, nhất là các đồ dùng dạy học tự làm hết ít kinh phí nhưng mang lại hiệu quả cao trong giảng dạy
* Trong các buổi sinh hoạt Chi bộ, các buổi họp Hội đồng sư phạm hoặc các buổi đánh giá xếp loại thi đua giáo viên và học sinh, nhà trường đều nghiêm túc đánh giá một cách khách quan vô tư, tích cực phê bình và tự phê bình, mạnh dạn chống những biểu hiện tiêu cực trong quản lý và những sai phạm trong sinh hoạt và trong công việc, phát huy tính dân chủ, tính công khai, nhất là công khai tài chính nhằm xây dựng Chi bộ Đảng nhà trường luôn trong sạch vững mạnh và môi trường sư phạm lành mạnh, thân thiện
* Tạo điều kiện cho Cán bộ, Đảng viên và giáo viên học hỏi bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, tham gia các lớp học LLCT, lớp Bồi dưỡng cán bộ quản lý, các lớp Đại học tại chức nhằm nâng cao trình độ, lý luận cách mạng và trình đọ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, giúp họ thuấn nhuần tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, lý tưởng đạo đức cách mạng của Đảng để cống hiến cho Đảng và cho nhân dân
1.3 Tuy nhiên, Ban chỉ đạo chưa duy trì sinh hoạt thường xuyên, liên tục để đánh giá tình tình, kết quả thực hiện, xác định những nhiệm vụ trọng tâm cần tập trung chỉ đạo, việc học tập về những tấm gương của Bác chưa thường xuyên, nội dung tuyên truyền vận động chưa phong phú, các nội dung làm theo tấm gương của Bác còn chung chung, chưa cụ thể, thiết thực với Đảng viên và giáo viên, việc tổ chức triển khai thực hiện cuộc vận động có lúc còn bị động, lúng túng
Trang 8PHÒNG GD&ĐT TP THÁI NGUYÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC TRUNG THÀNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Trung Th nh , ngµy 02 th¸ng 6 n¨m 2011 à
BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY CÔ GIÁO
LÀ MỘT TẤM GƯƠNG TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO”
* Nội dung 1: Công tác chỉ đạo
- Ngay từ đầu năm học nhà trường thành lập Ban chỉ đạo, lập kế hoạch thực hiện cuộc vận động
+ Làm bảng biểu tuyên truyền cuộc vận động trong cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường
+ Tổ chức học tập, quán triệt cuộc vận động cho toàn thể cán bộ, giáo viên, công nhân viên trong nhà trường Thông qua nội quy, quy chế của nhà trường, hoạt động giáo dục, giảng dạy và học tập của thầy và trò (kiểm tra, chỉ đạo chuyên môn, dự giờ thăm lớp, chuyên đề,… thi giáo viên dạy giỏi)
- Tổ chức phát động thi đua, cam kết thực hiện của các bộ phận và cá nhân trong đơn vị (Có bản cam kết)
- Có hồ sơ theo dõi công tác chỉ đạo, điều hành cuộc vận động
* Nội dung 2: Về đạo đức nhà giáo
- Không có cá nhân vi phậm đạo đức nhà giáo (Không đi muộn về sớm, không xúc phạm nhân phẩm học sinh quan hệ đúng mực với đồng nghiệp, phụ huynh, nhân dân)
+ Các hoạt động khác trong nhà trường: Giao lưu, kết nghĩa, lao động “Ngày thứ bảy tình nguyện” làm đẹp cảnh quan môi trường, phấn đấu trường đạt chuẩn quốc gia năm 2012
- Tích cực tham gia hoạt động của các cấp, các ngành đề ra Tham gia văn nghệ, giao lưu với đơn vị kết nghĩa chào mừng ngày 22/12; 26/3; tham gia văn nghệ chào
Trang 9mừng ngày thành lập phường; Văn nghệ chào mừng ngày bầu cử;
- Đơn vị là tập thể sư phạm đoàn kết
- Năm học 2009 – 2010 tổng số học sinh toàn trường 217 em
+ Học sinh giỏi: 126 em
+ Học sinh tiên tiến: 53 em
+ Lên lớp: 99,5%; 0,5% rèn luyện thêm trong hè
- Công đoàn đạt công đoàn cơ sở vững mạnh
- Liên đội đạt liên đội mạnh xuất sắc cấp thành phố
- Hoàn thành chương trình tiểu học: 32/32 em
- Trường đạt trường tiên tiến
- Năm học 2010 – 2011 tổng số học sinh toàn trường 242 em
+ Học sinh giỏi: 157 em
+ Học sinh tiên tiến: 49 em
+ Lên lớp: 100%
- Công đoàn vững mạnh xuất sắc
- Liên đội mạnh xuất sắc cấp tỉnh
- Hoàn thành chương trình tiểu học: 41/41 em
- Trường đạt tập thể trường tiên tiến
- Trường học thân thiện
- Nhà trường đã và đang được đầu tư xây dựng lớp học 2 tầng 8 phòng
- Thực hiện tốt vệ sinh môi trường: Xây dựng trường “Xanh - Sạch - Đẹp” Tăng cường trồng và chăm sóc bồn hoa, cây cảnh Mỗi lớp có một chậu cây cảnh
Làm tốt công tác xã hội hoá, mua bàn ghế 2 chỗ ngồi cho học sinh
- Trồng 600 cây keo và 15 cây bóng mát
- Nhà trường đạt cơ quan văn hoá năm 2010
- Thăm hỏi tặng quà học sinh khó khăn, chính sách nhân dịp tết 1.112.000đ
- Tặng sách giáo khoa trị giá 1.100.000đ
- Được địa phương và nhân dân đánh giá cao và rất phấn khởi về sự thay đổi tích cực của nhà trường
Trang 10* Nội dung 3: Về tự học của nhà giáo
- Giáo viên của nhà trường đáp ứng được yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp Tổng
số cán bộ giáo viên, nhân viên: 19; Nữ 100%
+ Đại học: 06
+ Cao đẳng: 05
+ Trung cấp: 03
- Xếp loại xuất sắc: 13
- Xếp loại khá: 06
- Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường: 06 đ/c
- Thi giáo viên dạy giỏi cấp thành phố: 02 đ/c
- Thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh: 01 đ/c
- Thi viết chữ - trình bày bảng đẹp cấp thành phố: Đạt 01 giải nhất; 01 giải nhì
- Thi tổng phụ trách Đội - TPT giỏi cấp thành phố
- Phụ trách đội giỏi cấp thành phố
- Thi văn nghệ chào mừng ngày sinh nhật Bác, ngày hội non sông đạt giải B
- Lao động tiên tiến: 11đ/c
- Chiến sĩ thi đua cơ sở: 02 đ/c
- Tham gia đầy đủ có chất lượng các hoạt động phong trào các cấp
- Phân công nhiệm vụ phù hợp với khả năng, năng lực của cán bộ giáo viên, nhân viên Các đoàn thể hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
- Nhà trường luôn tạo điều kiện, khuyến khích cán bộ, giáo viên tự học, tự bồi dưỡng Hiện nhà trường có 02 đồng chí đang học lớp Đại học
- Thường xuyên trau dồi chuyên môn nghiệp vụ, tổ chức họp tổ, dự giờ, chuyên
đề 2 lần/tháng Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, thao giảng
- Cán bộ giáo viên có kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng
+ Vận dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy
+ Tích hợp giảng dạy các môn học Tự làm đồ dùng dạy học, thi làm đồ dùng dạy học
+ Dạy học và đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức kĩ năng
Trang 11* Nội dung 4: Về tớnh sỏng tạo của nhà giỏo
- Nhà trường cú nhiều đổi mới về cỏc hoạt động chung của nhà trường, cỏc hoạt động phong trào và hoạt động ngoại khoỏ cú sự thay đổi về hỡnh thức và chất lượng
+ Về thầy: Tham gia văn nghệ chào mừng ngày thành lập phường; văn nghệ chào
mừng ngày bầu cử; giao lưu với đơn vị kết nghĩa; …
+ Về trũ: Tổ chức đội thiếu niờn tiền phong là tổ chức khụng thể thiếu trong nhà
trường tiểu học Liờn đội thường triển khai cú hiệu quả chương trỡnh cụng tỏc Đội và phong trào thiếu nhi Tổ chức cỏc phong trào thi đua theo chủ đề, chủ điểm Tớch cực tham gia hoạt động của ngành cũng như của địa phương Võn động ủng hộ quyờn gúp cỏc quỹ, tham dự cỏc hội thi đầy đủ cú kết quả
- Thực hiện tốt phong trào “Em làm kế hoạch nhỏ” quyờn gúp được 297 kg
- Mua tăm: 1.200 gúi
- Quyờn gúp giẻ cho đơn vị kết nghĩa: 250 kg
- Trồng và chăm sóc bồn hoa cây cảnh, mỗi lớp có một chậu cây cảnh trị giá 200.000 đ
- Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp cho các em học sinh nh: Thăm hỏi, tặng quà gia đình chính sách 600.000 đ, học sinh có hoàn cảnh khó khăn 1.120.000đ Tặng sách giáo khoa cho học sinh nghèo trị giá 1.100.000đ
- Thi vở sạch chữ đẹp cấp thành phố: 12 em (Giải A: 7 em; Giải B: 5 em)
- Thi viết chữ đẹp cấp thành phố: 2 em (1giải nhì; 1 giải khuyến khích)
- Thi học sinh giỏi lớp 5: 1 em đạt giải Ba
- Thi nghi thức – múa hát tập thể đạt giải ba toàn đoàn; Chỉ huy đội xuất sắc
- Thi giai điệu tuổi hồng đạt giải Ba toàn đoàn; 1 tiết mục đơn ca đạt giải Ba
- Thực hiện đổi mới phương phỏp dạy học, phương phỏp quản lớ, cải tiến lề lối làm việc một cỏch sõu rộng Toàn thể cỏn bộ giỏo viờn, nhõn viờn đảm bảo ngày cụng, khụng vi phạm quy chế chuyờn mụn, cụng tỏc quản lớ khoa học, điều hành đơn
vị hợp lớ hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học
- Tổ chức cỏc phong trào tự làm đồ dựng dạy học và sỏng tạo việc sử dụng đồ dựng trong giảng dạy gõy hứng thỳ học tập cho học sinh (Thi làm đồ dựng dạy học tổng số 60 đồ dựng/năm) Phỏt hiện ra mặt mạnh, mặt yếu của học sinh để cú biện phỏp bồi dưỡng kịp thời
Trang 12- Làm tốt công tác phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn
+ Tặng quà tết cho gia đình chính sách, học sinh khó khăn, học sinh nghèo (Quà + Sách giáo khoa trị giá 2.000.000đ)
Trên đây là những thành tích của đơn vị trong việc thực hiện cuộc vận động
“Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”
Tổng điểm: 40
Tự xếp loại: Tèt
T.M BAN CHỈ ĐẠO
Trang 13PHềNG GD&ĐT TP THÁI NGUYấN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC TÍCH LƯƠNG 1 Độc lập - Tự do - Hạnh phỳc
Tích Lơng, ngày 02 tháng 6 năm 2011
BÁO CÁO
KẾT QUẢ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY Cễ GIÁO
LÀ MỘT TẤM GƯƠNG TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO”
1 Công tác chỉ đạo, triển khai thực hiện cuộc vận động tại đơn vị
* Nội dung 1: Thành lập ban chỉ đạo
Ban chỉ đạo gồm:
1 Bà: Lê Thị Thanh Huyền - Hiệu Trởng- Trởng BCĐ
2 Bà: Trần Thị Quỳnh - CTCĐ - Phó BCĐ
3 Bà: Nguyễn Thị Thuấn - P Hiệu trởng - ủy viên
4 Bà: Vũ Ngọc Huyền - BTCĐ - ủy viên
5 Bà: Nguyễn Thị Nhu - GV - ủy viên
* Nội dung 2: Tổ chức triển khai CVĐ, phát động thi đua của lãnh đạo đơn vị
- Ngay từ đầu năm học nhà trường thành lập Ban chỉ đạo, lập kế hoạch thực hiện cuộc vận động
+ Làm bảng biểu tuyờn truyền cuộc vận động trong cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn trong nhà trường
+ Tổ chức học tập, quỏn triệt cuộc vận động cho toàn thể cỏn bộ, giỏo viờn, cụng nhõn viờn trong nhà trường Thụng qua nội quy, quy chế của nhà trường, hoạt động giỏo dục, giảng dạy và học tập của thầy và trũ
- Tổ chức phỏt động thi đua, cam kết thực hiện của cỏc bộ phận và cỏ nhõn trong đơn vị (Cú bản cam kết)
- Cú hồ sơ theo dừi cụng tỏc chỉ đạo, điều hành cuộc vận động
2 Kết quả thực hiện
- Tổng số cán bộ, giáo viên, công nhân viên: 21
Trong đó: 01 giáo viên Tiếng Anh;
01 giáo viên Tin học
- Số cán bộ, giáo viên, công nhân viên đợc tham gia đánh giá: 21
- Số cán bộ, giáo viên, công nhân viên vi phạm đạo đức nhà giáo: Không
- Số giáo viên cha đáp ứng đợc nhu cầu chuẩn nghề nghiệp: Không