Hỏi học sinh khối 6 của trường là bao nhiêu em?... Gọi Ot là tia phân giác của góc xOy, Ot’là tia phân giác của góc x’Oy.[r]
Trang 1Bài1 : a Tính giá trị biểu thức:
2
b So sánh: 2225 và 3151 Giải
a)
2
1
b) 2225 = 23.75 = 875 3151 > 3150 mà 3150 = 32.75 = 975
975 > 875 nên: 3150 > 2225 Vậy: 3151 > 3150 > 2225
Bài 2:Tính :
3 8 15 9999
4 9 16 10000
Giải
3 8 15 9999
4 9 16 10000=
1.3 2.4 3.5 99.101
2.2 3.3 4.4 100.100=
1 3 2 4 3 5 99 101
2 2 3 3 4 4 100 100=
1.2.3 99 3.4.5 101
2.3.4 100 2.3.4 100=
1 101
100 2 = 101
200
Bài 3:Tính diện tích và chu vi của một khu đất hình chữ nhật có chiều dài
1
4 km và chiều rộng
1
8 km Giải
Diện tích của khu đất hình chữ nhật là
2
1 1 1
4 832 km
Chu vi của khu đất hình chữ nhật là
Bài 4: Viết tập hợp M các số tự nhiên không vượt quá 6 bằng hai cách
Giải Cách 1: M=0;1;2;3;4;5;6
Cách 2: M = x N x | 6
Bài 5: Tìm x sao cho x + 3 là số nguyên âm lớn nhất.
Giải
Số nguyên âm lớn nhất là -1 Theo đề bài: x+3 = -1 x= -1-3 x= -4 Vậy giá trị x cần tìm là -4
Bài 6:Tính tổng A=
1.2 2.3 3.4 49.50
Giải
A =
1.2 2.3 3.4 49.50=
1 2 2 3 3 4 49 50 =
1 1 50
=
49 50
Bài 7: Số học sinh khối 6 của một trường THCS A chưa tới 300 em Trong buổi chào cờ, nếu xếp
hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5, hàng 6 đều thiếu 1 người, nếu xếp hàng 7 thì vừa đủ Hỏi học sinh khối 6 của trường là bao nhiêu em?
Trang 2Giải Gọi a là số HS khối 6của trường A thì a7 Xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5, hàng 6 đều thiếu 1 người
Nên a+1 là bội chung của 2,3,4,5,6 mà BCNN(2,3,4,5,6)=22.3.5=60
vậy: a+1{60 ; 120 ;180 ; 240 ;300} suy ra: a {59; 119;179; 239; 299}
Trong đó chỉ có: 1197 và 119 < 300 Vậy số HS khối 6 của trường THCS A là 119 em
Bài 8 a/
17.5 17
3 20
b/
49 7.49 49
Giải
a)=-4 b) = 8
Bài 9 : Tính giá trị các biểu th ức sau A =
2 1 1.2
2.3 3.4 4.5 ; B =
1.3 2.4 3.5 4.6 Giải
A =
1.2 2.3 3.4 4.5 2 3 4 5 5 B =
2 3 4 5 2.3.4.5 2.3.4.5 5
1.3 2.4 3.5 4.6 1.2.3.4 3.4.5.6 3
Bài 10: Tìm tập hợp các số nguyên x , biết rằng
2
Giải
3; 2; 1;0;1;2;3;4
x
Bài 11 :Ba người cùng làm một công việc Nếu làm riêng, người thứ nhất phải mất 4 giờ, người thứ
hai 3 giờ, người thứ ba 6 giờ Hỏi làm chung thì mỗi giờ cả ba người làm được mấy phần công việc?
Giải
Theo đề bài ta có :
Ng ười th ứ nhất làm một giờ đ ược :
1
4c ông vi ệc
Ng ười th ứ hai làm m ột giờ được :
1
3 c ông vi ệc
Ng ười th ứ ba làm một giờ được :
1
6 c ông vi ệc
Do đó : Nếu làm chung thì mỗi giờ cả ba người làm được là :
12 4
( công việc )
Vậy cả ba người cùng làm chung thì được :
3
4công việc
Trang 3Bài 12:Tính giá trị biểu thức a)
A=çç + ÷÷÷çç + ÷÷÷
è øè ø b)B=17+25+11 17+ + 25
Giải
3 14 2 6.
A=æçç +- ÷öæ÷çç + ö÷÷
æ- öæ÷ + ö÷
=ççç ÷÷ççç ÷÷
æ- öæ ö÷ ÷
=çç ÷÷çç ÷÷
è øè ø
1 1
11 11
B= +- +- + +
-æ ö æ÷ - - ö÷
=çç + ÷÷+çç + ÷÷+
Bài 13:Tìm số nguyên x biết
Giải
1 19 123
8 0,6 0, 415 0,005 : 0, 01
1 38 369
8 1,02 : 0,01
55
102 8
12 x
110.2 55
x
= -4
15
A n
= + có giá trị là một số tự nhiên
Giải
Để A là số tự nhiên thì (2n + 1) phải là ước của 15 Ta có : Ư(15) = {1,3,5,15}
Do đó : +Với 2n + 1 = 1 Þ n = 0, ta được A = 15, +Với 2n + 1 = 3 Þ n = 1, ta được A = 5, +Với 2n + 1 = 5 Þ n = 2, ta được A = 3, +Với 2n + 1 = 15 Þ n = 7, ta được A = 1
Bài 15 Lúc 6 giờ 50 phút bạn Việt đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 15 km/h Lúc 7 giờ 10 phút bạn
Nam đi xe đạp từ B đến A với vận tốc 12 km/h Hai bạn gặp nhau ở C lúc 7 giờ 30 phút Tính quãng đường AB
Giải
Thời gian từ lúc bạn Việt đi đến lúc gặp bạn Nam là : 7 giờ 30 phút – 6 giờ 50 phút = 40 phút hay
2
3 giờ
Quãng đường bạn Việt đi được là : S1 = 15
2
3 = 10 km
Thời gian từ lúc bạn Nam đi đến lúc gặp bạn Việt là : 7 giờ 30 phút – 7 giờ 10 phút = 20 phút hay
1
3 giờ
Trang 4Quãng đường bạn Việt đi được là : S2 = 15.
1
3 = 5 km Vậy quãng đường AB là : AB = S1 + S2 = 10 + 5 =15 km
Bài
16 Tính
A= -æçççç öæ÷÷÷÷çççç - öæ÷÷÷÷çççç - öæ÷÷÷÷çççç- öæ÷÷÷÷çççç - ö æ÷÷÷÷ çççç- öæ÷÷÷÷çççç - ö÷÷÷÷
è øè øè øè øè ø è øè ø So sánh A với
1 21 Giải
Tính
A= -æçççç öæ÷÷÷÷çççç- öæ÷÷÷÷çççç- öæ÷÷÷÷çççç- ö æ÷÷÷÷ çççç - öæ÷÷÷÷çççç- ö÷÷÷÷
Ta có :
A= -æçççç öæ÷÷÷÷çççç- öæ÷÷÷÷çççç- öæ÷÷÷÷çççç - öæ÷÷÷÷çççç- ö æ÷÷÷÷ çççç - öæ÷÷÷÷çççç- ö÷÷÷÷= =
Xét :
20 21 20.21
Vậy :
20 21>
Bài 17 : Học sinh lớp 6C khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 8 đều vừa đủ hàng Biết số học sinh
lớp đó trong khoảng 35 đến 60 Tính số học sinh lớp 6C
Giải
Do số học sinh lớp 6C xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 8 đều vừa đủ nên số học sinh lớp 6C là
BC(2,3,4,8)
Ta có BCNN(2,3,4,8) = 24
Suy ra BC(2,3,4,8) = B(24) 0;24; 48;72;
Mà só học sinh lớp 6C trong khoảng 35 đến 60 Vậy số học sinh lớp 6C là: 48 (học sinh)
Bài 18 Viết các số 2564, abcde dưới dạng tổng các lũy thừa của 10
Giải
Ta có : 2564 = 2000 + 500 + 60 + 4= 2.1000 + 5.100 + 6.10 +4.1= 2.1035.1026.1014.100
abcde= a.10000 + b.1000 + c.100 + d.10 + e = a.104b.103c.102d.101e.100
Bài 19: Tìm x, biết: a)
b) 541 + (218 – x) = 735
Giải a)
13 12
x
b) x = 24
Bài 20: Tính giá trị các biểu thức sau: A 12 : 390 : 500 125 35.7
9 13 9 13 9 13
Giải A =4 B
5 9
Bài1 :Cho góc AOB có số đo bằng 1000 Vẽ tia phân giác OM của góc đó Vẽ tia OC nằm giữa hai tia
OA , OM sao cho AOC= 200 Tính số đo góc COM
Giải
Vì OM là tia phân giác của góc AOB
nên AOM = MOB =
1
2AOB =
1
2.1000 = 500
Vì tia OC nằm giữa hai tia OA và OM
? 20
B
M C
A O
Trang 5Bài 2 :Trên hình vẽ , Cho hia tia OI, OK đối nhau.
Tia OI cắt đoạn thẳng AB tại I Biết số đo hai góc KOA và BOI lần lượt là 1200 và 450 Tính số đo góc KOB và AOI
Giải
Ta có Góc BOI và KOB là hai góc kề bù
KOB = 1800 - 450 = 1350
Ta có Góc KOA và AOI là hai góc kề bù nên
AOI = 1800 - 1200 =600
Bài 3: Trên tia Ox lấy các điểm A, B sao cho OA = 3cm, OB = 6cm.
a) Trong ba điểm O, A, B thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?
b) Chứng tỏ A là trung điểm của đoạn thẳng OB
Giải
a) Trong ba điểm O, A, B thì điểm A nằm giữa hai điểm O và BVì: OA=3 <OB= 6cm
b) Do điểm A nằm giữa hai điểm O và B nên: OA+AB=OB
3cm+ AB = 6cm suy ra: AB = 3cm(=OA)
Theo câu a) thì A nằm giữa O và B Vậy A là trung điểm của OB
Bài 2:(4 điểm) Cho góc bẹt xOy Gọi Ot và Oz là hai tia cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ xy
sao cho xOt= 1300 và yOz=1000
a) Tính số đo góc zOt b) Vì sao Ot là tia phân giác của góc yOz
Giải
a) xOz1800 yOz =1800 – 1000 = 800
Do tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Ot
nên: xOt xOz zOt 1300 =800+zOt zOt = 1300 – 800 = 500
b) yOt 180 1300 0 500 ; yOt 500 yOz 1000
Nên tia Ot nằm giữa hai tia Oy và Oz và yOt zOt 500 Vậy tia Ot là tia phân giác của góc yOz
Bài 3 : Vẽ hai góc kề bù xOy và yOx’, biết xOy=100· 0 Gọi Ot là tia phân giác của góc xOy, Ot’là tia phân giác của góc x’Oy Tính x'Ot, xOt', tOt'· · ·
A
I
B
O K
y
B A
O