To trinh de nghi xet thi dua CQ 1112

- Tổ chức tốt phong trào tự làm ĐDDH và sáng tạo trong sử dụng ĐDDH, phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục.[r]

Trang 1

Mẫu số:1

PHÒNG GD-ĐT HOÀI NHƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Tam Quan Bắc Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 01 /T.Tr Tam Quan Bắc, ngày 26 tháng 5 năm 2012

TỜ TRÌNH

Đề nghị xét Thi đua – Khen thưởng cuối năm 2011 – 2012

Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học của ngành và các văn bản hướng dẫn của Sở GD-ĐT và Phòng Giáo Dục-Đào tạo Huyện Hoài Nhơn, về việc xét Thi đua-Khen thưởng cuối năm học 2010-2011

Căn cứ biên bản của hội đồng TĐ-KT trường THCS Tam Quan Bắc Họp xét Thi đua-Khen thưởng ngày 27 / 5 / 2011

Nay Trường THCS Tam Quan Bắc kính đề nghị Phòng giáo dục& Đào tạo Hoài Nhơn xét Thi đua-Khen thưởng cho các cá nhân và tập thể như sau :

A/ Cá nhân:

B/ Tập thể:

Trường đạt danh hiệu : Tập thể LĐTT

Đề nghị cấp khen : UBND huyện Hoài Nhơn-Giấy khen

( Có danh sách tóm tắt thành tích trích ngang của cá nhân và tập thể kèm theo )

Trên đây là các cá nhân, tập thể đạt thành tích TĐ-KT cuối năm học 2011-2012

Rất mong các cấp quan tâm, xét duyệt kết quả theo đề nghị trên

Hồ sơ TĐKT kèm theo gồm: HIỆU TRƯỞNG

- Danh sách theo mẫu số 02 (3tờ)

- Sáng kiến kinh nghiệm ( đã nộp )

Nguyễn Duy Thắng

Trang 2

PHÒNG GD-ĐT HOÀI NHƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Trường THCS Tam Quan Bắc Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Tam Quan Bắc, ngày 26 tháng 5 năm 2012

BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG

“ MỖI THẦY,CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC-TỰ HỌC- SÁNG TẠO”

NĂM HỌC 2011-2012

NỘI DUNG TỐI ĐA ĐIỂM ĐÁNH GIÁ

1 Công tác chỉ đạo:

- Đã thành lập Ban chỉ đạo, lâp kế hoạch thực hiện cuộc vận động

- Tổ chức học tập quán triệt các cuộc vận động cho toàn thể CBGVCNV

- Tổ chức phát động thi đua, cam kết thực hiện

- Có hồ sơ theo dõi công tácchir đạo, điều hành cuộc vân động

10

2 Đạo đức nhà giáo:

- Không có cá nhân vi phạm qui định đạo đức nhà giáo

- Đơn vị là tập thể sư phạm đoàn kết

- Chất lượng và hiệu quả giáo dục của đơn vị được nâng cao

- Có đánh giá tích cực từ phụ huynh và nhân dân địa phương

10

3 Tự học của nhà giáo:

- Giáo viên đơn vị đáp ứng được yêu cầu về chuẩn nghề nghiệp

- Cán bộ đơn vị đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ được giao

- Đơn vị có chính sách khuyến khích CBGV tự học, tự bồi dưỡng

- Cán bộ, giáo viên có kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng

10

4 Tính sáng tạo của nhà giáo:

- Có những đổi mới về hoạt động chung của nhà trường

- Thực hiện đổi mới PPGD, QLGD, cải tiến lề lối làm việc

- Tổ chức tốt phong trào tự làm ĐDDH và sáng tạo trong sử dụng ĐDDH,

phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục

- Làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi và giúp đỡ học sinh

có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn

10

CÁ NHÂN

TS.CBGV Kết quả xếp loại

Tốt Khá Đạt yêu cầu Cần cố gắng

Chủ tịch công đoàn Thủ trưởng

( Ký tên và đóng dấu ) ( Ký tên và đóng dấu )

Trang 3

Phan Văn Xự Nguyễn Duy Thắng Mẫu số:1