- Chiếu 1 số hình ảnh về tình cảm của tập thể lớp cùng với các thầy cô giáo chủ nhiệm và bộ môn trong các tiết học, các ngày lễ và khi các thầy cô ốm đau hoặc gặp khó khăn.. -Bạn Lan[r]
Trang 1Ngày soạn 24/10/2019
CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
TIẾT 6 TÌM HIỂU VỀ ĐỘI NGŨ CÁC THẦY, CÔ GIÁO TRONG NHÀ
TRƯỜNG VÀ TRI ÂN THẦY, CÔ
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Hiểu biết về ngôi trường, về các thầy cô mà bản thân đang theo học.
- Rút ra được những cách cư xử thể hiện sự quan tâm đến các thầy, cô giáo
- Học tập được những điểm tốt ở các thầy, cô; từ đó làm định hướng cho sự phát triển nhân cách của bản thân
2 Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin, kĩ năng hoạt động nhóm
- Rèn được kĩ năng giao tiếp, phát biểu trước tập thể
- Giúp HS hình thành các kĩ năng:
+ Kĩ năng trình bày suy nghĩ về tình cảm thầy trò; kỹ năng ứng xử với thầy,
cô giáo
+ Kĩ năng kiểm soát cảm xúc khi giao tiếp với các thầy, cô giáo
3 Thái độ:
- Học tập tấm gương các thầy, cô; biết quan tâm, động viên thầy cô những khi
ốm đau, khó khăn
4 Giá trị đạo đức cần đạt:
- Tôn trọng, trung thực, yêu thương, quan tâm và khiêm tốn học hỏi tấm gương các thầy, cô giáo
II CÁCH THỨC TỔ CHỨC LỚP HỌC
Ở các lớp: GV thực hiện theo thời khóa biểu
III CHUẨN BỊ
Giáo viên
GVCN thống nhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động
Phân công học sinh chuẩn bị các phương tiện
Phân công tổ, nhóm trang trí
Học sinh
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
- Tìm hiểu về đội ngũ các thầy, cô và nhân viên trong trường
Chuẩn bị các sản phẩm sáng tạo của bản thân(tranh, ảnh, tượng )về các thầy, cô giáo
Bài thuyết trình về Nhà trường
Phương tiện:
Một bản thông tin về Nhà trường
Giấy A4, bút dạ
Máy chiếu, hình ảnh
IV PHƯƠNG PHÁP
Vấn đáp
Thuyết trình
Thảo luận
Trang 2V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định tổ chức (1’)
Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra (1’ ): Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3 Bài mới (40’):
HOẠT ĐỘNG I: KHỞI ĐỘNG (7’) HOẠT ĐỘNG II : TÌM HIỂU VỀ ĐỘI NGŨ THẦY, CÔ GIÁO TRONG
NHÀ TRƯỜNG (10’) HOẠT ĐỘNG III : TRI ÂN THẦY, CÔ – NỘI DUNG TÍCH HỢP GIÁO
DỤC ĐẠO ĐỨC (16’)
1 Triển lãm tranh, ảnh, tượng đất
sét, các bài thơ tự sáng tác về thầy,
cô.
- Nghiệm thu các sản phẩm.
- Gọi 4 đại diện của 4 tổ lên thuyết
minh về sản phẩm của nhóm mình
- Học sinh thực hiện theo yêu cầu.
- Học sinh các nhóm nêu cảm nhận về
sản phẩm trưng bày mà mình thấy
thích nhất.
2 Tổng kết hoạt động:
- Chiếu 1 số hình ảnh về tình cảm của
tập thể lớp cùng với các thầy cô giáo
chủ nhiệm và bộ môn trong các tiết
học, các ngày lễ và khi các thầy cô
ốm đau hoặc gặp khó khăn.
-Bạn Lan đọc lời dẫn kèm theo lời
thuyết trình cho các hình ảnh.
-Mời 2 bạn Hs rút ra được một số bài
học thể hiện được sự quan tâm đến
các thầy, cô giáo.
III TRI ÂN THẦY, CÔ
1 Triển làm tranh, ảnh, tượng đất sét, các bài thơ tự sáng tác về thầy, cô.
- Học sinh thuyết minh về sản phẩm của tổ mình trong thời gian tối đa 2 phút
2 Tổng kết các hoạt động của lớp cùng với các thầy cô.
- Gợi nhớ các kỉ niệm với các thầy cô
- Rút ra được các hoạt động cần có để thể hiện được sự quan tâm đến các thầy cô
HOẠT ĐỘNG IV : TÂM SỰ CỦA CÔ GIÁO CHỦ NHIỆM LỚP (7’)
4 Củng cố: (2’) GVCN nhận xét chung về kết quả các hoạt động và quá
trình chuẩn bị của học sinh
5 Hướng dẫn về nhà: (1’)
Viết một bài văn về người thầy đã truyền cho em ước mơ
Chuẩn bị tiếp chủ điểm Tháng 12: Uống nước nhớ nguồn
Trang 3+ Mỗi cá nhân tìm hiểu các bài hát về chủ đề các anh hùng, liệt sĩ.
+ Các nhóm sưu tầm các câu chuyện về các anh hùng liệt sĩ và lựa chọn một câu chuyện để kể lại
………
………
………
………
………