- Cô chuẩn bị đồ dùng cùng cô chính và bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ tham gia vào hoạt động.. - Cho trẻ chọn và chơi ở các góc theo ý thích.[r]
Trang 1Tuần thứ: 26 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: PHƯƠNG TIỆN
Thời gian thực hiện: Số tuần: 4 tuần Tên chủ đề nhánh 3: PTGT đường thủy Thời gian thực hiện: số tuần: 1 tuần
A HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Đón trẻ - Chơi
- Thể dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh tình hình của trẻ
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề
- Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp
- Tập bài tập thể dục sáng
- Điểm danh trẻ đến lớp
- Mở cửa, sắp xếp giá cốc, giá
để khăn, tủ để đồ và giá dép…
- Tranh, ảnh, một số tranh truyện theo chủ đề
- Đồ chơi trong các góc
- Đĩa nhạc tập thể dục, sân tập
- Sổ điểm danh
Hoạt động góc
- Góc phân vai
- Góc xây dựng
- Góc nghệ thuật
- Góc học tập
- Góc thiên nhiên
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc
Hoạt động
ngoài trời
- Hoạt động có chủ đích:
+ Dạo chơi, quan sát thời tiết
+ Vẽ thuyền trên biển + Dạo chơi và phát hiện các âm thanh khác nhau ngoài sân trường
- Giày, dép, mũ, quần áo của trẻ gọn gàng
+ Các khu vực trong trường đảm bảo an toàn, sạch sẽ
+ Phấn trắng, phấn màu
- Trò chơi vận động.
+ Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng, kéo cưa lừa xẻ, Nhảy bao bố
+ Trò chơi vận động:
Thuyền cập bến, Chim bay
cò bay
- Địa điểm chơi thoáng mát, sạch sẽ
- Xắc xô…v
- Đồ dùng, đồ chơi
- Chơi theo ý thích - Địa điểm chơi thoáng mát,
sạch sẽ
Hoạt động ăn
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh
cá nhân
- Tổ chức cho trẻ ăn bữa chính và bữa phụ
- Xà phòng rửa tay, khăn lau tay, khăn lau miệng…
- Bàn ghế
+ Mỗi bàn 1 đĩa để 5 - 6 khăn
Trang 2GIAO THÔNG
Từ ngày 01/032021 đến ngày 26 tháng 03 năm 2021
Từ ngày 15/03/2021 đến ngày 19 tháng 03 năm 2021
CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động hỗ trợ của giáo viên
- Mở cửa, vệ sinh và thông thoáng phòng học
+ Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ Phối hợp với phụ huynh trong công tác phòng chốngdịch covid 19
- Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề
- Hướng dẫn và tổ chức cho trẻ chơi ở các góc theo ý thích
- Chuẩn bị dụng cụ cho trẻ tập thể dục sáng
- Chuẩn bị sổ điểm danh và báo ăn cho nhà bếp
- Cô cùng trẻ chuẩn bị một số đồ dùng đồ chơi bổ sung, cần thiết cho các góc chơi
- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn, tham gia chơi cùng trẻ để giải quyết tình huống kịp thời trong quá trình chơi
- Cho trẻ chuẩn bị trang phục ra sân chơi
- Quản lý, bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình dạo chơi, quan sát và vẽ trên sân
- Phát đồ dùng, đồ chơi cho trẻ
- Quản lý, bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ và đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trình chơi
- Vệ sinh sạch sẽ và kiểm tra độ an toàn của các đồ chơi ngoài trời
* Vệ sinh:
- Chuẩn bị xà phòng thơm, khăn lau cho trẻ rửa tay
- Giặt khăn, phơi khăn; chuẩn bị đầy đủ nước uống, nước muối, ca cốc của trẻ
- Cô cùng trẻ kê bàn ghế để ăn, chuẩn bị thìa bát khăn và đĩa đựng cơm rơi
Trang 3A HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Hoạt động ăn
- Mỗi bàn 1 đĩa đựng thức ăn, cơm rơi vãi…
Hoạt động ngủ
- Rèn thói quen nằm đúng chỗ, ngay ngắn
- Trẻ biết cách tự cất đồ gọn gàng và làm vệ sinh
cá nhân
- Phòng ngủ sạch sẽ, ấm áp, phản gỗ, chiếu, chăn
Chơi, hoạt
động theo ý
thích
Ôn bài hát, bài thơ đã học
và hoàn thiện bài tập trong sách vở buổi sáng
- Hoạt động góc theo ý
thích
-Bài thơ, hát
- Đồ dùng, đồ chơi trong các góc
Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày,
cuối tuần
- Trả trẻ
- Bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan
- Đồ dùng cá nhân, tư trang, giầy dép của trẻ ở tủ để đồ và giá dép
Trang 4CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động hỗ trợ của giáo viên
- Chia ăn cho trẻ, động viên, khích lệ trẻ ăn hết suất, chú ý những trẻ ăn chậm
và mới khỏi ốm
- Nhắc nhở và cho trẻ tự rửa mặt; cất bát, bàn ghế sau khi ăn
- Cho trẻ uống nước và xúc miệng bằng nước muối
- Cô cùng trẻ kê giường, trải chiếu, xếp gối
- Cô nhắc nhở trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ
- Cô trông trẻ ngủ trưa, bao quát và chăm sóc giấc ngủ cho trẻ: cho trẻ ngủ đúng vị trí và đúng tư thế, chú ý đến những trẻ khó ngủ và yếu
- Cô cùng trẻ cất giường, chiếu, gối và nhắc nhở trẻ làm vệ sinh cá nhân sau khi ngủ dậy
- Cô chuẩn bị đồ dùng cùng cô chính và bao quát, phụ cô chính hướng dẫn trẻ tham gia vào hoạt động
- Cho trẻ chọn và chơi ở các góc theo ý thích
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ, phiếu bé ngoan
- Hướng dẫn trẻ lấy đúng đồ dùng cá nhân của mình
+ Nhắc nhở trẻ biết chào cô, bố mẹ và bạn bè trước khi ra về
+ Trao đổi với phụ huynh những điều cần lưu ý về trẻ và nhắc nhở theo dõi sức khỏe của trẻ tại nhà
Trang 5B PHỐI HỢP TỔ CHỨC
Thứ 2
Ngày 15 tháng 03
năm 2021
* Thể dục:
+ VĐCB: Ném trúng đích
nằm ngang
+TCVĐ: Ai ném giỏi
- Nhạc bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu”, loa, máy tính…
- Đồ dùng: 4- 6 túi cát, vẽ
vạch đích, bóng
Thứ 3
Ngày 16 tháng 03
năm 2021
* Toán
+ Đếm đến 10, nhận biết
nhóm có 10 đối tượng, nhận biết chữ số 10
- Đồ dùng của cô: máy vi tính, bài giảng PowerPoint toán số 10 (tiết 1)
- Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ
10 tranh lô tô bí ngô, cà rốt
Thứ 4
Ngày 17 tháng 03
năm 2021
* Tạo hình:
+ Vẽ thuyền trên biển - Cho trẻ xem một số tranh
vẽ thuyền trên biển
- Giấy, bút màu, bàn vẽ cho trẻ
Thứ 5
Ngày 18 tháng 03
năm 2021
* KPKH:
+ Tìm hiểu một số phương tiện giao thông
- 3 hộp kín mỗi hộp đựng một lọai PTGT: Xe xích
lô, tàu hỏa, tàu thủy(đồ chơi)
- 3 xắc xô nhỏ
Thứ 6
Ngày 19 tháng 03
năm 2021
*Văn học:
+ Thơ: Bến cảng Hải Phòng - Tranh thơ minh họa;
Nhạc bài hát “Em đi chơi thuyền”
HOẠT ĐỘNG HỌC
Trang 6Hoạt động hỗ trợ của giáo viên
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính
- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn trẻ trong quá trình trẻ tham gia hoạt động học
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính
- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn trẻ trong quá trình trẻ tham gia hoạt động học
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính
- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn trẻ trong quá trình trẻ tham gia hoạt động học
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính
- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn trẻ trong quá trình trẻ tham gia hoạt động học
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính
- Quản lý, bao quát và phụ cô chính hướng dẫn trẻ trong quá trình trẻ tham gia hoạt động học