Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần trách nhiệm trong công tác giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình.. - Luôn n[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT ĐÔNG GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BT LÊ VĂN TÁM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN
Năm học: 2011 – 2012
- -Họ và tên: NGUYỄN THỊ LINH SƯƠNG
Chức vụ: Giáo viên THCS
1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:
a Nhận thức tư tưởng, chính trị:
- Có lập trường tư tưởng vững vàng
- Luôn tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng
- Trong giảng dạy luôn cố gắng hướng HS vào việc nhận thức con đường mà Đảng
và Bác Hồ đã lựa chọn
b Chấp hành chính sách pháp luật của Nhà nước:
- Bản thân luôn chấp hành tốt chính sách, pháp luật của nhà nước
- Có sự uốn nắn kịp thời khi HS hiểu sai về đướng lối, chủ trương của Đảng cũng như pháp luật của Nhà nước
c Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị đảm bảo số lượng, chất lượng, ngày giờ công:
- Luôn chấp hành tốt các quy định của ngành, của cơ quan nơi công tác: Soạn, giảng theo đúng chương trình và kế hoạch giảng dạy, không cắt xén chương trình Trên lớp giảng dạy nhiệt tình không vào muộn, ra sớm
- Không có những biểu hiện nào vi phạm quy định làm ảnh hưởng đến ngành, cũng như cơ quan đang công tác
d Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống trong sáng, lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân:
- Có lối sống trong sạch lành mạnh, giản dị, thực hành tiết kiệm Không có biểu hiện tiêu cực trong cuộc sống
- Luôn giữ gìn đạo đức nhân cách nhà giáo, không làm những việc vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo Luôn là tấm gương sáng cho HS noi theo
- Không xúc phạm danh dự, nhân phẩm của đồng nghiệp, nhân dân và học sinh
- Luôn tự phê bình và phê bình, đấu tranh chống tiêu cực trong cuộc sống cũng như trong công tác Có ý thức bảo vệ lẽ phải…
- Luôn trung thực trong giảng dạy cũng như trong cách đánh giá học sinh và trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được giao
- Có sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh
đ Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác, quan hệ, đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh.
- Trong quá trình công tác luôn cố gắng tạo ra sự đoàn kết với đồng nghiệp, với học sinh
- Trung thực trong công tác giảng dạy
Trang 2- Luôn thể hiện mối quan hệ tốt với đồng nghiệp, nêu cao tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ nhau trong công việc, trong sinh hoạt những lúc khó khăn, cơ nhỡ
- Có thái độ hoà nhã với phụ huynh học sinh trong khi thực hiện nhiệm vụ, cũng như trong đời sống thường ngày, nên tạo được mối quan hệ mật thiết
- Có sắp xếp thời gian để dạy thay cho đồng nghiệp khi cần thiết
e Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống: TỐT
2 Về chuyên môn nghiệp vụ:
a Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể:
- Tuy bản thân còn gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống gia đình nhưng vẫn hoàn thành tốt chương trình giảng dạy được phân công Trong giảng dạy không cắt xén chương trình Đồng thời giáo dục cho HS nhiều kĩ năng sống thực tế
- Trong thực hiện chương trình đã đạt được mục tiêu của môn học, HS nắm được yêu cầu của chương trình và nắm được các vấn đề mở rộng
- Hoàn thành tốt công tác chủ nhiệm, lớp chủ nhiệm luôn dẫn đầu trong các hoạt động thi đua do nhà trường và Đội TNTP tổ chức
b Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần trách nhiệm trong công tác giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình.
- Luôn nêu cao tinh thần học và tự học để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, cũng như kiến thức các ngành có liên quan đến chuyên môn của mình
- Gương mẫu trong công việc cũng như trong ứng xử, giao tiếp
- Nêu cao tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và trong công tác, bản thân xác định rõ nhiệm vụ của mình và có ý thức trong công việc
- Luôn nêu cao tinh thần tự phê bình và phê bình
c Tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: TỐT
3 Khả năng phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lí và hoạt động xã hội…)
- Xây dựng kế hoạch giảng dạy cả năm học, thể hiện các hoạt động dạy học nhằm
cụ thể hoá chương trình và phù hợp với đặc điểm của nhà trường và lớp được phân công dạy
- Dự giờ đồng nghiệp theo đúng quy định nhằm rút kinh nghiệm, tham gia dự thao giảng và học tập các chuyên đề Sinh hoạt tổ chuyên môn đầy đủ và đóng góp xây dựng tổ chuyên môn vững mạnh
- Lập được kế hoạch tháng, có kế hoạch dạy học và các hoạt động giáo dục học sinh
- Soạn giáo án theo hướng đổi mới, thể hiện các hoạt động dạy học tích cực của thầy
và trò
- Lựa chọn và sử dụng hợp lí các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính sáng tạo, chủ động trong việc học tập của học sinh, xây dựng môi trường học tập hợp tác, thân thiện
- Sử dụng tốt thiết bị, đồ dùng dạy học và tự làm đồ dùng dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin, biết khai thác các điều kiện có sẵn để phục vụ giờ dạy
Trang 3- Xây dựng và thực hiện kế hoạch công tác chủ nhiệm gắn với kế hoạch dạy học, có các biện pháp giáo dục và quản lí học sinh một cách cụ thể, phù hợp với đặc điểm học sinh của lớp
- Tham gia tốt các hoạt động xã hội do nghành, địa phương tổ chức
4 Tóm tắt ưu, khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ:
Ưu điểm:
Bản thân luôn thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ được giao Có tinh thần trách nhiệm cao trong giảng dạy Luôn chăm lo đến chất lượng học tập cũng như các phong trào của nhà trường Không ngừng nghiên cứu, đọc thêm tài liệu, học hỏi bạn bè đồng nghiệp nhằm nâng cao chuyên môn nghiệp vụ Đã vận dụng chuẩn kiến thức kỹ năng, công nghệ thông tin vào giảng dạy
Hạn chế:
- Điều kiện gia đình ở xa trường nên khó khăn trong việc tham gia các hoạt động
5.Tự đánh giá, xếp loại chung theo Điều 8 của quy chế(Xuất sắc, khá,TB, kém): XUẤT SẮC
Jơ Ngây, ngày 21 tháng 05 năm 2012
Người tự nhận xét
Nguyễn Thị Linh Sương
Nhận xét đánh giá, xếp loại của tổ chuyên môn.
Xếp loại: ……….
Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của thủ trưởng đơn vị cơ sở: Nhận xét chung:
Kết luận công chức đạt loại: ……….
Jơ Ngây, ngày 21 tháng 05 năm 2012 Thủ trưởng trực tiếp đánh giá
Trang 4PHAN SỸ TUẤN