- Tất cả các tổ chức Công đoàn, Đoàn thanh niên, Liên đội,Chi hội CTĐ trong nhà trường cụ thể hóa nội dung xây dựng kế hoạch hoạt động từng tháng và tổ chức thực hiện tốt kế hoạch đề ra,[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT NHƯ XUÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 14 /KH-NT
Tân Bình, ngày 08 tháng 10 năm 2011
KẾ HOẠCH CHỈ ĐẠO Thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực”- Năm học 2011 – 2012
- Căn cứ kế hoạch số: 202/KH- PGD&ĐT ngày 26 tháng 7 năm 2011 về việc thực hiện thời gian, nhiệm vụ năm học 2011-2012 của giáo dục Mầm non, Tiểu học, THCS và GDTX của Phòng GD&ĐT Như Xuân
- Căn Cứ Quyết định số: 252/ QĐ-TP ngày 06 tháng 9 năm 2011 về việc ban hành kế hoạch công tác năm học 2011-2012 của ngành GD&ĐT Như Xuân
- Căn cứ công văn số: 260/ GDĐT-THCS ngày 13 tháng 9 năm 2011 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ bậc THCS năm học 2011-2012
Trường THCS Tân Bình xây dựng Kế hoạch Tổ chức phát động phong
trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" của nhà trường
trong năm học 2011 -2012 như sau:
I MỤC ĐÍCH.
- Huy động sức mạnh tổng hợp của tất cả các lực lượng trong và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của địa phương và đáp ứng nhu cầu của xã hội
- Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp và có hiệu quả
II YÊU CẦU.
1 Nhà trường tập trung tất cả các nguồn lực để giải quyết những yếu kém về
cơ sở vật chất, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho học sinh khi đến trường được an toàn, thân thiện, vui vẻ
Trang 22 Tăng cường sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động giáo dục trong và ngoài nhà trường và tại địa phương với một thái độ tự giác, chủ động và sáng tạo
3 Phát huy tinh thần chủ động, sáng tạo của các thầy, cô giáo, đáp ứng yêu cầu đổi mới về phương pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nay
4 Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia hoạt động đa dạng và phong phú của các tổ chức, cá nhân trong việc giáo dục văn hoá, truyền thống lịch sử cách mạng cho HS
5 Các phong trào thi đua phải đảm bảo tính tự giác, không gây áp lực quá tải trong công việc của nhà trường, sát với điều kiện của nhà trường
III NỘI DUNG:
1 Xây dựng trường lớp Xanh, sạch, đẹp, an toàn.
- Bảo đảm trường an toàn, sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn Lớp học có đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi của HS
- Tổ chức để HS trồng cây vào dịp đầu xuân và thường xuyên chăm sóc cây
- Có nhà vệ sinh đặt ở vị trí phù hợp, luôn được giữ gìn sạch sẽ
- Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường, giữ vệ sinh các công trình công cộng, nhà trường, lớp học và cá nhân
2 Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của HS, giúp các
em tự tin trong học tập.
- Tất cả các thầy cô giáo tích cực đổi mới phương pháp dạy học nhằm khuyến khích sự chuyên cần, tích cực chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả năng tự học của HS
- HS được khuyến khích đề xuất sáng kiến và cùng thầy cô thực hiện các giải pháp để việc dạy và học có hiệu quả ngày càng cao
- Có biện pháp khắc phục tình trạng học sinh bỏ học, học sinh ngồi sai lớp, quan tâm giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn và học sinh cá biệt
Trang 33 Rèn luyện kỹ năng sống cho HS:
- Rèn luyện kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỹ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm
- Rèn luyện sức khoẻ và ý thức bảo vệ sức khoẻ, kỹ năng phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước và các tai nạn thương tích khác
- Rèn luyện kỹ năng ứng xử văn hoá, chung sống hoà bình, phòng ngừa bạo lực và các tệ nạn xã hội
- Tiếp tục thực hiện "Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường, xây dựng nhà trường đạt cơ quan văn hoá
4 Tổ chức các hoạt động tập thế vui tươi, lành mạnh
- Tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao một cách hợp lý, thiết thực, khuyến khích sự tham gia chủ động tự giác của HS
- Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi HS
- HS tích cực tham gia các hoạt động giáo dục theo chủ đề, chủ điểm
- Thực hiện tốt công tác quản lý học sinh
5 Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch
sử, văn hoá, cách mạng ở địa phương.
- Có kế hoạch và tổ chức giáo dục truyền thống văn hoá dân tộc và tinh thần cách mạng một cách hiệu quả cho HS
III CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN.
1 Tổ chức triển khai phong trào thi đua: "Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực" của nhà trường trong năm học 2010 - 2011 vào các buổi họp
Hội đồng hàng tháng
2 Kiện toàn Ban chỉ đạo phong trào thi đua:“Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực" của nhà trường theo quy định, gồm: Trưởng ban chỉ đạo là
Hiệu trưởng, Phó ban là Chủ tịch Công đoàn, các uỷ viên là Bí thư Đoàn thanh niên, giáo viên chủ nhiệm, Ban đại diện cha mẹ HS, Chi Hội chữ thập đỏ
3 Căn cứ vào các tiêu chuẩn, nhà trường tổ chức đánh giá thực trạng về cơ sở vật chất, chất lượng giáo dục, tổ chức các hoạt động tập thể, đồng thời lập kế hoạch nội dung xây dựng và triển khai thực hiện trong năm học 2008-2009
Trang 44 Ban chỉ đạo thường xuyên tuyên truyền giáo dục nhằm nâng cao nhận thức cho cán bộ giáo viên và học sinh về các tiêu chuẩn trường học thân thiện, học sinh tích cực bằng các hình thức như:
- Lồng ghép trong các hội nghị chuyên môn hàng tháng, hội nghị công nhân viên chức để tuyên truyền giáo dục
- Thường xuyên phát động phong trào thi đua vào các dịp: Khai giảng, chào mừng ngày Phụ nữ Việt nam 20/10, chào mừng ngày Nhà giáo Việt nam 20/11, chào mừng Ngày hội quốc phòng toàn dân 22/12, ngày thành lập Đoàn 26/3, ngày sinh nhật Bác Hồ 19/5
- Tổ chức các hoạt động ngoại khoá như: Thi hiểu biết văn hoá-xã hội, thi văn nghệ, TDTT vào các ngày lễ lớn trong năm
- Treo băng zôn, khẩu hiệu ở khu vựcTrường học
5 Huy động sự tham gia của tất cả các thành viên trong nhà trường, các bậc phụ huynh học sinh và các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường để tổ chức thực hiện có hiệu quả trong năm học
6 Thiết lập hệ thống sổ sách để ghi chép, theo dõi, giám sát, đánh giá và báo cáo kết quả thực hiện về Phòng GD&ĐT Như xuân theo quy định
IV.TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
- Nhà trường xây dựng kế hoạch, triển khai và đánh giá kết quả thực hiện hàng tháng vào các lần họp Hội đồng
- Tất cả các tổ chức Công đoàn, Đoàn thanh niên, Liên đội,Chi hội CTĐ trong nhà trường cụ thể hóa nội dung xây dựng kế hoạch hoạt động từng tháng và tổ
chức thực hiện tốt kế hoạch đề ra, góp phần hoàn thành từng tiêu chí “Xây
dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2011-2012
TRƯỞNG BAN-HIỆU TRƯỞNG
Lê Thị Thành