Giíi thiÖu bµi: Gi¸o viªn nªu môc ®Ých yªu cÇu cña tiÕt häc.. - Gi¸o viªn phæ biÕn chung.[r]
Trang 1+ Điều 12: Quyền tự do bày tỏ ý kiến
+ Điều 13 : Quyền bày tỏ quan điểm
của mình
+ Điều 15: Quyền gặp gỡ các trẻ em
khác, gia nhập hoặc lập hội
+ Điều 16: Quyền đợc bảo vệ …
+ Điều 30; Có quyền đợc hởng đời
sống văn hoá riêng của mình
+ Điều 31: Quyền đợc vui chơi , giải
trí và tham gia các hoạt động văn
- HS lắng nghe
- HS nhắc lại
- HS nhắc lại
- HS nhắc lại
Tiết 3: : hoạt động ngoài giờ lên lớp
Bài : Hớng dẫn kĩ năng đi xe đạp an toàn
I/ Mục tiêu:
- Giúp học sịnh biết những qui định đối với ngời đi xe đạp trên đờng phố theo luật GTĐB
- HS biết điều khiển xe an toàn khi đi trên đờng
- Có ý thức điều khiển xe đạp an toàn
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tạo 1 mô hình trên giấy A3
Trang 2III/ Các hoạt động dạy học:
Giấy lên bảng cho HS quan sát
+ Khi điều khiển xe đạp chúng ta phải
đi ntn?
Khi đi xe đạp trên đờng quốc lộ có rất
nhiều xe chạy ,muốn rẽ trái hoặc rẽ
phải ngời đi xe đạp đi ntn?
Tại sao lại phải giơ tay xin đờng khi
muốn rẽ hoặc thay đổi làn đờng?
Kl: Khi đi xe đạp luôn luôn đi ở tay
phải
Khi đổi hớng muốn rẽ trái hoặc rẽ
phải đều phải đi chậm ,quan sát và
giơ tay xin đờng
HS quan sát và trả lời câu hỏi
Hs phát biểu ý kiến của mình
Hs nhắc lại
3 Củng cố – Dặn dò:
Về nhà đi xe đạp đúng qui định
Tiết 3: hoạt động ngoài giờ
Tiết1: Văn nghệ chào mừng ngày 8-3
I/ Mục tiêu:
- Biết su tầm các bài hát về ngời mẹ ,ngời chị phụ nữ Việt Nam
- Biết biểu diễn các bài hát trớc lớp
- Giáo dục các em biết kính trọng các chị em phụ nữ
II/ Đồ dùng dạy học: Các bài hát về ngày phụ nữ
III/Các hoạt động dạy học.
hay biểu diễn văn nghệ?
Trong tháng 3 này có ngày lễ gì?
Trang 3Tiết 2: hoạt động ngoài giờ lên lớp
Tiết 26: Tổ chức lễ kỉ niệm ngày 8 – 3
I/ Mục tiêu:
Sau bài học, HS biết:
- Ngày 8-3 là ngày gì? ý nghĩa của ngày 8 – 3
- Giáo dục các em biết kính trọng các bà các mẹ
II/ Đồ dùng dạy học:
-Hình trang 104, 105 SGK
-Su tầm hoa thật hoặc tranh ảnh về hoa
III/ Các hoạt động dạy học:
Nhắc HS học bài và chuẩn bị bài sau.
Tiết 3: Hoạt động ngoài giờ
Bài 19: Giáo dục môi trờng
I/ Mục tiêu :
- Biết bảo vệ môi trờng lớp học và nơi ở sạch sẽ
- Các em có ý thức giữ vệ sinh lớp học sạch sẽ
II/ Đồ dùng dạy học:
Chổi , giẻ lau …
III/ Các hoạt động dạy học:
Mỗi chúng ta phải có trách nhiệm
bảo vệ môi trờng lớp học, nhà ở của
Trang 4Quan sát theo dõi các tổ làm việc
d Thu dọn dụng cụ
Các tổ thu dọn dụng cụ và rửa chân
tay
4 Nhận xét tiết học
Về nhà tuyên truyền cho gia đình và thôn bản biết bảo vệ môi trờng
Tiết 3: hoạt động ngoài giờ lên lớp
Bài 27 : Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em
I/ Mục tiêu: Sau bài học, HS biết:
- Nắm đợc các quyền của trẻ em
- Hiểu đợc bổn phận của trẻ em phải làm gì
- Giáo dục các em biết sống và học tập theo pháp luật
II/ Đồ dùng dạy học:
- Luật bảo vệ trẻ em
III/ Các hoạt động dạy học:
*) Thảo luận về bổn phận của trẻ em
- Các em có bổn phận gì đối với gia
Tiết 3: hoạt động ngoài giờ lên lớp
Bài : Tìm hiểu về truyền thống văn hoá quê hơng
I/ Mục tiêu :
- Nắm đợc truyền thống văn hoá của ngời H Mông và ngời Thái
- Các em hiểu đợc phong tục tập quán của của 2 dân tộc ở Trạm Tấu
Các em có biết những văn hoá gì của
ngời Mông và ngời Thái ?
Các phong tục tập quán của dân tộc
Thái và Mông ?
Hs phát biểu
Trang 5Nhận xét, kết luận.
.- Ngời Thái múa sạp, hát môn, …
- Ngời Mông có múa khèn, tục kéo
vợ…
c Thực hành
Chia lớp làm 3 nhóm viết vào phiếu
nêu các phong tục tập quán của ngời
Tiết3: hoạt động ngoài giờ lên lớp
Bài 15: Tìm hiểu cảnh đẹp quê hơng , những di tích lịch sử
Tiết 3: Hoạt động ngoài giờ
Bài 15: Giáo dục môi trờng
I/ Mục tiêu :
- Biết bảo vệ môi trờng lớp học và nơi ở sạch sẽ
- Các em có ý thức giữ vệ sinh lớp học sạch sẽ
II/ Đồ dùng dạy học:
Chổi , giẻ lau …
III/ Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs
3 Các hoạt động dạy học
Trang 6a Giới thiệu bài.
b Phát triển bài
Các em hằng ngày đã làm những việc
gì để bảo vệ môi trờng ?
Nhận xét, kết luận
Mỗi chúng ta phải có trách nhiệm
bảo vệ môi trờng lớp học, nhà ở của
Quan sát theo dõi các tổ làm việc
d Thu dọn dụng cụ
Các tổ thu dọn dụng cụ và rửa chân
Tiết 3: hoạt động ngoài giờ lên lớp
Bài 17: Tìm hiểu những con ngời anh hùng của đất nớc
- Tranh ảnh về anh Kim Đồng , Võ Thị Sáu …
III/ Các hoạt động dạy học:
Giới thiệu thêm về một số anh hùng
trong thời bình và trong chiến tranh
Giới thiệu về anh hùng của tỉnh Yêu
Tiết 3: hoạt động ngoài giờ lên lớp
Bài 14: Biểu diễn văn nghệ
Trang 7I/ Mục tiêu:
- Biết su tầm các bài hát về anh bộ đội cụ Hồ trong hai cuộc kháng chiến của nhân dân ta
- Biết biểu diễn các bài hát trớc lớp
- Giáo dục các em biết kính trọng các chú bộ đội
II/ Đồ dùng dạy học: Các bài hát về các chú bộ đội.
III/Các hoạt động dạy học.
hay biểu diễn văn nghệ?
Trong tháng 12 này có ngày lễ gì?
Tiết 3: hoạt động ngoài giờ lên lớp
Tiết 26: Tổ chức lễ kỉ niệm ngày 26- 3
I/ Mục tiêu:
Sau bài học, HS biết:
- Ngày 26-3 là ngày gì? ý nghĩa của ngày 26 – 3
- Giáo dục các em biết sống và học tập theo Đoàn thanh niên cộng sản
Trang 8Nhắc HS học bài và chuẩn bị bài sau.
Tiết3: hoạt động ngoài giờ lên lớp
Bài 29: Giáo dục an toàn giao thông
I/ Mục tiêu:
- Giúp học sinh nắm đợc một số qui định khi tham gia giao thông
- Nắm đợc một số biển báo trên đờng phố
- Giáo dục các em chấp hành tốt an toàn giao thông
II/ đồ dùng dạy học:
- Một số biển báo của GTĐB
III/ Các hoạt động dạy học:
- Khi đi xe đạp chúng ta phải đi ntn?
- để chấp hành tốt đợc an toàn giao
thông thì chúng ta phải làm gì?
Kết luận: Khi tham gia giao thông
chúng ta phải đi bên phải lề đờng nếu
đi bộ phải đi trên vỉ hè
GV treo một số biển báo lên bảng
Chỉ vào từng biển báo và hỏi hs
Nx kết luận
Hs phát biểu
Hs quan sát và trả lời lần lợt
4 Củng cố – dặn dò:
Tiết 3: hoạt động ngoài giờ lên lớp
Tiết 26: Tổ chức hội vui học tập
I/ Mục tiêu:
Sau bài học, HS biết:
- Hs biết giải một số bài toán vui với nhiều cách giải khác nhau.
- Biết đọc một số bài thơ bài văn về những ngời chăm học
II/ Đồ dùng dạy học:
Su tầm bài toán vui
III/ Các hoạt động dạy học:
Gọi các nhóm nêu lời giải
Gv nhận xét kết luận lời giải
* Tìm các bài văn ,bài thơ nói về
những ngời chăm học Yêu cầu Hs
Trang 9Nhận xét biểu dơng các nhóm su tầm
đợc nhiều bài văn,thơ hay Hs trình bày
4 Củng cố – dặn dò.
Nhắc HS học bài và chuẩn bị bài sau.
Tiết 3: hoạt động ngoài giờ lên lớp
Tiết 31: Văn nghệ chào mừng ngày 30- 4
I/ Mục tiêu:
Sau bài học, HS biết:
- Ngày 30-4 là ngày gì? ý nghĩa của ngày 30 – 4
- Giáo dục các em học tập tốt để xây dựng đất nớc ngày một giầu đẹp
- GV giới thiệu về ngày 30-4 và ý
nghĩa của ngày đó
Sau bài học, HS biết:
- Hs biết giải một số bài toán vui với nhiều cách giải khác nhau.
- Biết đọc một số bài thơ bài văn về những ngời chăm học
- Giáo dục các em có ý thức trong học tập
II/ Đồ dùng dạy học:
Su tầm bài toán vui, bài thơ
III/ Các hoạt động dạy học:
Gọi các nhóm nêu lời giải
Gv nhận xét kết luận lời giải
* Tìm các bài văn ,bài thơ , các câu
tục ngữ ,thành ngữ nói về những ngời
chăm học Yêu cầu Hs thảo luận
Trang 104 Củng cố – dặn dò.
Nhắc HS học bài và chuẩn bị bài sau.
Buổi chiều
Tiết 3: hoạt động ngoài giờ lên lớp
Bài 14: Biểu diễn văn nghệ
I/ Mục tiêu:
- Biết su tầm các bài hát về anh bộ đội cụ Hồ trong hai cuộc kháng chiến của nhân dân ta
- Biết biểu diễn các bài hát trớc lớp
- Giáo dục các em biết kính trọng các chú bộ đội
II/ Đồ dùng dạy học: Các bài hát về các chú bộ đội.
III/Các hoạt động dạy học.
hay biểu diễn văn nghệ?
Trong tháng 12 này có ngày lễ gì?
- Giáo dục HS hiểu đợc công lao to lớn của các thầy giáo, cô giáo
- Có thái độ biết ơn và kính trọngcác thầy giáo, cô giáo
- Biết chào hỏi lễ phép; chăm học và học tập đạt kết quả cao
B Nội dung:
- HS hiểu đợc biên chế, tổ chức của nhà trờng
- Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trong nhà trờng
C Tiến hành hoạt động:
- Yêu cầu lớp hát bài : Bụi phấn
(Nhạc và lời : Vũ Hoàng – Lê Văn
- Hát tập thể
Trang 11- Tuyên bố lý do Giới thiệu đại biểu
Chơng ttrình hoạt động và ngời điều
khiển
- GV gới thiệu:
+ Biên chế tổ chức của nhà trờng
+ Đặc điểm GV trong trờng (tuổi đời
+ Vâng lời thầy cô
Tháng 12 Chủ điểm:.
Tiết i: Tìm hiểu ngày 22/12.
I- mục tiêu:
- Giáo dục HS hiểu biết đợc ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam & ngày QP toàn dân 22/12
- Tìm hiểu về ngày thành lập QĐND, truyền thống của QĐND Việt Nam
GD cho HS yêu quý,kính trọng, biết ơn các bác, các chú, các anh bộ đội cụ
Hồ Học tập noi gơng các anh bộ đội
Ii chuẩn bị:
- Địa điểm: Sân trờng Mỗi em một ghế đỏ
- HS: CB các bài hát, múa; các bài thơ, các câu chuyện kể anh bộ đội, về
Đảng, về Bác Hồ
iii- nội dung các Hoạt động :
- GV cho HS hát bài: Hoan hô chú bộ đội
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
- Bài hát nói về ai? (-Ca ngợi các chú bộ
đội.)
- Trong tháng 12 có ngày kỷ niệm lớn liên
quan đến các chú bộ độ,đó là ngày nào?
(Ngày 22/12.)
- Ngày 22/12 là ngày lễ gì? (Là ngày TL
QĐND Việt Nam.)
- QĐND Việt Nam chính thức đợc ra đời
vào ngày tháng năm nào? ở đâu? Do ai lãnh
đạo?
GV kết luận: Ngày 22/12/1944, tại khu
rừng Trần Hng Đạo, Tỉnh Cao Bằng, Dội
Tuyên Truyền giải Phóng Quân chính thức
đợc thành lập, gồm 34 đồng chí do đ/c Văn
( tức là Đại tớng Võ Nguyên Giáp) tuyên bố
thành lập Sau này đổi tên là ngày TL
QĐND Việt Nam Ngày 22/12/1996, Đảng
ta đã quyết định lấy ngày này là ngày hội
QP Toàn dân
- QĐND Việt Nam đợc thành lập ngày
22/12/1944 tại khu rừngTrần hng Đạo, Tỉnh CaoBằng Do Đại tớng Võ Nguyên Giáp chỉ huy, theo quyết định của
Đảng và Bác Hồ sáng lập và rèn luyện
Tiết ii: tìm hiểu cảm xúc về anh bộ đội.
Trang 12GD cho HS yêu quý,kính trọng, biết ơn các bác, các chú, các anh bộ đội cụ
Hồ Học tập noi gơng các anh bộ đội
Ii chuẩn bị:
- Địa điểm: Sân trờng Mỗi em một ghế đỏ
- HS: CB các bài hát, múa; các bài thơ, các câu chuyện kể anh bộ đội, về
Đảng, về Bác Hồ
iii- nội dung các Hoạt động :
GV hỏi HS:
- Các em có biết công việc của các chú bộ
đội là gì? (Là ngời luôn đem đến những cho
đất nớc sự thanh bình và độc lập, luôn gìn
giữ và bảo vệ Tổ Quốc, làm kinh tế sáng tạo
đội cụ Hồ Học tập, làmtheo gơng các chú Bộ
đội
- Tự hào với truyềnthống dân tộc, biết ơncác thơng binh liệt sĩ ,các chú thơng binh,cácgia đình có công vớicách mạng, các chú bộ
đội, noi gơng theo cácchú bộ đội
Tiết 3: Hoạt động Tập Thể
thi kể chuyện, hát về Đảng - bác Về anh bộ đội.
I- mục tiêu:
- HS hát các bài hát và các câu chuyện về Đảng, Bác Hồ và anh bộ đội
- GD cho HS yêu quý,kính trọng, biết ơn các bác, các chú, các anh bộ đội cụ
Hồ Học tập noi gơng các anh bộ đội
Ii chuẩn bị:
- Địa điểm: Sân trờng Mỗi em một ghế đỏ
- HS: CB các bài hát, múa; các bài thơ, các câu chuyện kể anh bộ đội, về
Đảng, về Bác Hồ
iii- nội dung các Hoạt động :
Hoạt động 1: Thi kể chuyện,về Đảng - Bác về anh bộ đội.
GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi:
- Trong số chúng ta, nhà bạn nào có những ngời thân đang phục vụ trong quân đội hoặc đã đi bộ đội?
- Em hãy kể vài nét về ngời thân đó của mình
- GV nhận xét
- GV nêu: chúng ta có thể ai cũng có ngời thân là đang phục vụ trong quân đội hoặc đã phục vụ trong quân đội Bây giờ, các em sẽ
kể trong nhóm cho các bạn cùng nghe
- Chia lớp thành 3 nhóm yêu cầu HS kể cho nhau nghe những tấm gơng về các anh bộ đội mà các em biết
đức tính đó của các anh Chúng ta phải luôn học tập và làm theo
g-ơng của các anh nhé!
Hoạt động 2: Thi hát về Đảng - Bác,về anh bộ đội
Y/c mỗi đội cử ra 2 bạn len tham gia thi hát hoặc đọc thơ nói về các chú bộ đội Ai hát đúng và hát đợc nhiều bài nhất cho đến cuối
Trang 13cùng là ngời thắng cuộc.
- GV T/C HS thi hát
- Gv tổng kết cuộcthi: Ai thua sẽ phải hát một bài
Hoạt động 1 :
Hoạt động 2:
Hoạt động 5: Tổ chức trò chơi em làm chú bộ đội “ ”
- GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi, nêu luật chơi, tổ
( Gợi ý: Nhiệt tình, dũng cảm, mu trí, tận tuỵ )
- Em học đợc những đức tính nào ở anh bộ đội?
- GV kết luận bài
+ Chuẩn bị bài sau:
- Chủ điểm “ Ngày 9/1, là ngày học sinh, sinh viên
Việt Nam”
- Yêu cầu tìm hiểu về ngày 9/01; su tầm những câu
chuyện, những bài hát,điệu múa, các bài thơ có nội
dung nói về ngày 9/01
- Cả lớp hát bài “ Nh có Bác Hồ”
-
- Cả lớp hát múa bài:
“ Vai chú mang súng”
- Hs nối tiếp nhau nêu (2- 3 HS kể)
- HS kể chuyện trong nhóm
- HS lên thi kể
- Trao đổi với các bạn, thầy giáo (cô giáo) về nội dung chuyện mình vừa kể
Các nhóm cử ngời lên thi hát, cả lớp cổ
động
- HS cả lớp hát bài” Chú bộ đội và cơn ma”
- Các nhóm cử đại diện lên tham gia tròchơi
- HS chơi trò chơi
- Cả lớp hát bài “ Reo vang bình minh”
- HS nối tiếp trả lời.Tiết 5: Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Lễ thi đua
Tháng học tốt, tuần học tốt
Trang 14- Nêu kế hoạch hoạt động tuần 9.
III Tiến hành hoạt động: (32’)
- GV tuyên bố lí do, chơng trình hoạt
đăng kí thi đua trong năm học
- Các tổ trởng đọc đăng kí thi đua củatổ
- Giáo dục HS hiểu đợc công lao to lớn của các thầy giáo, cô giáo
- Có thái độ biết ơn và kính trọngcác thầy giáo, cô giáo
- Biết chào hỏi lễ phép; chăm học và học tập đạt kết quả cao
B Nội dung:
- HS hiểu đợc biên chế, tổ chức của nhà trờng
- Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trong nhà trờng
C Tiến hành hoạt động:
- Yêu cầu lớp hát bài : Bụi phấn
(Nhạc và lời : Vũ Hoàng – Lê Văn
Lộc)
- Tuyên bố lý do Giới thiệu đại biểu
Chơng ttrình hoạt động và ngời điều
khiển
- GV gới thiệu:
+ Biên chế tổ chức của nhà trờng
+ Đặc điểm GV trong trờng (tuổi đời
Trang 15- Giáo dục HS hiểu đợc công lao to lớn của các thầy giáo, cô giáo.
- Có thái độ biết ơn và kính trọngcác thầy giáo, cô giáo
- Biết chào hỏi lễ phép; chăm học và học tập đạt kết quả cao
B Nội dung:
- HS hiểu đợc biên chế, tổ chức của nhà trờng
- Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trong nhà trờng
C Tiến hành hoạt động:
- Yêu cầu lớp hát bài : Bụi phấn
(Nhạc và lời : Vũ Hoàng – Lê Văn
Lộc)
- Tuyên bố lý do Giới thiệu đại biểu
Chơng ttrình hoạt động và ngời điều
khiển
- GV gới thiệu:
+ Biên chế tổ chức của nhà trờng
+ Đặc điểm GV trong trờng (tuổi đời
+ Vâng lời thầy cô
Tiết 5: Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Lễ thi đua
- Nêu kế hoạch hoạt động tuần 9
III Tiến hành hoạt động: (32’)
- GV tuyên bố lí do, chơng trình hoạt
đăng kí thi đua trong năm học
- Các tổ trởng đọc đăng kí thi đua củatổ
- Lớp hát bài : Lớp chúng ta kết đoàn
- Cán bộ văn nghệ giới thiệu các tiết mục văn nghệ của lớp
Hoạt động tập thể TIết 23: Sinh hoạt lớp + đội
I/ Mục đích yêu cầu
- Qua buỏi sinh hoạt HS thấy đợc u khuyết diểm của bản thân ở các mặt
hoạt động để từ đó có hớng phát huy và khắc phục
Trang 16- Thấy đợc ý nghĩa của buổi sinh hoạt lớp.
II/ Chuẩn bị : Các tổ trởng chuẩn bị ý kiến nhận xét hoạt động của tổ mình III/Hoạt động dạy học
1/ Tổ chức lớp:
2/ Kiểm tra: GV kiểm tra sự chuẩn bị của
các tổ trởng
3/ Dạy bài mới:
-Giới thiệu bài, ghi bảng
-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp:
+ Cho cả lớp hát
+ Cho lần lợt từng tổ trởng báo cáo tình
hình hoạt động của tổ trong tuần
+Lớp trởng tập hợp ý kiến và báo cáo với
giáo viên chủ nhiệm lớp tình hình lớp
+GV nhận xét hoạt động từng mặt :
- Về đạo đức : Nhìn chung các em ngoan ,
vâng lời thầy cô,đoàn kết với bạn…
Về học tập : Có tiến bộ hơn so với tuần
tr-ớc xong vẫn còn một số em cha chăm
học ,bảng nhân cha thuộc chữ viết xấu ,
khăn quàng cha đầy đủ
- Học sinh biết hát thi các bài hát về mẹ và cô giáo
- Giáo dục học sing lòng kính trọng , quý mến mẹ và cô giáo – Hai ngời mẹ hiền ngời phụ nữ Việt Nam
II Đồ dùng dạy học :
Nội dung các bài hát về mẹ và cô giáo
III Các hoạt động dạy học :
1 ổn định tổ chức : Hát
2 Kiểm tra bài cũ :
? Kể lại các trò chơi dân gian thong ngày tết ở địa phơng em ?
3 Bài mới :
a Giới thiệu bài : Nh các em đã biết tháng 3 này có ngày 8/3 là ngày tết của
mẹ và cô giáo Vậy tiết học này cô và các em sẽ thi hát các bài hát về mẹ và cô giáo
b Các hoạt động dạy học :
Trang 17Các nhóm bốc thăm thứ tự Các nhóm hát thi lần lợt
Các nhóm lần lợt nhận xét đánh giá nhóm bạn
- Học sinh biết thi kể về mẹ và cô giáo
- Giáo dục học sing lòng kính trọng , quý mến mẹ và cô giáo – Hai ngời mẹ hiền ngời phụ nữ Việt Nam
II Đồ dùng dạy học :
Nội dung các câu chuyện hay về mẹ và cô giáo
III Các hoạt động dạy học :
1 ổn định tổ chức : Hát
2 Kiểm tra bài cũ :
? Hát 1 bài hát về mẹ hoặc cô giáo ?
3 Bài mới :
a Giới thiệu bài : Nh các em đã biết tháng 3 này có ngày 8/3 là ngày tết của
mẹ và cô giáo Vậy tiết học này cô và các em sẽ thi kể các câu chuyện hay
kể lần lợt trớc lớp Các nhóm bốc thăm thứ tự Các nhóm kể thi lần lợt
Trang 18Nhóm nào kể đợc nhiều câu chuyện
I Mục đích- yêu cầu:
- Thông qua luyện tập giải toán phát hiện ra học sinh có năng khiếu học toán
đặc biệt Để tham dự lớp bồi dỡng toán tuổi thơ
- Giúp các em có ý thức và niềm say mê học toán
II Chuẩn bị:
- Một số đề kiểm tra
- Học sinh chuẩn bị giấy
III Quá trình dạy học
Hoạt động của thầy
1 Tổ chức lớp:
2 Kiểm tra
Sự chuẩn bị của học sinh
3 Dạy bài mới:
- Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết học
- Chép đề kiểm tra toán lên bảng
Câu 1 :
Tính chu vi tam giác có độ dài các cạnh là 35cm;
20cm; 40cm
Câu 2 :
Một thửa ruộng có hình chữ nhật, có chiều dài
125m; chiều rộng 0,5m Tính chu vi của thửa
- Nhận xét giờ kiểm tra
- Về làm lại bài kiểm tra
Hoạt động của trò
- Hát
- HS lấy giấy kiểm tra
- HS làm bài
Trang 19Hoạt động tập thểLuyện tập tiếng việt, phát hiện học sinh năng khiếu tiếng việt
III Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
1 Tổ chức:
2 Kiểm tra:
3 Dạy bài mới:
- Giới thiệu:Giáo viên nêu mục đích yêu cầu:
- Giáo viên phát đề kiểm tra cho học sinh
3 Thu bài chấm
Nhận xét giờ kiểm tra
Hoạt động của trò
- Hát
- Nhắc nhở chung, KT,
sự chuẩn bị của học sinh
- HS lấy giấy kiểm tra
- HS làm bài kiểm tra
Hoạt động tập thể Hoạt động phát hiện học sinh
năng khiếu TDTT
I Mục đích yêu cầu:
- Thông qua hoạt động phát hiện học sinh có năng khiếu TDTT
- Các em đợc vào đội tuyển TDTT theo sở thích của mình
- Ham hoạt động và có ý thức học tập tốt
Trang 20II Đồ dùng học tập:
Chuẩn bị dụng cụ TDTT
Cầu lông, bóng rổ, bóng đá
III Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
1 Địa điểm:
2 Tổ chức:
3.Giáo viên nhận lớp phổ biến mục đích – Yêu
cầu của tiết.
4 Tiến hành tổ chức cho H/S chơi các trò chơi.
I Mục đích yêu cầu:
- Thông qua HĐTT, phát hiện và thành lập đợc năng khiếu theo sở thích củacác em
- Giáo dục ý thích ham hoạt động của tập thể
II Chuẩn bị:
Một số nội dung cần thiết
III Hoạt động dạy học:
Trang 21Hoạt động của thầy
1 Tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Dạy bài mới:
Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích yêu cầu của
GV
- Tập hợp theo đội hình
Hoạt động tập thểHọc một số bài hát truyền thống
I Mục đích yêu cầu:
- Giúp các em thuộc và hát đúng một số bài hát truyền thống
- Có ý thức học tập
II Đồ dùng dạy học:
III Hoạt động dạy học:
Trang 22Hoạt động của thầy
1 Tổ chức:
2 Kiểm tra:
3 H/S hát lại bài đội ca
? Em có nhận xét gì về giọng hát của bạn
Giáo viên kết luận
3 Dạy bài mới:
Giới thiệu bài ghi bảng
Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết học
HĐ1: Cho H/S ôn lại một số bài hát truyền
- Giáo viên nhận xét đánh giá
HĐ3: Cho H/S thi hát đơn ca
Giáo viên kết luận chung
- Cho H/S xung phong Lớp nhận xét cho điểm
Tuần 27 Sinh hoạt lớp
I Mục tiêu yêu cầu:
- Học sinh thấy đợc u- nhợc điểm chính qua các mặt hoạt động trong tuần
- Đề ra hớng khắc phục và phấn đấu ở những tuần sau
II Chuẩn bị:
Các tổ chuẩn bị ý kiến và sổ theo dõi của tổ mình
III Nội dung sinh hoạt:
Trang 23Hoạt động của thầy
1 Tổ chức:
2 Nội dung chính:
- Giáo viên nêu mục đích yêu cầu của tiết
sinh hoạt
- Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt
- Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động của
em còn cha chú ý trong giờ học Cần cố gắng nhiều trong học tập: Phơng, Thắng,Xuân, Dũng B Có 8 bạn đạt chữ viết đẹpcấp trờng, 3 bạn đat học sinh giỏi cáp tr-ờng
- Nề nếp tốt, đi học chuyên cần đạt 100
%
- Vệ sinh cá nhân cha sạch sẽ, các bạn nam cần cắt tóc ngắn, thờng xuyên tắm gội, các bạn nữ cần buộc tóc gọn gàng,
- Thờng xuyên rèn chữ viết , viết văn
- Giao nhiệm vụ các bạn khá kèm bạn yếu
- Kết thúc buổi sinh hoạt
Trang 24Tiết 3:Hoạt động tập thểSinh hoạt theo chủ đề
Tìm hiểu truyền thống Đội
I Mục tiêu yêu cầu:
- Giúp các em hiểu biết về truyền thống đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
- Tự hào là đội viên đội TN TP HCM
- Yêu thích tham gia hoạt động đội
II Đồ dùng học tập:
-T liệu, ảnh những thiếu niên dũng cảm
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
1 Tổ chức lớp:
2 Kiểm tra:
3 Dạy bài mới:
Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích yêu
cầu của buổi sinh hoạt
*HĐ1: Tìm hiểu sự ra đời của Đội TN TP
HCM
- Giáo viên nêu câu hỏi H/S nêu câu hỏi trả lời
? Em có biết Đội TN TP HCM đợc thành lập
vào ngày tháng năm nào không?
? Kể tên những đội viên đầu tiên của Đội?
*HĐ2: Thảo luận nhóm
? Hãy nêu tên những đội viên dũng cảm mà
em biết Những đội viên ấy đã hi sinh nh thế
nào?
- Giáo viên chốt ý chính đúng
*HĐ3: Tìm hiểu hoạt động của Đội
? Nêu một số hoạt động của Đội mà em biết?
- Giáo viên nêu một số việc làm tiêu biểu
su tầm đợc)
- H/S lắng nghe
- H/S trả lời
- Đội TN TP HCM đợc thànhlập vào ngày 15/5
- Giúp đỡ gia đình TBLS
- Giúp bạn học tập
Trang 25Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp
I Mục đích yêu cầu:
- Thông qua buổi sinh hoạt lớp giúp H/S thấy đợc u điểm, nhợc điểm chínhqua các mặt hoạt động trong tuần
- Đề ra phơng hớng khắc phục và phấn đấu
II Đồ dùng học tập:
- Các tổ chuẩn bị nội dung và ý kiến phát biểu
III Nội dung sinh hoạt:
Hoạt động của thầy
1 Giáo viên nêu mục đích yêu cầu
2 Lớp trởng lên điều khiển buổi sinh hoạt
3 Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động của
Tiếp tục phát huy điểm mạnh, khắc phục
nh-ợc điểm thi đua học tập tốt
7 Kết thúc buổi sinh hoạt
Hoạt động của trò
- Tổ 1: Đi sâu vào vấn đề H Tập
- Tổ 2: Đi sâu vào vấn đề lao động
- Tổ 3: Đi sâu vào vấn đề đạo đức
- Tổ 4: Đi sâu vào vấn đề nề nếpCác tổ nhận xét bổ sung
Trang 26Tiết 3: Hoạt động tập thể
Ôn một số bài hát truyền thống
I/ Mục tiêu:
- Cho HS ôn lại 1 số bài hát truyền thống về Bác Hồ, đội, thầy cô giáo
- Thông qua nội dung các bài hát giáo dục các em lòng biết ơn và niềm tự hào
II/ Chuẩn bị: 1 số bài hát
III/ Hoạt động dạy học
1/ Tổ chức
2/ Kiểm tra: nhắc nhở chung
3/ Bài mới:
- Giới thiệu bài ghi bảng, GV nêu
mục đích yêu cầu tiết học
- Cho HS ôn lại 1 số bài hát đã học
- HS hát+ cả lớp hát+ hát tốp ca+ Thi hát cá nhân( mỗi tổ cử 1 bạn hát hay nhất đại diện cho tổ lên hát) Các tổ khác nhận xét, đánh giá cho điểm
Trang 27
- Phát động thi đua học tập tốt rèn luyện tốt theo 5 điều Bác dạy
II/ Chuẩn bị: HS các tổ chuẩn bị tập hợp ý kiến của tổ mình
III/ Hoạt động dạy và học
- Từng tổ báo cáo tình hình hoạt
động của tổ mình trong tuần qua, lần lợt từ tổ 1-> tổ 3 các tổkhác bổ xung ý kiến
- HS lắng nghe
Trang 285/ GV nhận xét đánh giá từng mặt:
- Về nề nếp
- Đạo đức
- ý thức đội viên
6/ Phát động phong chào thi đua:
- Thi đua học tập rèn luyện tốt theo
5 điều Bác dạy
- Chuẩn bị đăng ký thi kể chuyện
lịch sử
- HS ghi nhớ những điều cần làm
IV/ Kết thúc buổi sinh hoạt: Hát tập thể
Trang 29Hoạt động tập thể +Học một số bài hát truyền thống
I/ Mục tiêu:
- Cho HS ôn lại 1 số bài hát truyền thống về Bác Hồ, đội, thầy cô giáo
- Thông qua nội dung các bài hát giáo dục các em lòng biết ơn và niềm tự hào
II/ Chuẩn bị: 1 số bài hát
III/ Hoạt động dạy học
1/ Tổ chức
2/ Kiểm tra; nhắc nhở chung
3/ Bài mới:
- Giới thiệu bài ghi bảng, GV nêu
mục đích yêu cầu tiết học
- Cho HS ôn lại 1 số bài hát đã học
- GV nhận xét giọng hát hay
- Hát
- HS lắng nghe-
- HS hát+ cả lớp hát+ hát tốp ca+ Thi hát cá nhân( mỗi tổ cử 1 bạn háthay nhất đại diện cho tổ lên hát) Các
tổ khác nhận xét, đánh giá cho điểm
4/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Về ôn lại các bài hát đã học
Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp
I/ Mục tiêu:
- Kiểm tra lại hoạt động trong tuần rút ra những u nhợc điểm chính để
HS thấy đợc
- Phát động thi đua học tập tốt rèn luyện tốt theo 5 điều Bác dạy
II/ Chuẩn bị: HS các tổ chuẩn bị tập hợp ý kiến của tổ mình
III/ Hoạt động dạy và học
Trang 30Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức
2/ GV nêu mục đích yêu cầu của buổi
3/ Lớp trởng điều khiển buỏi sinh hoạt
6/ Phát động phong chào thi đua:
- Thi đua học tập rèn luyệntốt theo 5
điều Bác dạy
- Chuẩn bị đăng ký thi kể chuyện lịch
sử
- Hát
- Từng tổ báo cáo tình hình hoạt
động của tổ mình trong tuần qua, lần lợt từ tổ 1-> tổ 4 các ttỏ khác
bổ xung ý kiến
- HS lắng nghe
- HS ghi nhớ những điều cần làm
IV/ Kết thúc buổi sinh hoạt: Hát tập thể
Hoạt động tập thểSinh hoạt sao nhi đồng
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS nắm đợc cách thức tổ chức một buổi sinh hoạt sao nhi đồng
- Nội dung sinh hoạt
- Có ý thức trách nhiệm đối với công việc đợc phân công
II/ Chuẩn bị: HS chuẩn bị 1 số nội dung sinh hoạt sao
III/ Hoạt động dạy và học
1/ Tổ chức
2/ Kiểm tra: GV nhắc nhở chung
3/ Dạy bài mới
- Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết
Trang 31+ Tổ chức ngoài trời
b/ Nội dung sinh hoạt
- Phụ trách sao kể chuyện cho các em nghe
- Dạy các em múa hát
c/ Hoạt đông nối tiếp
GV nhắc lại những điều cần nhớ khi tổ
chức sinh hoạt sao
Dặn dò; Về tập 1 số mẩu chuyện và bài
- Hớng khắc phục và phấn đấu
- HS có ý thức trách nhiệm đối với nhiệm vụ của mình
II/ Chuẩn bị: HS các tổ chuẩn bị tập hợp ý kiến tham gia
III/ Hoạt động dạy và học
1/ Tổ chức
2/ Kiểm tra: Nhắc các tổ chuẩn bị báo
cáo của tổ mình
3/ Nội dung chính:
a/ Gv nêu mục đích yêu cầu
b/ Lớp trởng điều khiển sinh hoạt
* Cho từng tổ báo cáo tình hình của tổ
quả học tập cha cao
- LĐ: Tham gia đầy đủ, nhiệt tình
- VSCN và vệ sinh lớp học tơng đối sạch
sẽ
- Nề nếp: tơng đối tốt
4/ Phơng hớng tuần tới :
- Tiếp tục phát huy những uđiểm đã
có Khắc phục nhợc điểm hoàn
thành tốt nhiệm vụ học tập
- Thờng xuyên rèn chữ viết
- Chú ý nghe giảng hăng hái phát
biểu ý kiến Học thuộc bảng nhân
Trang 32- Nhận xét buổi sinh hoạt
- Múa theo nhạc thuần thục
- Vận dụng tốt trong các giờ hát múa giữa giờ
- Giáo dục HS yêu thích hoạt động tập thể
II/ Chuẩn bị: 1 số bài hát múa
III/ Hoạt động dạy học
1/ Tổ chức
2/ Kiểm tra: nhắc nhở chung
3/ Bài mới:
- Giới thiệu bài ghi bảng, GV nêu mục
đích yêu cầu tiết học
đánh giá cho điểm
- Học sinh thực hành múa
- Lớp nhận xét
Hoạt động tập thể
Sinh hoạt lớp
I/ Mục tiêu:
Trang 33- Kiểm điểm các mặt hoạt động trong tuần rút ra những u nhợc điểm
chính để HS thấy đợc
- Có ý thức sửa chữa và phấn đấu
II/ Chuẩn bị: Các tổ chuẩn bị báo cáo và ý kiến tham gia.
III/ Hoạt động dạy và học
1/ Tổ chức
2/ GV nêu mục đích yêu cầu của buổi
3/ Lớp trởng điều khiển buổi sinh
- Từng tổ báo cáo tình hình hoạt
động của tổ mình trong tuần qua, lần lợt từ tổ 1-> tổ 4 các
tỏ khác bổ xung ý kiến
- HS lắng nghe
- HS ghi nhớ những điều cần làm
- Hớng khắc phục và phấn đấu
- HS có ý thức trách nhiệm đối với nhiệm vụ của mình
II/ Chuẩn bị: HS các tổ chuẩn bị tập hợp ý kiến tham gia
III/ Hoạt động dạy và học
1/ Tổ chức
2/ Kiểm tra: Nhắc các tổ chuẩn bị báo cáo
của tổ mình
3/ Nội dung chính:
a/ Gv nêu mục đích yêu cầu
b/ Lớp trởng điều khiển sinh hoạt
* Hoạt động 1; Cho từng tổ báo cáo tình hình
của tổ trong tuần
- lớp trởng tập hợp ý kiến, báo cáo chung với
GV chủ nhiệm
* Hoạt động 2: GV lên nhận xét chung về:
- Đạo đức; ngoan, lễ phép đoàn kết với bạn
bè Thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh
- Học tập: Nhìn chung chăm học, có ý thức
học tập.Tuyên dơng bạn Hằng, Lan, Thơng,
Păn chăm học, chữ viết đẹp, chú ý nghe giảng
hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài.Một số
bạn có tiến bộ nh Phơng, Huệ, Lan B Một số
Trang 34ít cha chú ý nghe giảng còn làm việc riêng trong giờ học, cha nghiêm túc trong giờ truy bài.
Trong tuần không có bạn nào nghỉ học, tỉ lệ chuyên cần đạt 100%
- Vệ sinh cá nhân cần sạch sẽ hơn, thay quần
áo hàng ngày, giữ chân tay sạch sẽ, mặc áo
Trang 35Hoạt động tập thể
Ôn bài thể dục giữa giờ.
I/ Mục đích yêu cầu:
- HS ôn lại bài thể dục giữa giờ.
- Thuộc và tập đúng động táccủa bài thể dục
-Có ý thức tham gia các hoạt độngthể dục thể thao
II/ Địa điểm: Sân tập thể dục của trờng
III/ Hoạt động dạy học:
1-Tập trung lớp,kiểm tra sĩ số HS
2-Giáo viên cho lớp dàn hàng ngang
3-Giáo viên nhắc lại thứ tự các động tác của
các bài thể dục giữa giờ
-Nêu rõ yêu cầu của giờ học :
*Giáo viên nhận xét đánh giá bài tập của
- Cả lớp tập nhiều lần cho thành thạo
các động táccủa bài thể dục giữa giờ
Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu:
-Kiểm lại hoạt động trong tuần,giúp HS thấy đợc u khuyết điểm của mình qua
các mặt hoạt động trong tuần,để có hớng phấn đấu và khắc phục
-Phát động phong trào thi đua:Học tốt –rèn luyện tốt lấy thành tich chào
mừng ngày Nhà giáo Việt Nam
II/ Chuẩn bị:
- Các tổ trởngchuẩn bị ý kiến tham gia thảo luận.
III/ Nội dung:
Trang 36A/ Giáo viên nêu mục đích yêu cầu
của buổi sinh hoạt
Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt
lớp:
-Yêu cầu các tổ trởng báo cáo tinh
hình tổ theo các nội dung sau:
1.ý thức nề nếp :Ra vào lớp
2,Rèn luyện đạo đức:
3, Học tập:
-Truybài đầu giờ
-tinh thần tháiđộ học tập trong lớp,
-Tổ khác nhận xét bổ xung
Trang 37Tiết 3 : Hoạt động tập thể
Ôn tập một số bài hát I/Mục đích yêu cầu:
- Ôn tập một số bài hát đã học Yêu cầu hát đúng giai điệu bài hát.
- Yêu thích hoạt động tập thể và vui ca hát.
II/Chuẩn bị đồ dùng: Một số bài hát nói về thầy cô giáo ,về tình bạn
III/ Hoạt động dạy học:
3-Dạy bài mới:
- Giới thiệu bài, nêu rõ mục đích yêu
cầu tiết dạy
Giáo viên nêu một số bài hát mà HS
đã học:
+ “Những bông hoa những bài ca.”
+Bài học đầu tiên
+Bụi phấn
- Cho cả lớp hát lần lợt từng bài
GV đánh giá giọng hát hay
4-Hoạt động nối tiếp:
- Thi hát cá nhân
- Bình chọn giọng hát hay
Hoạt động tập thể
Sinh hoạt lớp
I/Mục đích yêu cầu:
-Giúp HS thấy đợc u khuyết điểm của mình qua các mặt họat động trong tuần.( Học tập ,nề nếp ,rèn luyện đạo đức ý thớc đội viên)