Tiết 11-12. Lao động tự giác và sáng tạo

- Ngày nay trong sự nghiệp CNH-HĐH đất nước đòi hỏi người lao động cần tự giác và sáng tạo cao.. “Thần đèn : Nguyễn Cẩm Lũy”(Hồng Ngự-Đồng Tháp”.[r]

Trang 1

1/Thế nào là người có tính tự lập ?

2/Những hành vi nào thể hiện tính tự lập ?( Đánh dấu X ) a)Không cần làm việc nhà vì đã có người giúp việc 

b)Bài tập đã có người làm giúp 

c)Xe đạp hư thì có xe ôm đưa đến trường 

d) Bố mẹ giàu khôngcần phải học tập 

đ)Chăm sóc em khi cha mẹ vắng nhà 

*Kiểm tra bài cũ :

Trang 2

* Trong cuộc sống hàngngày , con người

luôn không bằng lòng với những gì mà

mình đã đạt được ; con người luôn mong

tìm ra những cái hay , cái tiến bộ để áp

dụng vào cuộc sống ; cái hay , cái tiến bộ đó

có được là chính là do có ………

Sự sáng tạo

Trang 4

1.Lao động là gì?

- Lao động là hoạt động có mục đích của con người tạo ra của cải vật chất, tinh thần cho xã hội loài người.

2.Có mấy hình thức lao động?

a-Lao động chân tay: Dùng sức bắp tác động vào dụng cụ lao động b-Lao động trí óc: Dùng nănglực bộ óc

*Gồm các nghề:…….

Trang 5

I.Tìm hiểu tình huống : (trang 28)

II.Trả lời câu hỏi gợi ý:

1/Nêu những biểu hiện của lao động tự giác và lao động sáng tạo? trong học tập?

* Lao động tự giác: * Lao động sáng tạo:

-Là tự mình làm việc

-Không cần ai nhắc nhở, đôn đốc

- Không bị ai ép buộc

-Thực hiện đúng nội quy, quy định

-Là đưa ra cái mới

-Tiết kiệm thời gian , nguyên vật liệu

- tăng năng suất ; mang lại hiệu quả cao

2/Tại sao phải lao động tự giác và sáng tạo?

-Bởi vì :KHKT ngày càng phát triển

-Nếu không sẽ bị : lạc hậu ; hao tốn tiền của ; tạo ra sản phẩm xấu ,

không đạt chất lượng ; thu nhập thấp…

Trang 6

I.Tìm hiểu tình huống :

III.Nội dung bài học:

3/Học sinh có cần rèn luyện lao động tự giác và lao động sáng tạo không? Vì sao?

*Có Bởi vì: Học tập cũng là một lạo hình lao động ( lao động trí óc) Đây là một loại hình lao động trí tuệ đặc biệt

*Vậy:Thế nào là lao động tự giác ,

lao động sáng tạo ?

-Lao động tự giác là chủ động

làm việc, không cần ai nhắc nhở ; không do 1 áp lực nào

-Lao động sáng tạo là suy nghĩ

đưa ra cái mới , cái tối ưu để nâng cao chất lượng và hiệu quả

Trang 7

-Lao động tự giác là chủ động làm việc, không cần ai nhắc nhở ;

không do 1 áp lực nào

-Lao động sáng tạo là suy nghĩ đưa ra cái mới , cái tối ưu để nâng

cao chất lượng và hiệu quả

*Tại sao ngày nay cần phải lao động

tự giác và sáng tạo?

-Ngày nay trong sự nghiệp

CNH-HĐH đất nước đòi hỏi người lao động cần tự giác và sáng tạo cao

Trang 8

-Lao động tự giác là chủ động làm việc, không cần ai nhắc nhở ;

không do 1 áp lực nào

-Lao động sáng tạo là suy nghĩ đưa ra cái mới , cái tối ưu để nâng

cao chất lượng và hiệu quả

-Ngày nay trong sự nghiệp CNH-HĐH đất nước đòi hỏi người lao

động cần tự giác và sáng tạo cao

Trang 10

“Thần đèn: Nguyễn Cẩm Lũy”(Hồng Ngự-Đồng Tháp”

Trang 11

Ghép thành công

cà chua với khoai tây

Trang 13

Kỹ sư trẻ Nguyễn Thị Trang Nhã giới thiệu thành quả ghép cây “2 trong 1”

Trang 14

IV Luyện tập:

*Bài tập 1: Là học sinh ; em cần làm gì để rèn luyện tính tự giác ,

sáng tạo?

-Phải có kế hoạch cụ thể

-Đọc thêm sách, báo, Internet

-Tìm nhiều cách giải khác

-Trao đổi với các bạn

Trang 15

IV Luyện tập:

*Bài tập 2: Thực hiện theo nhóm Thời gian: 3 phút.

a/Nêu tác hại của học tập mà thiếu tính tự giác?(Nhóm 1-3)

b/Nêu tác hại của học tập mà thiếu tính sáng tạo?(Nhóm 2-4)

a/Thiếu tính tự giác b/Thiếu tính sáng tạo

-Học tập sa sút , yếu , kém

-Làm phiền cha mẹ, thầy cô

-Dễ nản chí

-Trốn học , bỏ học

-Học tập không tiến bộ -Dễ chán nản

Trang 16

*Hướng dẫn học tập ở nhà :

-Chép nội dung bài học.(Phần 1+2)

-Học thuộc.

-Đọc trước phần truyện đọc: (trang 28) +Trả lời câu hỏi gợi ý.

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	733,5 KB