-Giáo viên đọc lại câu chuyện và giúp học sinh ghi nhớ nhạc sĩ Mô- Da là một danh nhân thế giới.. Hoạt động 2:Tập biểu diễn.[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày dạy:….tháng.….năm 201…
-Tên bài dạy:Kể chuyện âm nhạc, Nghe nhạc (CKTKN:94,SGK: )
A.MỤC TIÊU: (giúp học sinh)
-Biết Mô-Da là nhạc sĩ người nước ngoài
-Tập biểu diễn bài hát
-Biết Mô-Da là nhạc sĩ nổi tiếng thế giới người Ao
-Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời.(Giảm tải) B.CHUẨN BỊ:
-Đọc diễn cảm câu chuyện Mô Da thần đồng
-Anh nhạc sĩ Mô-Da
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1.Phần mở đầu:
-Ổn định lớp
-Kiểm tra bài cũ
-Nhận xét
2.Phần nội dung:
-Giới thiệu bài:Kể chuyện âm nhạc,
nghe nhạc
Hoạt động 1:Kể chuyện Mô-Da thần
đồng âm nhạc
-Giáo viên đọc chậm diễn cảm câu câu
chuyện Mô-Da, thần đồng âm nhạc
-Nhạc sĩ Mô-Da người nước nào?
-Mô- Da đã làm gì sau khi đánh rơi bản
nhạc xuống sông?
-Khi biết rõ sự thật,ông bố Mô-Da nói?
-Giáo viên đọc lại câu chuyện và giúp
học sinh ghi nhớ nhạc sĩ Mô- Da là
một danh nhân thế giới
Hoạt động 2:Tập biểu diễn.
-Giáo viên đệm đàn
-Nhận xét
*GDHS:Biết cảm thụ âm nhạc,yêu
quý cái đẹp.
-Khởi đọng giọng:Là la lá la là
-2 em hát lại bài cũ
-Cho học sinh xem ảnh nhạc sĩ Mô-Da
và chỉ vị trí nước Ao trên bản đồ thế giới
-Học sinh người nướcÁo
-Mô-da đến nhà một người bạn mượn giấy bút,trong vòng mười phút Mô-Da viết xong bản nhạc đem tặng ông chủ rạp hát
-Bố rất tự hào về con và tin rằng con sẽ trở thành một nhạc sĩ vĩ đại
-Hs thực hiện.Theo hình thức đơn ca,song ca, tốp ca
-Nhận xét
*Học sinh yếu:Kể 1 đoạn câu chuyện.
*Học sinh giỏi:Kể toàn bộ nội dung câu chuyện.
Lớp 2
Trang 23.Phần kết thúc:
-Củng cố
+Tiết âm nhạc thầy dạy các em bài gì?
+Gọi 1 em kể lại/
-Nhận xét-Dặn dò
+Về nhà tập kể lại câu chuyện cho bạn
bè nghe
-Kể chuyện âm nhạc,nhạc sĩ Mô –Da
-HS kể lại câu chuyện Mô –da thần đông âm nhạc
Duyệt:(Ý kiến góp ý)
- -
HIỆU TRƯỞNG