1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

KE HOACH BAI DAY WORD tuan 12

7 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 80,07 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Bieát haùt theo giai ñieäu vaø vôùi lôøi 1, lôøi 2 cuûa baøi haùt -Bieát haùt keát hôïp vaän ñoäng phuï hoaï ñôn giaûn.. *Bieát haùt ñuùng lôøi 2 cuûa baøi haùt II.Chuaån bò:.[r]

Trang 1

TUẦN 12

KHỐI 1

Ôn tập bài hát: Đàn gà con

Nhạc: Phi-líp-pen-cô

Lời: Việt Anh

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu và với lời 1, lời 2 của bài hát

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

*Biết hát đúng lời 2 của bài hát

II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác bài hát

-ĐDDH: thanh phách, nhạc cụ quen dùng, băng nhạc

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học

-Hướng dẫn luyện giọng

-Lắng nghe -Thực hiện theo hướng dẫn

2.Phần cơ bản:

*Hoạt động 1: Dạy hát lời 2

-Cho HS hát lại lời 1

-GV hát mẫu/cho HS nghe băng lời 2

-Cho HS đọc lời ca

-Dạy hát từng câu => liên kết => toàn bài

-Chia nhóm luân phiên hát cho thuộc bài

Sau đó cho luyện tập cá nhân

-Nhận xét, tuyên dương

*Chú ý: Nghỉ hơi đúng chỗ

-Lắng nghe -Thực hiện theo hướng dẫn -Thực hiện theo hướng dẫn -Thực hiện theo hướng dẫn -Lắng nghe

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ

hoạ

+Miệng hát, tay vỗ đệm kết hợp đung đưa

thân người và nhún chân theo phách.

+Mô phỏng chú gà con: 2 tay, từ vai đến

Trang 2

khuỷu tay áp sát vào sườn, từ khuỷu tay

đến bàn tay nâng chếch lên giả làm đôi

cánh gà Khi hát, người hơi cúi về trước,

đầu lắc lư cùng thân mình và chân nhún

theo phách.

-GV thực hiện mẫu

-GV hướng dẫn vận động từng câu, đoạn,

cả bài

-Cho HS luyện tập

-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm

-Theo dõi -Thực hiện theo hướng dẫn -Luyện tập

-HS trình bày

3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại bài hát

-GD tư tưởng

-Tuyên dương, dặn dò

-HS hát -Theo dõi -Theo dõi

Ø Rút kinh nghiệm:

………

………

………

………

………

KHỐI 2

Ôn tập bài hát: Cộc cách tùng cheng I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

*Thuộc lời bát

*Tập biểu diễn bài hát

II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác bài hát

-ĐDDH: thanh phách, băng nhạc, nhạc cụ quen dùng

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học

-Hướng dẫn luyện giọng

-Lắng nghe -Thực hiện theo hướng dẫn

2.Phần cơ bản:

*Hoạt động 1: Ôn tập bài: Cộc cách tùng

cheng

-GV hát mẫu lại bài hát/cho HS nghe băng

-Lần lượt lớp ôn luyện bài hát theo dãy,

nhóm

-Cho HS ôn tập gõ đệm

-Cho HS trình bày cá nhân

-GV thực hiện mẫu đứng hát và nhún chân

nhịp nhàng

-Cho HS luyện tập

-Tập trình diễn bài hát trước lớp

-Lắng nghe -Thực hiện theo hướng dẫn -HS ôn tập gõ đệm

-HS trình bày cá nhân -Theo dõi

-Hát và nhún nhịp nhàng

-HS tập trình diễn bài hát trước lớp

Trang 3

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ

hoạ

-Cho HS hát kết hợp nhún chân, nghiêng

người đung đưa theo nhịp

-GV thực hiện mẫu

-GV hướng dẫn vận động từng câu, đoạn,

cả bài

-Cho HS luyện tập

-Cho HS trình bày cá nhân, nhóm

-Theo dõi -Thực hiện theo hướng dẫn -Luyện tập

-HS trình bày

*Hoạt động 2: Trò chơi với bài hát

-GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm

tượng trưng cho một nhạc cụ gõ Các

nhóm lần lượt hát từng câu (Theo tên nhạc

cụ) Khi hát đến câu “Nghe sênh thanh la

mõ trống” thì tất cả cùng hát rồi nói

“Cộc-cách-tùng-cheng”

-Thực hiện theo hướng dẫn

3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại bài hát

-GD tư tưởng

-Tuyên dương, dặn dò

-HS hát -Theo dõi -Theo dõi

Ø Rút kinh nghiệm:

………

………

………

………

………

KHỐI 3

Học hát bài: Con chim non

Dân ca Pháp

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu và lời ca

-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp

*Biết đây là bài hát dân ca của nước Pháp

II.Chuẩn bị:

-Hát chuẩn xác bài hát

-ĐDDH: thanh phách, nhạc cụ quen dùngï, băng nhạc

Trang 4

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu: Các em đã học nhiều bài hát

trong đó có những bài dân ca VN Tiết

học này, các em sẽ học bài Con chim

non, dân ca Pháp Đây là bài hát viết nhịp

¾ giống như nhịp của bài Đếm sao đã

học Cho HS xem tranh về nước Pháp trên

bản đồ

-Hướng dẫn luyện giọng

-Lắng nghe

-Thực hiện theo hướng dẫn

2.Phần cơ bản:

*Hoạt động 1: Dạy hát

-GV hát mẫu/cho HS nghe băng

-Cho HS đọc lời ca

-Dạy hát từng câu => liên kết => toàn bài

-Chia nhóm luân phiên hát cho thuộc bài

Sau đó cho luyện tập cá nhân

-Nhận xét, tuyên dương

*Chú ý: Nghỉ hơi đúng chỗ

-Lắng nghe -Thực hiện theo hướng dẫn -Thực hiện theo hướng dẫn -Thực hiện theo hướng dẫn -Lắng nghe

*Hoạt động 2: Tập gõ đệm theo nhịp 3/4

-HDHS đọc 1-2-3, 1-2-3 (Số 1 nhấn mạnh

hơn số 2, 3)

-Chia 2 nhóm, một nhóm hát, một nhóm

gõ đệm vào phách mạnh của nhịp 3/4

-Để tránh nhầm lẫn, khi gõ đệm, tay gõ

vào phách mạnh, miệng đếm nhẩm

theo:

Đếm 1 2 3 1 2 3

x x

Gõ -HS đọc theo hướng dẫn -Bình minh lên có con chim non hoà tiếng hót……

-HS luyện tập gõ đệm *Hoạt động 3: Trò chơi: Vỗ tay theo nhịp 3 -Phách 1: Vố 2 tay xuống bàn -Phách 2: Vố 2 tay vào nhau -Phách 3: Vố 2 tay vào nhau -Có thể lựa chọn cách vỗ tay khác -Chơi theo hướng dẫn 3.Phần kết thúc: -Cho HS hát lại bài hát -GD tư tưởng -Tuyên dương, dặn dò, nhận xét -HS hát -Theo dõi -Theo dõi Ø Rút kinh nghiệm: ………

………

………

………

………

KHỐI 4

Trang 5

Học hát bài: Cò lả

Dân ca đồng bằng Bắc Bộ

I.Mục tiêu:

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp

*Biết đây là bài dân ca của đồng bằng Bắc Bộ

-Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách

II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác bài hát

-ĐDDH: thanh phách, băng nhạc, nhạc cụ quen dùng

-Tranh ảnh phong cảnh làng quê Bắc Bộ, bản đồ Việt Nam

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Gọi 2 HS biểu diễn bài: Khăn quàng thắm

mãi vai em

-Bức tranh vẽ cảnh gì?

-Hãy chỉ trên bản đồ khu vực đồng bằng

Bắc Bộ

-Giới thiệu nd, yêu cầu tiết học

-Hướng dẫn luyện giọng

-2 em biểu diễn -Cảnh đồng lúa bao la, có những cánh cò bay lượn -HS thực hiện chỉ bản đồ -Lắng nghe

-Thực hiện theo hướng dẫn

2.Phần cơ bản:

*Hoạt động 1: Dạy hát

-GV hát mẫu/cho HS nghe băng

-Cho HS đọc lời ca

-Dạy hát từng câu => liên kết => toàn bài

-Chia nhóm luân phiên hát cho thuộc bài

Sau đó cho luyện tập cá nhân

-Nhận xét, tuyên dương

*Chú ý: Những chỗ có dấu luyến

-Lắng nghe -Thực hiện theo hướng dẫn -Thực hiện theo hướng dẫn -Thực hiện theo hướng dẫn -Lắng nghe

*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

-GV hướng dẫn gõ đệm theo phách

-Cho HS luyện tập

-Cho nhóm luyện tập luân phiên hát và gõ

đệm

-Cho HS trình bày cá nhân

-Cho HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng

-Theo dõi

Con cò cò bay lả lả bay la

-Dãy luyện tập -Trình bày cá nhân

-Hát và nhún chân nhịp

Trang 6

-Cho HS tập trình diễn bài hát trước lớp nhàng

-HS tập trình diễn bài hát trước lớp

*Hoạt động 3: Nghe nhạc bài: Trống cơm

(Dân ca đồng bằng Bắc Bộ)

-GV hát, đàn hoặc cho HS nghe băng đĩa

-Trống cơm: là tên một loại nhạc cụ gõ đã

có ở nước ta từ thời nhà Lý (Thế kỉ X) Trước

khi đánh trống, nhạc công thời xưa thường

lấy cơm nóng nghiền nát, miết một dúm

vào giữa mặt trống để định âm cho tiếng

trống Vì vậy mà có tên là Trống cơm Nhạc

cụ này thường dùng trong dàn nhạc chèo,

tuồng và các ban nhạc tang lễ

-HS nghe nhạc và cảm nhận -Theo dõi

3.Phần kết thúc:

-Cho HS hát lại bài hát

-GD tư tưởng

-Tuyên dương, dặn dò

-HS hát -Theo dõi

-Theo dõi

Ø Rút kinh nghiệm:

………

………

………

………

………

KHỐI 5

Học hát bài: Ước mơ

Nhạc Trung Quốc Lời việt: An Hoà

I.Mục tiêu:

-Biết đây là bài hát nước ngoài

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

*Biết đây là bài hát nhạc Trung Quốc do Hoà An viết lời việt

II.Chuẩn bị:

-GV hát chuẩn xác bài hát

-ĐDDH: thanh phách, nhạc cụ quen dùngï, băng nhạc

Trang 7

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Phần mở đầu:

-Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học

-Giới thiệu sơ về Trung Quốc: Dân số, Vạn

Lý Trường Thành,… và vài bài hát nước

ngoài các em đã học

-Hướng dẫn luyện giọng

-Lắng nghe -Lắng nghe -Thực hiện theo hướng dẫn

2.Phần cơ bản:

*Hoạt động 1: Dạy hát

-GV hát mẫu/cho HS nghe băng

-Cho HS đọc lời ca

-Dạy hát từng câu => liên kết => toàn bài

-Chia nhóm luân phiên hát cho thuộc bài

Sau đó cho luyện tập cá nhân

-Nhận xét, tuyên dương

*Chú ý chỗ có luyến và ngân dài (nốt

tròn) GV cần đếm số phách 2-3-4 cho HS

ngân đủ trường độ nốt nhạc

-Lắng nghe -Thực hiện theo hướng dẫn -Thực hiện theo hướng dẫn -Thực hiện theo hướng dẫn -Lắng nghe

*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

-GV hướng dẫn gõ đệm theo phách

-Cho HS luyện tập

-Cho nhóm luyện tập luân phiên hát và gõ

đệm

-Cho HS trình bày cá nhân

-Cho HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng

-Cho HS tập trình diễn bài hát trước lớp

-Theo dõi

Gió vờn cánh hoa bay dưới

x x x

trời x -Dãy luyện tập -Trình bày cá nhân -Hát và nhún chân nhịp nhàng -HS tập trình diễn bài hát trước lớp 3.Phần kết thúc: -Cho HS hát lại bài hát -GD tư tưởng -Tuyên dương, dặn dò -HS hát -Theo dõi -Theo dõi Ø Rút kinh nghiệm: ………

………

………

………

………

Ngày đăng: 21/05/2021, 10:37

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w