+Cách chơi: Các đội có nhiệm vụ chạy thật nhanh lên phía trước lấy một món quà để vào đội của mình xong bạn thứ hai tiếp tục sau một bản nhạc đội nào được nhiều quà sẽ chiến thắng. +Lu[r]
Trang 1Thứ 2 ngày 22 tháng 02 năm 2021
Tên hoạt động: Thể dục :
VĐCB: Ném bóng vào rổ
TCVĐ: Thi xem đội nào nhanh
Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Mùa xuân ”
I Mục đích – Yêu cầu
1 Kiến thức.
- Trẻ biết cách ném bóng vào rổ mà không phạm quy
-Trẻ biết ném bóng bằng hai tay
-Trẻ biết chơi trò chơi cùng bạn đoàn kết, nhiệt tình, sôi nổi
2 Kỹ năng.
-Rèn luyện, đôi tay khéo léo, rèn luyện tố chất nhanh nhẹn, sự tự tin
- Rèn kỹ năng vận động cho trẻ
- Kỹ năng quan sát thực hành
3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ có ý thức kỷ luật thói quen mạnh dạn, trật tự trong giờ học
- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động phối hợp với bạn khi chơi
- Trẻ thích học thể dục
II Chuẩn bị
1 Đồ dùng của giáo viên và trẻ.
a Đồ dùng của cô:
- Sân tập bằng phẳng, Bóng , Rổ đựng bóng
- Các phần quà , Vòng thể dục,
- Nhạc bài hát: Mùa xuân ơi,
b Đồ dùng của trẻ.
-Trang phục gọn gàng, giày, bóng
2 Địa điểm tổ chức
- Tổ chức trong lớp học
III.Tổ chức hoạt động.
1.Ổn định tổ chức:
-Xin nhiệt liệt chào mừng các quý vị đại biểu đến
với hội thi “ Bé khỏe- bé ngoan” ngày hôm nay
- Xin mời 3 đội ra mắt hội thi Đội 1, đội 2, đội 3
- Để hội thi được hấp dẫn xin mời ba đội vận động
theo nhạc bài hát “Mùa xuân ”
-Chúng mình vừa hát xong bài hát có tên là gì?
-Tết đến bạn nhỏ được mẹ tặng món quà gì?
-Mùa xuân năm nay bạn nhỏ như thế nào?
-Trẻ vỗ tay
-Các đội vẫy tay chào hội thi
-Trẻ vận động theo nhạc đàn ócgan
-Bài hát:Mùa xuân -Quần áo mới
-Bạn đã lớn
Trang 2HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
- Mùa xuân mọi vật như thế nào?
-Muốn có sức khẻo tốt để đi mừng xuân chúng
mình phải làm gì?
2 Giới thiệu bài:
- Ngoài ra chúng mình phải ăn uống đầy đủ chất
dinh dưỡng và thường xuyên luyện tập thể dục cho
cơ thể phát triển khỏe mạnh đấy!
- Hội thi ngày hôm nay với đề bài “Chuyền bóng
qua đầu, qua chân”
3 Hướng dẫn:
- Kiểm tra sức khỏe trẻ: Cô hỏi trẻ có bạn nào bị
ốm, bạn nào bị đau chân đau tay không?
a Hoạt động 1: Khởi động
-Cô cho trẻ khởi động theo bài hát “ Đồng hồ báo
thức” kết hợp đi các kiểu chân: đi thường, đi bằng
gót bàn chân, mũi bàn chân, chạy nhanh chạy chậm
b Hoạt động 2: Trọng động
- Phần thi thứ nhất “ Bài tập của bé”
-Cô cùng trẻ tập bài tập phát triển chung theo nhạc
bài hát “ Mùa xuân”
- Động tác Tay: Đưa ra trước sang ngang
Động tác Chân: Đưa chân ra các phía
Động tác Bụng: Đứng quay người sang bên
Động tác Bật: Bật về các phía
* Vận động cơ bản: “ Ném bóng vào rổ”
-Phần thi thứ nhất các đội đã vượt qua rất tốt, phần
thi thứ hai “ Bé thử tài” Phần thi này đòi hỏi sự phối
hợp nhịp nhàng và sự khéo léo của đôi tay “ Ném
bóng vào rổ”
-Lần 1: Cô làm mẫu không phân tích động tác
-Lần 2: Cô làm mẫu kết hợp phân tích động tác
+Tư thế chuẩn bị: Cô đứng trước vạch, hai tay thả
xuôi
+ Thực hiện Cô đứng trước vạch, hai tay thả xuôi
Khi có hiệu lệnh các con hai tay cầm bóng đưa cao
trên đầu, thân người hơi ngả ra sau Cẳng tay hơi
gập ra sau, dùng sức của tay và thân người ném
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
-Như khoắc thêm áo mới
-Thường xuyên tập thể dục
-Lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ khởi động cùng cô
-Trẻ tập bài tập phát triển chung cùng cô -Trẻ tập theo nhạc -2lần 8 nhịp
-3lần 8 nhịp -2 lần 8 nhịp -3lần 8 nhịp
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ quan sát
Trang 3mạnh bóng vào rổ.
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Cô vừa thực hiện xong rồi
- Cô vừa thực hiện xong vận động gì?
-Mời 2 trẻ lên thực hiện vận động mẫu cho trẻ quan
sát
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có) các con có
nhận xét gì về vận động
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có)
- Cô cho từng trẻ thực hiện mỗi trẻ tập 2-3 lần
- Hỏi trẻ vừa thực hiện vận động gì?
- Cô cho các đội thi đua
* TCVĐ: Thi xem đội nào nhanh.
- Phần thi thứ ba mang tên “ Trò chơi của bé”
-Cô giới thiệu luật chơi và cách chơi của trò chơi: “
Thi xem đội nào nhanh”
+Cách chơi: Các đội có nhiệm vụ chạy thật nhanh
lên phía trước lấy một món quà để vào đội của mình
xong bạn thứ hai tiếp tục sau một bản nhạc đội nào
được nhiều quà sẽ chiến thắng
+Luật chơi: Mỗi lượt chỉ một bạn nên chơi
- Cho trẻ chơi 1- 2 lần.Nhận xét sau mỗi lần chơi
c Hoạt động 3: Hồi tĩnh.
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh lớp từ 1 đến 2 vòng
để trẻ hít thở nhẹ nhàng
4 Củng cố:
- Hôm nay cô cùng các con thực hiện vận động gì?
5 Kết thúc Nhận xét – tuyên dương cho trẻ ra chơi
-Trẻ thực hiện
-Trẻ thực hiện vận động
-Các đội thi đua
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi cùng bạn -Trẻ đi nhẹ nhàng
-Ném bóng vào rổ -Trẻ ra chơi