Baøi môùi:3’GV döïa vaøo sô ñoà toång keát vaø caâu hoûi trong SGK ñeå höôùng daãn HS hoïc taäp , taäp trung vaøo troïng taâm cuûa chöông trình : thaønh phaàn, tính chaát cuûa ñaát troà[r]
Trang 1Tuần: 17
ÔN TẬP
NS: 28/12/07
2/1 – 7A1,2,5
I/ Mục tiêu bài học :
1 Kiến thức : HS phải : - Khái quát được các kiến thức đã học từ đầu năm đến tiết 23 phần trồng trọt theo sơ đồ - Khắc sâu các kiến thức chương II theo câu hỏi trong SGK để kiểm tra 1 tiết 2 Kỹ năng : Vận dụng các kiến thức đã học vào cuộc sống và làm bài 3 Thái độ : Yêu thích môn học, phát triển tư duy kĩ thuật II/ Chuẩn bị :
1 Giáo viên : Bảng phụ ghi sơ đồ tóm tắt chương 2 Học sinh : Ôn tập theo câu hỏi III/ Các hoạt động dạy &học :
1 Ổn định 1’: Trật tự , sỉ số 2 Bài mới:3’GV dựa vào sơ đồ tổng kết và câu hỏi trong SGK để hướng dẫn HS học tập , tập trung vào trọng tâm của chương trình : thành phần, tính chất của đất trồng, các biện pháp cải tạo đất trồng; vai trò của phân bón; các biện pháp bón phân, vai trò của giống cây trồng và các phương pháp chọn lọc; lai tạo giống và sản xuất hạt giống; tác hại của sâu bệnh và các biện pháp phòng trừ; mục đích và các biện pháp của quy trình sản xuất cây trồng (làm đất, xử lí hạt giống, gieo trồng, chăm sóc ,thu hoạch, bảo quản và chế biến ), tác dụng của các phương thức canh tác(luân canh, xen canh, tăng vụ) 3 Tổ chức ôn tập: GV đưa ra sơ đồ câm để HS điền vào: 5’ - Chương đại cương về kĩ thuật trồng trọt gồm mấy phần? Hãy nhớ lại và hoàn thành bảng sau:18’ Aâ1 Đất trồng Khái niệm: ………
Thành phần: ………
Tính chất: ………
Biện pháp cải tạo, bảo vệ………
5………
Phân bón Tác dụng……….……
5………
Khái niệm……… ………
Cách sử dụng………
5………
Phân loại……….…
……… 5………
Vai trò Vai trò và nhiệm
vụ cuả trồng trọt
nhiệm vụ
Trang 2Quy trình sản xuất và bảo vệ môi trường có nhựng nội dung nào? 15’
ât1
GV nêu các câu hỏi (theo hệ thống câu hỏi SGK)
- HS cùng nhau thảo luận nhóm theo sự hướng dẫn của G, hoàn thành sơ đồ
- GV tổng hợp lại các kiến thức, kĩ năng cần nắm vững
DỀ CƯƠNG ÔN TẬP
Sản xuất giống………
5………
Bảo quản giống………
……….5………
Phương pháp chọng giống………
5………
Vai trò của giống………
……….5………
Giống cây trồng Chăm sóc Tác hại của sâu bệnh………
5………
Sâu bệnh hại Khái niệm về sâu bệnh hại………
5………
Các biện pháp phòng trừ………
5………
Làm đất và bón phân lót Làm đất Bón phân lót………
Kiểm tra và xử lí hạt giống………
Gieo trồng cây nông nghiệp Thời vụ……….
Phương pháp gieo trồng………
Thu hoạch nông sản………
Bảo quản nông sản………
Chế biến nông sản………
Trang 3CN – 7
Câu 1: Trình bày các công việc làm đất và tác dụng của từng công việc? Quy trình bón phân lót?
Câu 2: Thời vụ là gì? Căn cứ để xác định thời vụ? Tại sao phải gieo trồng đúng thời vụ?
Câu 3: Kiểm tra và xử lí hạt giống nhằøm mục đích gì?Trình bày các phương pháp xử lí hạt giống?
Câu 4: Nêu tác dụng của việc thu hoạch đúng thời vụ, bảo quản và chế biến kịp thời đối vớinông sản: Địa phương em thực hiện như thế nào?
Câu 5: Thế nào là luân canh, xen canh, tăng vụ? Tác dụng của các phương thức canh tác này? Địa phương em đã áp dụng các phương thức canh tác này như thế nào?
Câu 6: Rừng có vai trò gì? Rừng nước ta hiện nay như thế nào? Nguyên nhân dẫn đến tình trạng đó? Là HS em cần làm gì đề bảo vệ rừng
Câu 7: Nêu các biện pháp chăm sóc rừng?
Trang 4Tuần: 18
KIỂM TRA HỌC KÌ I
NS: 29/12/07
I / Mục tiêu bài học :
1 Kiến thức : - Kiểm tra kiến thức về kỹ thuật trồng trọt
- Biện pháp sử dụng và bảo vệ đất,các phương pháp sản xuất vàbảo quản giống
- Kĩ thuật gieo trồng, chăm sóc, thu hoạch và việc phòng trừ sâu bệnh cho cây trồng
2 Kỹ năng : - Rèn kĩ năng trình bày, tư duy độc lập
3 Thái độ : - Rèn tính cẩn thận, thật thà trong công việc …
II / Chuẩn bị :
1 Giáo viên : Đề ra + Đáp án
2 Học sinh : Ôn tập kiến thức đã học
III / Các hoạt động dạy và học :
1 Ổn định : trật tự , sỉ số
2 Kiểm tra: GV phát đề kiểm tra học kì
3 Bài mới : GV theo dõi HS làm bài, nhắc nhở …
4 Thu bài:
5 Dặn dò : Dặn lịch thi các môn kế tiếp …
7A4 7A5