1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài giảng Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác-Lênin: Bài mở đầu - ThS. Nguyễn Thị Huệ

37 30 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin
Trường học Trường Đại Học
Chuyên ngành Chính trị học
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 2,17 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài giảng Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin: Chương mở đầu - Nhập môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin trình bày về những nhà sáng lập ra chủ nghĩa Mác-Lênin; khái lược về chủ nghĩa Mác-Lênin; đối tượng, mục đích và yêu cầu về phương pháp học tập môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin.

Trang 1

CHƯƠNG MỞ ĐẦU

NHẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN

I KHÁI LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN

1 Chủ nghĩa Mác-Lênin và ba bộ phận lý luận cấu thành

1.1 Chủ nghĩa Mác-Lênin

- là hệ thống quan điểm và học thuyết khoa học của

C.Mác, Ph.Ăngghen và sự phát triển của V.I.Lênin;

- là sự kế thừa và phát triển những giá trị của lịch sử tư tưởng nhân loại, trên cơ sở thực tiễn của thời đại;

- là khoa học về sự nghiệp giải phóng giai cấp vô sản, giải phóng nhân dân lao động và giải phóng con người;

- là thế giới quan và phương pháp luận phổ biến của

nhận thức khoa học.

Trang 2

+ Triết học : nghiên cứu những quy luật

chung nhất của thế giới hiện thực khách quan là thế giới quan và phương pháp

luận của giai cấp công nhân.

+ Kinh tế chính trị học : nghiên cứu những quy luật của sản xuất phân phối lưu

thông, nói cách khác nghiên cứu các quy luật dưới góc độ kinh tế, chủ yếu của quá trình chuyển biến từ hình thái kinh tế chủ nghĩa tư bản lên, chủ nghĩa cộng sản.

+ Chủ nghĩa xã hội khoa học : làm sáng rõ mục đích mục tiêu cuối cùng của chủ

nghĩa Mác là giải phóng giai cấp, giải

phóng xã hội, giải phóng con người;

Trang 3

2 Khỏi lược quỏ trỡnh hỡnh thành và phỏt triển chủ nghĩa Mỏc-Lờnin

2.1 Những điều kiện, tiền đề của sự ra đời chủ nghĩa Mỏc

Chủ nghĩa Mác ra đời vào những năm 40 của thế kỷ XIX trong điều kiện:

2.1.1 Về kinh tế – xã hội xã hội

Sự củng cố và phát triển của ph ơng thức

sản xuất TBCN trong điều kiện cách mạng công nghiệp.

Trang 4

Cuộc cách mạng công nghiệp đã làm cho

phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa được củng cố vững chắc

Nhận định về sự phát triển mạnh mẽ phương thức sản xuất sản xuất TBCN Mác viết “giai cấp tư sản trong quá trình thống trị chưa đầy

1 thế kỷ đã tạo ra lực lượng sản xuất nhiều hơn, đồ sộ hơn lực lượng sản xuất của tất cả các thế hệ trước kia gộp lại”.

Trang 5

G.Oát (1736 – 1819)- người hoàn thành

việc phát minh ra máy hơi nước

Trang 7

Máy kéo sợi Gien ny

Trang 8

Xe lửa Xti phen xơ

Trang 9

Máy móc trong nông nghiệp

Trang 10

Mặt khác, sự phát triển của CNTB  mâu thuẫn xã hội càng gay gắt  gay gắt nhất là mâu thuẫn TS >< VS Dẫn đến 3 phong trào đấu tranh tiêu biểu của giai cấp công nhân:

PT Hiến chương Anh: 1830.

PT đấu tranh của công nhân Lion (Pháp): 1831 – 1834

PT đấu tranh của công nhân dệt Xilêdi (Đức): 1844

 Qua các phong trào đó, giai cấp vô sản ngày càng lớn mạnh, trở thành lực lượng tiên phong trong cuộc đấu tranh cho nền dân chủ và tiến bộ xã hội.

Trang 11

Chủ bao mua và những người thợ kéo sợi

Trang 12

Lao động trẻ em trong hầm mỏ ở Anh

Trang 13

Phong trào Hiến Chương Anh

Trang 14

Từ thực tiễn cách mạng vô sản, đòi hỏi phải có lý luận cách mạng dẫn

Trang 15

S Phuriê (1772 - 1837) Xanh Ximông (1769 - 1825)

Đại biểu của CNXH không tưởng Pháp

Trang 16

2.1.2 Nguồn gốc lý luận của chủ nghĩa Mác

Triết học cổ điển Đức : Mác kế thừa và cải tạo: Phép biện chứng của Hêghen,

CNDV của Phoiơbăc

 xây dựng CNDV biện chứng – CNDV lịch sử.

KTCT học cổ điển Anh

Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp

Trang 18

Thuyết tế bào

Trang 19

Thuyết tế bào

Trang 20

hóa

Trang 21

2.2 C.Mỏc - Ph.Ăngghen với quỏ trỡnh hỡnh thành và phỏt

triển chủ nghĩa Mỏc

2.2.1 Cuộc đời và sự nghiệp

Trang 22

Các Mác (5/5/1818 -14/3/1883)

Trang 23

Phriđrich ĂngGhen (28/11/1820 – 5/8/1895)

Trang 25

2.3 Giai đoạn Lênin trong sự phát triển triết học Mác

V.I Lênin (1870 – 1924)

Trang 27

Lênin là người đã vận dụng sáng tạo và thành công chủ nghĩa Mác vào thực tiễn cách mạng nước Nga;

Tiếp tục bổ sung và phát triển các nguyên lý

của chủ nghĩa Mác trong điều kiện lịch sử mới; Xây dựng thêm các nguyên lý mới trong điều kiện Đảng Cộng sản nắm chính quyền;

Làm rõ về CNXH và lý luận về con đường đi lên CNXH trong thời đại mới.

Trang 28

phong trào cách mạng thế giới

Chủ nghĩa Mác – Lênin đã được Lênin vận dụng vào nước Nga, đưa nước Nga trở

thành một nhà nước công nông đầu tiên trên thế giới

Chủ nghĩa Mác – Lênin được vận dụng vào nhiều nước đưa tới sự thắng lợi ở hàng

hoạt nước và đồng thời cổ vũ phong trào đấu tranh đòi dân sinh, dân chủ và tiến bộ

ở các nước tư bản chủ nghĩa

Trang 29

Chủ nghĩa Mác – Lênin đã trở thành hệ tư tưởng nền tảng và kim chỉ nam hành động trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội

ở các nước, trong đó có Việt Nam

Mặc dù CNXH hiện đang rơi vào tình trạng thoái trào và gặp nhiều khó khăn; Song

Chủ nghĩa Mác – Lênin vẫn giữ nguyên giá trị khoa học, tiếp tục là ngọn cờ tư tưởng trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội hiện nay.

Trang 31

2.5 Những đóng góp của Mác vào kho tàng lý luận của nhân loại

Trong lĩnh vực triết học : Mác và Ăngghen khắc phục những hạn chế của triết học trước Mác, tạo nên

CNDVBC và CNDVLS – một phương pháp nghiên cứu thế giới thực sự khoa học

Trong lĩnh vực Kinh tế chính trị học : Mác đã xây dựng nên học thuyết giá trị thặng dư - nguồn gốc của mọi

hiện tượng trong xã hội tư bản

Trong lĩnh vực chủ nghĩa xã hội khoa học : Mác đã

phát hiện ra sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân – người đào mồ chôn chủ nghĩa tư bản.

Trang 32

II ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH VÀ YÊU

CẦU VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP,

NGHIÊN CỨU MÔN HỌC

1 Đối tượng và phạm vi học tập, nghiên cứu

Đối tượng học tập, nghiên cứu của môn học là

nghiê n cứu những quan điểm và học thuyết của

C.Mác, Ph.Ăngghen và V.I Lênin trong phạm

vi những quan điểm, học thuyết cơ bản nhất

thuộc ba bộ phận cơ bản cấu thành chủ nghĩa

Mác-Lênin.

Trang 33

2 Mục đích và yêu cầu về mặt phương pháp học tập, nghiên cứu

2.1 Mục đích của việc học tập, nghiên cứu

Học tập, nghiên cứu môn học là để xây dựng

thế giới quan, phương pháp luận khoa học và vận dụng sáng tạo những nguyên lý đó trong

hoạt động nhận thức và thực tiễn.

Học tập, nghiên cứu môn học là để hiểu rõ cơ

sở lý luận của Tư tưởng Hồ Chí Minh và nền

tảng tư tưởng của Đảng CSVN.

Trang 34

- Học tập, nghiên cứu Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin là để xây dựng niềm tin, lý tưởng trong nhận thức và hoạt động thực tiễn

2.2 Một số yêu cầu cơ bản về mặt phương

Trang 35

Học tập, nghiên cứu Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin cần phải trên trên

nguyên tắc tôn trọng khách quan

Học tập, nghiên cứu mỗi nguyên lý trong mối quan hệ với các nguyên lý khác của chủ nghĩa Mác-Lênin; trong tiến trình phát triển của lịch

sử tư tưởng nhân loại.

Trang 37

XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!

Ngày đăng: 20/05/2021, 00:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w