Bài giảng Quan điểm triết học Mác - Lênin về con người

Bài giảng Quan điểm triết học Mác - Lênin về con người nhằm trình bày lý luận chung về con người, quan điểm của Mac về con người. Quan niệm con người trong triết phương Tây, các hạn chế của triết học trước Mác và ngoài Macxit.

1.2 Quan ni Quan niệệm v m vềề con ng con ngườ ười trong tri i trong triếết h t họ ọc ph c phươ ương Tây ng Tây a.Tri

a.Triếết h t họ ọc duy v c duy vậật: t:

D Dự ựa trên giác ng a trên giác ngộ ộ khoa h khoa họ ọc t c tự ự nhiên đ nhiên đểể lý gi lý giảải v i vềề b bảản n ch

chấất c t củ ủa con ng a con ngườ ười và các v i và các vấấn đ n đềề khác có liên quan, khác có liên quan, đ

đư ưa ra quan ni a ra quan niệệm v m vềề b bảản ch n chấất t t tự ự nhiên c nhiên củ ủa con ng a con ngườ ườii Tiêu bi Tiêu biểểu:Đêmôcrit, Phoi u:Đêmôcrit, Phoiơ ơ băc… băc…

b.Tri

b.Triếết h t họ ọc duy tâm c duy tâm

Lý gi Lý giảải b i bảản ch n chấất lý tính c t lý tính củ ủa con ng a con ngườ ười t i từ ừ giác ng giác ngộ ộ siêu siêu ttự ự nhiên nhiên

Tiêu bi Tiêu biểểu:Platôn, Hêghen,… u:Platôn, Hêghen,…

vớ ới loài v i loài vậật th t thểể hi hiệện n ở ở ho hoạạt đ t độ ộng v ng vậật ch t chấấtt

Hai m Hai mặặt th t thố ống nh ng nhấất nhau trong ho t nhau trong hoạạt đ t độ ộng c ng củ ủa b a bảản ch n chấất con t con ng

ngườ ười.M i.Mặặt sinh v t sinh vậật là ti t là tiềền đ n đềề, đi , điềều ki u kiệện c n củ ủa m a mặặt xã h t xã hộ ội.M i.Mặặt t

đềều mang tính xã hu mang tính xã hộội.i.

Con ngCon ngườười luôn si luôn sốống trong mng trong mộột đit điềều kiu kiệện ln lịịch ch ssửử và thvà thờời đi đạại nhi nhấất đt địịnh.nh

Thông qua hoThông qua hoạạt đt độộng thng thựự titiễễn con ngn con ngườười ti tạạo ra o ra nh

nhữững giá trng giá trịị vvậật cht chấất và tinh tht và tinh thầần đn đểể ttồồn tn tạại và i và phát tri

phát triểển cn cảả ththểể llựực và trí lc và trí lựực.c

2.3 Quan hQuan hệệ gigiữữa cá nhân và xã ha cá nhân và xã hộội.i

Cá nhân:là con ngCá nhân:là con ngườười ci cụụ ththểể ssốống trong mng trong mộột xã t xã h

hộội nhi nhấất đt địịnh và đnh và đượược phân bic phân biệệt vt vớới cá thi cá thểể khác bkhác bởởi i tính đ

tính đơơn nhn nhấất và pht và phổổ bibiếến cn củủa nóa nó

Xã hXã hộội: chi: chỉỉ ccộộng đng đồồng các cá nhân trong quan hng các cá nhân trong quan hệệbi

biệện chn chứứng vng vớới nhau.i nhau

MMốối quan hi quan hệệ gigiữữa cá nhân và xã ha cá nhân và xã hộội là mi là mốối quan i quan h

hệệ bibiệện chn chứứng mang tính tng mang tính tấất yt yếếu khách quan vu khách quan vừừa là a là ti

tiềền đn đềề vvừừa là đia là điềều kiu kiệện cho sn cho sựự ttồồn tn tạại và phát trii và phát triểển n ccủủa cá nhân và xã ha cá nhân và xã hộội.Ci.Cơơ ssởở ccủủa nó là quan ha nó là quan hệệ llợợi íchi ích

2.4 Quan hQuan hệệ gigiữữa qua quầần chúng nhân dân và lãnh tn chúng nhân dân và lãnh tụụ

QuQuầần chúng nhân dân:là nhn chúng nhân dân:là nhữững ngng ngườười lao đi lao độộng sng sảản n xu

xuấất ra ct ra củủa ca cảải vi vậật cht chấất tinh tht tinh thầần cho xã hn cho xã hộội và li và lựực c

llượượng ting tiếến bn bộộ trong xã htrong xã hộộii

Lãnh tLãnh tụụ:là nh:là nhữững vĩ nhân king vĩ nhân kiệệt sut suấất, là ngt, là ngườười lãnh đi lãnh đạạo, o, đ

địịnh hnh hướướng và thng và thốống nhng nhấất hành đt hành độộng cng củủa qua quầần chúng n chúng nhân dân

MMốối quan hi quan hệệ gigiữữa qua quầần chúng nhân dân và lãnh tn chúng nhân dân và lãnh tụụ là là quan h

quan hệệ bibiệện chn chứứng.Bing.Biểểu hiu hiệện:tính thn:tính thốống nhng nhấất git giữữa a

Con người là nguồn nhân lực Con người là nguồn nhân lực chủ thể đã, đang và sẽ tham gia chủ thể đã, đang và sẽ tham gia vào quá trình công nghiệp hoá hen đại hoá đất nước

Con người tạo ra nguồn vốn ,lập kế hoạch và lựa chọn Con người tạo ra nguồn vốn ,lập kế hoạch và lựa chọn

phương pháp khai thác, đồng thời khôi phục lại các nguồn lực khác

Con người với tất cả các phẩm chất tích cực của mình (thể Con người với tất cả các phẩm chất tích cực của mình (thể

lực,trí lực,nhân cách)có thể trở thành động lực phát triển

phát triển của toàn bộ xã hội nói chung và CNH,HĐH nói riêng

b.Trong lĩnh vực chính trị :

Nguồn lực con người là yếu tố quan trọng trong việc Nguồn lực con người là yếu tố quan trọng trong việc xây dựng nhà nước XHCN, đâud tranh làm thất bại mọi âm

mưu phá hoại của kẻ thù

c.Trong lĩnh vực văn hoá :

Nhân dân lao động trở thành người làm chủ trong đời Nhân dân lao động trở thành người làm chủ trong đời sống văn hoá xã hội

Góp phần xây dựng nên những công trình văn Góp phần xây dựng nên những công trình văn hoá,sáng tạo ra các tác phẩm nghệ thuật có giá trị nhằm giáo dục đạo đức,hình thành nhân cách cho mỗi con người trong xã hội

c.Trong lĩnh vực văn hoá :

Nhân dân lao động trở thành người làm chủ trong đời sống Nhân dân lao động trở thành người làm chủ trong đời sống văn hoá xã hội

Góp phần xây dựng nên những công trình văn hoá,sáng tạo ra Góp phần xây dựng nên những công trình văn hoá,sáng tạo ra các tác phẩm nghệ thuật có giá trị nhằm giáo dục đạo

đức,hình thành nhân cách cho mỗi con người trong xã hội

bằằng xã hng xã hộội,xoá đói gii,xoá đói giảảm nghèom nghèo

II.Vai trò c II.Vai trò củ ủa con ng a con ngườ ườii

1.T

1.Tư ư ttưở ưởng HCM v ng HCM vềề con ng con ngườ ười:i:

1.1.Quan niệm của HCM về con người

Con người trong tư tưởng Hồ Chí Minh không phải là con Con người trong tư tưởng Hồ Chí Minh không phải là con

người chung chung trừu tượng phi lịch sử mà là con người hiện thực cụ thể sinh động

Con người hen diện với tính cách là con người nhân cách ,con Con người hen diện với tính cách là con người nhân cách ,con người chủ thể với những phẩm chất nhất định(Đức và Tài) được thể hiện trong thực tiễn cách mạng.

Con là một chỉnh thể thống nhất về thể lực,tâm lực,trí lực và Con là một chỉnh thể thống nhất về thể lực,tâm lực,trí lực và hoạt động mang bản chất xã hội lịch sử ,là chủ thể sáng tạo

và hưởng thụcác giá trị vật chất,tinh thần trong xã hội

Con người luôn thống nhất giữa hai mặt đối lập,dù tốt xấu Con người luôn thống nhất giữa hai mặt đối lập,dù tốt xấu

,văn minhhay dã man thì đều có tình.

Theo HCM,con người VN trong thời đại mới cần có những

phẫm chất đạo đức cơ bản:

+Trung với nước ,hiếu với dân

+Yêu thương con người

+ Cần,kiệm,liêm,chính,chí công vô tư

+Tinh thần quốc tế trong sáng

1.2.Quan đi

1.2.Quan điểểm cm củủa HCM va HCM vềề vvịị trí và vai trò ctrí và vai trò củủa a con ng

con ngườười.i

Con ngCon ngườười là vi là vốốn quý nhn quý nhấất,là yt,là yếếu tu tốố quyquyếết đt địịnh nh th

thắắng lng lợợi ci củủa cách ma cách mạạng là ngng là ngườười sáng ti sáng tạạo ra o ra llịịch sch sửử ,cácgiá tr,cácgiá trịị văn hoá ,tinh thvăn hoá ,tinh thầần n

Con ngCon ngườười vi vừừa là ma là mụục tiêu,là đc tiêu,là độộng lng lựựccccủủa tia tiếến n trính cách m

1.3.Tư tưởng HCM về chiến lược ”trồng người” vừa mang tính chất thương xuyên,cấp

bách,vừa mang tính cơ bản lâu dài

Nội dung: +Giáo dục đào tạo con người Nội dung: +Giáo dục đào tạo con người

++ĐĐào tạo bồi dưỡng cán bộ ào tạo bồi dưỡng cán bộ +Giáo dục, đào tạo thế hệ trẻ có tri thức văn hoá,có đạo đức cách mạng

mứức tc tớới nhu ci nhu cầầu vu vậật cht chấất cá nhânt cá nhân

Có lúc đCó lúc đềề cao tính giai ccao tính giai cấấp ,coi nhp ,coi nhẹẹ tinh nhân tinh nhân lo

loạại,không chú ý ki,không chú ý kếế ththừừa giá tra giá trịị truytruyềền thn thốống ng

dân t

dân tộộc c

XuXuấất hiên tinh trang tham nhũng,suy thoái vt hiên tinh trang tham nhũng,suy thoái vềề ttưưttưởưởng chính trng chính trịị đđạạo đo đứức,lc,lốối si sốống ng ởở mmộột bt bộộ phphậận n không nh

không nhỏỏ cán bcán bộộ đđảảng viên.ng viên

C Cơ ơ ccấấu đào t u đào tạạo gi o giữ ữa các ngành ,các b a các ngành ,các bậậc h c họ ọc ch c chư ưa h a hợ ợp lý p lý

Vi Việệc đào t c đào tạạo ,s o ,sử ử d dụ ụng cán b ng cán bộ ộ con nhi con nhiềều b u bấất c t cậập p

Tình tr Tình trạạng thi ng thiếếu vi u việệc làm trong m c làm trong mộ ột b t bộ ộ ph phậận thanh niên n thanh niên

S Sự ự kkếết h t hợ ợp các ngu p các nguồ ồn l n lự ực c ở ở n nướ ước ta còn nhi c ta còn nhiềều h u hạạn ch n chếế,lãng phí ,lãng phí llớ ớn v n vềề ngu nguồ ồn l n lự ực con ng c con ngườ ười i

Năng l Năng lự ực lao đ c lao độ ộng c ng củ ủa con ng a con ngườ ười vi i việệt namcòn h t namcòn hạạn ch n chếế

+Trình đ

+Trình độ ộ chuyên môn ,k chuyên môn ,kỹ ỹ năng lao đ năng lao độ ộng còn th ng còn thấấp p

+Văn hoá lao đ

+Văn hoá lao độ ộng ,k ng ,kỷ ỷ lu luậật lao đ t lao độ ộng công nghi ng công nghiệệp còn r p còn rấất h t hạạn n ch

a.Trong lĩnh vựực kinh tc kinh tếế::

Nâng cao vNâng cao vịị ththếế ngngườười lao đi lao độộng trong quá trình sng trong quá trình sảản n xu

xuấất t

Khai thác và phát huy tinh thKhai thác và phát huy tinh thầần tn tựự giác ,sáng kigiác ,sáng kiếến n ccủủa nga ngườười lao đi lao độộngtrong vingtrong việệc đóng góp ý kic đóng góp ý kiếến,xây n,xây d

dựựng ching chiếến ln lượược,kc,kếế hohoạạch phát trich phát triểển kinh tn kinh tếế xã hxã hộộii ThThựực hen dân chc hen dân chủủ hoá trong lao đhoá trong lao độộng sng sảản xun xuấất , t ,

trình xây dựựng và phát tring và phát triểển đn đấất nt nướước.c.

TTạạo đio điềều kiu kiệện thun thuậận ln lợợi đi đểể nhân dân lao đnhân dân lao độộng tham ng tham gia vào vi

gia vào việệc quc quảản lý đn lý đấất nt nướước,xã hc,xã hộội,ni,nềền kinh tn kinh tếế,con ,con ng

dân cưư,các vùng mi,các vùng miềềnn

GiGiảải quyi quyếết vt vấấn đn đềề vvềề viviệệc làm,phân công lc làm,phân công lạại lao i lao

đ

độộng,xoá đói ging,xoá đói giảảm nghèom nghèo

Quan tâm tQuan tâm tớới nhi nhữững gia đình chính sách,khó ng gia đình chính sách,khó

khăn,vùng sâu,vùng xa

d.Trên lĩnh v

d.Trên lĩnh vựực giáo dc giáo dụục và đào tc và đào tạạo :o :

ĐĐổổi mi mớới công tác giáo di công tác giáo dụục, đào tc, đào tạạoo

TTạạo đio điềều kiu kiệện đn đểể vvậận dn dụụng nhng nhữững king kiếến thn thứức đã hc đã họọc c vào vi

vào việệc gic giảải quyi quyếết nht nhữững vng vấấn đn đềề mà thmà thựực tic tiễễn đn đặặt t

e Trên lĩnh v

e Trên lĩnh vựực tc tưư ttưởưởng,văn hoá,nghng,văn hoá,nghệệ thuthuậật:t:

Tăng cTăng cườường nâng cao công tác giáo dng nâng cao công tác giáo dụục chính c chính