Chương mở đầu sẽ giới thiệu khái quát giúp người học biết nội dung cần phải nắm được khái niệm chủ nghĩa Mác-Lênin và ba bộ phận cấu thành, khái quát lược sử ra đời và phát triển của chủ nghĩa Mác-Lênin, hiểu được đối tượng, mục đích và một số yêu cầu về phương pháp luận triết học của chủ nghĩa Mác-Lênin.
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH
KHOA MÁC - LÊNIN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
CHƯƠNG MỞ ĐẦU NHẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN
CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN (03 TIẾT=02LT+01TH)
* MỤC TIÊU
- Về kiến thức
+ Nắm được khái niệm chủ nghĩa Mác – Lênin và ba bộ phận cấu thành, khái
lược sự ra đời và phát triển của chủ nghĩa Mác – Lênin
+ Hiểu được đối tượng, mục đích và một số yêu cầu về phương pháp luận triết học của chủ nghĩa Mác – Lênin
- Về kỹ năng
+ Phân biệt được sự khác nhau giữa học thuyết của chủ nghĩa Mác – Lênin và các học thuyết khác
+ Phân tích được điều kiện, tiền đề sự ra đời, quá trình hình thành và phát triển của chủ nghĩa Mác – Lênin
+ Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào thực tiễn cách mạng xã hội chủ nghĩa ở nước ta
- Về thái độ
+ Hiểu đúng về học thuyết chủ nghĩa Mác – Lênin
+ Có niềm tin vào sự thắng lợi của chủ nghĩa Mác – Lênin
+ Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần vào công cuộc xây dựng đất nước theo con đường xã hội chủ nghĩa
* TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Giáo trình “Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin” của Bộ Giáo dục
và Đào tạo
- Máy chiếu, một số tranh ảnh, đoạn phim để minh họa thực tiễn
- Các thông tin, tư liệu có liên quan đến nội dung trọng tâm
* TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Nội dung T.gian Hoạt động của giáo viên của học viên Hoạt động Nguồn
phút - Kiểm tra sỉ số lớp- Trao đổi thông tin
về tiết học trước
Lớp trưởng báo cáo sỉ sổ lớp
II Kiểm tra bài cũ 00
phút
Bài mới không kiểm tra bài củ
phút
- Dẫn dắt vào bài
- Giới thiệu mục tiêu (KQHT)
SV lắng nghe
I Khái lược về chủ nghĩa Mác
-Lênin
1 Chủ nghĩa Mác-Lênin và ba
05 phút
phương pháp đàm thoại kết hợp diễn
SV: lắng nghe
và ghi chép
- Máy chiếu
- Bảng
- Phấn
Trang 2bộ phận cấu thành
a Chủ nghĩa Mác - Lênin
- “Chủ nghĩa Mác – Lênin
là hệ thống quan điểm và học
thuyết do C Mác, Ph Angghen
sáng lập, được V.I.Lênin bảo vệ,
phát triển trên cơ sở thực tiễn, là
thế giới quan và phương pháp
luận chỉ đạo hoạt động nhận thức
và hoạt động thực tiễn, là khoa
học về sự nghiệp giải phóng giai
cấp vô sản, tiến tới giải phóng
toàn thể nhân loại”
b Ba bộ phận lý luận cơ bản
cấu thành chủ nghĩa Mác-Lênin
- CN Mác-Lênin là hệ thống
tri thức ph.phú về nhiều lĩnh vực,
trong đó có ba bộ phận lý luận
quan trọng nhất là:
+ Triết học Mác-Lênin:
N.cứu những QL chung nhất của
TN, XH & TD; Xây dựng thế giới
quan & ph.pháp luận chung nhất
của nhận thức kh.học & thực tiễn
c.mạng
+ Kinh tế chính trị học
Mác-Lênin: Nghiên cứu những QL
kinh tế của XH; đặc biệt là các QL
kinh tế của quá trình ra đời,
ph.triển, suy tàn của PTSX TBCN
& sự ra đời, phát triển của PTSX
CSCN
+ Chủ nghĩa xã hội khoa
học: Vận dụng thế giới quan &
phương pháp luận triết học
Mác-Lênin & các QL kinh tế n.cứu
những QL của quá trình CM
XHCN
2 Khái lược quá trình hình
thành và phát triển của chủ
nghĩa Mác -Lênin
a Những điều kiện, tiền đề cho
sự ra đời chủ nghĩa Mác –Lênin
Điều kiện Điều kiện
- Điều kiện kinh tế-xã hội
10 phút
10 phút
10 phút
giảng giúp sinh viên hiểu được thế nào là chủ nghĩa Mác-Lênin và ba
bộ phận cấu thành chủ nghĩa Mác-Lênin?
GV: Hãy nêu khái
niệm chủ nghĩa Mác-Lênin
GV: Kết luận
GV: Chủ nghĩa
Mác – Lênin bao gồm mấy bộ phận cấu thành? Đó là những bộ phận nào?
GV: Nhận xét, kết
luận
phương pháp đàm thoại kết hợp diễn giảng giúp sinh viên nắm được quá trình hình thành và phát triển của chủ
SV: lắng nghe SV: Trả lời SV: Ghi chép
SV: lắng nghe SV: Trả lời SV: Ghi chép
SV: lắng nghe SV: Ghi chép
- Hình ảnh
- Máy chiếu
- Bảng
- Phấn
- Hình ảnh
- Máy chiếu
- Bảng
- Phấn
- Hình ảnh
- Máy chiếu
- Bảng
- Phấn
- Hình ảnh
Trang 3+ Ra đời ở Phương Tây vào
những năm 40 TK 19, khi cuộc
CM công nghiệp làm cho PTSX
TBCN cùng GC vô sản ra đời &
phát triển mạnh mẽ;
+ Mâu thuẫn giữa LLSX mang
tính XH hoá với QHSX tư nhân
TBCN kéo theo các cuộc khủng
hoảng và sự nổi dậy đấu tranh của
GC vô sản;
+ Thực tiễn đấu tranh CM của
GC vô sản đòi hỏi phải có lý luận
khoa học hướng dẫn
Tiền đề: (tiền đề lý luận & Điều kiện
tiền đề KHTN)
- Tiền đề lý luận
+ Triết học cổ điển Đức: đặc
biệt là tư tưởng của hai nhà triết
học tiêu biểu Heghen và Phơibắc
là nguồn gốc lý luận trực tiếp của
chủ nghĩa Mác
+ Kinh tế chính trị học cổ
điển Anh
Việc kế thừa và cải tạo kinh
tế chính trị học với những đại biểu
xuất sắc như A.Xmit và
Đ.Ricacđô là nguồn gốc xây dựng
kinh tế trong triết học Mác và đi
tới hoàn thành quan niệm duy vật
lịch sử
+ Chủ nghĩa xã hội không
tưởng
Với tư tưởng của 3 đại biểu nổi
tiếng như Xanh Ximông,
S.Phuriê, R.Ooen là nguồn gốc lý
luận trực tiếp của học thuyết Mác
về chủ nghĩa xã hội- chủ nghĩa xã
hội khoa học
- Tiền đề khoa học tự nhiên
+ Thuyết tế bào;
+ Thuyết tiến hóa Đácuyn;
+ Định luật bảo toàn và chuyển
hóa năng lượng
=> Vạch ra được mối liên hệ
thống nhất giữa những dạng tồn
15 phút
15 phút
nghĩa Mác –Lênin
GV: CN M-L được
hình thành dựa trên điều kiện và tiền đề nào?
GV: hệ thống nội
dung
GV: Thuyết trình
và diễn giải
GV: Thuyết trình
và diễn giải
SV: lắng nghe SV: Trả lời SV: Ghi chép
SV: lắng nghe SV: Trả lời SV: Ghi chép
SV: lắng nghe SV: Trả lời SV: Ghi chép
- Máy chiếu
- Bảng
- Phấn
- Hình ảnh
- Máy chiếu
- Bảng
- Phấn
- Hình ảnh
- Máy chiếu
- Bảng
- Phấn
- Hình ảnh
Trang 4tại khác nhau, các vận động khác
nhau trong tính thống nhất của thế
giới, vạch ra tính biện chứng của
sự vận động và phát triển của nó
b Giai đoạn hình thành và phát
triển chủ nghĩa Mác - Lênin
- GĐ hình thành (1842-1848):
đây là giai đoạn đề xuất những
nguyên lý triết học duy vật biện
chứng và duy vật lịch sử
Những tác phẩm tiêu biểu:
Bản thảo kinh tế - triết học (1844,
Mác), Gia đình thần thánh (Mác
& Angghen, 1845), Luận cương
về Phoiơbắc (Mác, 1845), Hệ tư
tưởng Đức (Mác & Angghen,
1846), Sự khốn cùng của triết học
(Mác, 1847), Tuyên ngôn của
Đảng Cộng sản (Mác & Angghen,
1848)
- GĐ phát triển (1849–1895):
đây là giai đoạn Mác- Ăngghen bổ
sung và phát triển lý luận triết
học
Những tác phẩm tiêu biểu:
Bộ Tư bản của C Mác Phê phán
cương lĩnh Gôta (Mác, 1875),
Chống Đuyrinh (Angghen, 1878),
Nguồn gốc của GĐ, của chế độ
TH & của NN (Angghen, 1884),
Biện chứng của tự nhiên
(Angghen, 1886), Lútvích
Phoiơbắc và sự cáo chung của
THCĐ Đức (Angghen, 1886)
c Giai đoạn bảo vệ và phát triển
chủ nghĩa Mác - Lênin
- Bối cảnh lịch sử và nhu
cầu bảo vệ, phát triển chủ nghĩa
Mác
- Cuối TK XIX- đầu TK
XX, CN tư bản đã phát triển sang
một giai đoạn mới là giai đoạn
chủ nghĩa đế quốc
- Mâu thuẫn giữa giai cấp vô
sản và tư sản ngày càng sâu sắc
25 phút
25 phút
phương pháp thảo
luận để sinh viên nắm được giai đoạn hình thành và phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin
GV: Chia lớp
thành nhiều nhóm nhỏ, mỗi nhóm từ
5 – 6sv Mỗi nhóm đều thảo luận 2 câu hỏi :
- Giai đoạn hình thành và phát triển chủ nghĩa Mác diễn ra thời gian nào?
- Chủ nghĩa Mác được hình thành và phát triển dựa trên những nền tảng nào?
GV: chốt ý, hệ
thống bằng sơ đồ
phương pháp thảo luận để sinh viên nắm được giai đoạn bảo vệ và phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin
GV: Chia lớp
thành nhiều nhóm nhỏ, mỗi nhóm từ
5 – 6sv Mỗi nhóm
SV: Thảo luận SV: Trả lời SV: Ghi chép
SV: Thảo luận SV: Trả lời SV: Ghi chép
- Bảng
- Phấn
- Giáo trình
- Bảng
- Phấn
- Giáo trình
Trang 5- Ở các nước thuộc địa, cuộc
đấu tranh chống CNĐQ tạo nên sự
thống nhất giữa CM giải phóng
dân tộc với CM vô sản, giữa nhân
dân thuộc địa với giai cấp công
nhân chính quốc
- Sự phát triển mạnh mẽ của
khoa học tự nhiên Tuy nhiên một
số nhà khoa học, đặc biệt là trong
lĩnh vực vật lý học do thiếu sự
vững chắc về phương pháp luận
triết học duy vật nên rơi vào tình
trạng khủng hoảng thế giới quan
và bị các nhà triết học duy tâm lợi
dụng, gây ảnh hưởng trực tiếp đến
nhận thức và hành động của
phong trào cách mạng
- Đây là thời kỳ CN Mac được
truyền bá rộng rãi vào nước Nga
Để bào vệ địa vị và lợi ích của
giai cấp tư sản những trào lưu tư
tưởng như chủ nghĩa kinh nghiệm
phê phán, chủ nghĩa thực dụng,
chủ nghĩa xét lại,…đã mang danh
đổi mới chủ nghĩa Mác để xuyên
tạc và phủ nhận chủ nghĩa Mác
- Vai trò của V.I.Lênin đối
với việc bảo vệ và phát triển chủ
nghĩa Mác
+ Thời kỳ 1893 – 1907: là thời
kỳ Lênin tập trung chống phái dân
túy
Những tác phẩm tiêu biểu:
Những người bạn dân là
thế nào và họ đấu tranh chống
những người dân chủ – xã hội ra
sao (1894);
Làm gì? (1902)
Hai sách lược của Đảng
dân chủ xã hội trong cách mạng
dân chủ (1905)
+ Thời kỳ 1907–1917: thời kỳ
diễn ra cuộc khủng hoảng về thế
giới quan ở nhiều nhà vật lý học
Chủ nghĩa d.vật và chủ
15 phút
đều thảo luận 1 câu hỏi :
- Quá trình bảo vệ
và phát triển chủ nghĩa Mác dựa trên những bối cảnh lịch sử nào?
GV: chốt ý, kết
luận
GV: Quá trình bảo
vệ và phát triển chủ nghĩa Mác được chia làm mấy thời kỳ? Nội dung của từng thời kỳ là gì?
SV: trả lời
GV: nhận xét, diễn giảng thêm
+ Thời kỳ 1893 – 1907:
Với tác phẩm
“Làm gì?” Lênin
đã đề cập đến đấu tranh kinh tế, đấu tranh chính trị, đấu tranh tư tưởng, đặc biệt nhấn mạnh quá trình hình thành hệ
SV: lắng nghe SV: Trả lời SV: Ghi chép
- Máy chiếu
- Bảng
- Phấn
- Hình ảnh
Trang 6nghĩa k.nghiệm phê phán (1908);
Ba ng.gốc và ba bộ phận
cấu thành c.nghĩa Mác (1913);
Bút ký triết học
(1914-1916);
Chủ nghĩa đế quốc giai
đoạn tột cùng của CNTB (1916);
Nhà nước và Cách mạng
(1917-1918);
+ Thời kỳ 1917-1924: CMT10
Nga thành công, mở ra thời đại
mới
Bệnh ấu trĩ tả khuynh
trong ph.trào cộng sản (1920);
Lại bàn về công đoàn, về
tình hình trước mắt… (1920);
Về chính sách kinh tế mới
(1921);
Bàn về thuế lương thực
(1921);
Về tác dụng của chủ nghĩa
duy vật chiến đấu (1922)
d Chủ nghĩa Mác–Lênin & thực
tiễn phong trào cách mạng thế
giới
Chủ nghĩa Mác ra đời đã ảnh
hưởng lớn lao đến phong trào
cộng sản và công nhân quốc tế
* Ý nghĩa của sự ra đời chủ
nghĩa Mác
- Lần đầu tiên đã chỉ cho
GCVS và nhân dân lao động lối
thoát khỏi sự nô lệ về tinh thần,
đem lại cho loài người, đặc biệt là
giai cấp công nhân những công cụ
nhận thức và cải tạo thế giới
- Đã phát triển học thuyết về
mối liên hệ giữa lý luận cách
mạng và thực tiễn cách mạng
- Triết học Mác không
những giải thích đúng đắn thế giới
mà còn là phương pháp cách
mạng để cải tạo thế giới
- Triết học Mác ra đời đã
mang lại thắng lợi quyết định cho
10 phút
tư tưởng của giai cấp vô sản
+ Thời kỳ 1907–
1917:
Bằng việc đưa ra các định nghĩa về vật chất và ý thức, giữa tồn tại và ý thức xã hội đã đưa chủ nghĩa Mác lên tầm cao mới
+ + Thời kỳ 1917-1924: thời kỳ Lênin tổng kết thực tiễn CM của quần chúng nhân dân, tiếp tục bảo vệ phép biện chứng của chủ nghĩa Mác
phương pháp nêu vấn đề kết hợp diễn giảng giúp sinh viên nắm được chủ nghĩa Mác–Lênin
và thực tiễn phong trào cách mạng thế giới, ý nghĩa của sự
ra đời chủ nghĩa Mác
GV: Chủ nghĩa
Mác ra đời đã ảnh hưởng thế nào đến phong trào cộng sản và công nhân quốc tế?
GV: Nhận xét và
giải thích thêm
- Công xã Pari được thành lập
- Cách mạng Tháng Mười Nga
SV: lắng nghe SV: Trả lời SV: Ghi chép
- Máy chiếu
- Bảng
- Phấn
- Hình ảnh
Trang 7tư tưởng khoa học trong triết học,
tạo ra hình thức phát triển của
CNDV là chủ nghĩa duy vật biện
chứng
- Nhờ áp dụng phép biện
chứng duy vật vào lĩnh vực tư duy
của loài người, Mác đã xây dựng
được một học thuyết sâu sắc và
triệt để khoa học về nhận thức, tức
là nhận thức luận và logic học của
CNDV biện chứng
thành công
- Quốc tế Cộng sản được thành lập
- Liên bang cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô Viết ra đời
phút Như vậy Những sựkiện lịch sử vĩ đại
này đã cổ vũ mạnh
mẽ phong trào cách mạng của giai cấp công nhân và nhân dân lao động toàn thế giới, thức tỉnh,
cỗ vũ mạnh mẽ phong trào đấu tranh giải phóng của nhân dân các nước thuộc địa
GV: Hãy cho biết
ý nghĩa sự ra đời của chủ nghĩa Mác
GV: Nhận xét và
diễn giảng
- Mời một vài
SV trả lởi,
01-02 SV nhận xét, bổ sung
V Câu hỏi bài tập về nhà 01
phút
- Vật chất là gì, Ý thức là gì ? Trình bày mối quan hệ giữa vật chất và ý thức
- SV xem trước phần nội dung CNDVBC
SV: lắng nghe
Trà Vinh, ngày …tháng … năm ….
TRƯỞNG BỘ MÔN
(Ký, ghi rõ họ tên)
Trà Vinh, ngày 09 tháng 10 năm 2014.
NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
(Ký, ghi rõ họ tên)
Phan Hữu Tài