cñng cè, nhËn xÐt vµ kÕt thóc.[r]
Trang 1Giáo án MôI trờng xung quanh
Chủ điểm: động vật Tên hoạt động:
trò chuyện về một số vật nuôi trong
gia đình
Lứa tuổi: 4 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
Ngời soạn: lê thị hồng oanh
I mục tiêu:
a kiến thức:
- Trẻ biết đợc tên gọi, đặc điểm hình dáng và môi trờng sống của con gà, con vịt, con chó, con mèo
- Biết đợc những con vật đó nuôi trong gia đình
- Biết đợc tập tính, thức ăn của các con vật
b kĩ năng:
- Trẻ trả lời đợc câu hỏi rõ ràng, mạch lạc
- So sánh đợc các đặc điểm khác nhau và giống nhau giữa các con vật
c tháI độ:
- Qua tiết học trẻ biết đợc lợi ích của các con vật, cũng nh biết cách chăm sóc, bảo vệ chúng
II chuẩn bị.
- lô tô các con vật nuôI trong gia đình (gà, vịt, chó, mèo)
- tranh ảnh có các con vật nuôI trong gia đình
- Bốn ngôI nhà có hình các con vật
III cách tiến hành.
Hoạt động 1: ổn định gây hứng thú.
- Cô và trẻ cùng hát và vận động theo
lời bài ca: Gà trống, mèo con và cún
con
- Chúng mình vừa hát bài hát có tên là
gì?
- Trong bài hát có nhắc đến các con vật
nào?
- Đúng rồi bài hát có nhắc đến tên các
con vật: gà tróng, mèo và chó
- Con nào giỏi nói cho cô biết các con
vật này sống ở đâu?
Hoạt động 2:
Nhân biết tên gọi đặc điểm của các
con vật.
- Cô sẽ bắt chớc tiếng kêu của các con
vật Các con đoán xem đó là con gì
nhé?
* ò ó o o o Đố cả lớp biết đó là
tiếng gáy của con gì?
- Trẻ hào hứng vận động cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- 1, 2 trẻ trả lời
- Trẻ trả lời: Tiếng gáy của con gà trống
Trang 2- Các con hãy quan sát xem cô có con
gì nhé
+ Con gì đây?
+ Các con thấy con gà trống nh thế
nào?
+ à con gà trống có cái mào đỏ, thế
còn cái mỏ của con gà trống nh thế
nào?
+ Chúng mình cùng quan sát xem cái
cổ của con gà trống nh thế nào?
+ Thế còn cái thân?
+ Con nào cho cô biết con gà có mấy
cái chân?
Cô gợi ý: Con gà có hai chân, mỗi
chân có bốn ngón và một cái cựa
+ Con gà thờng ăn gì hả các con?
+ Chúng mình có biết con gà thờng
đứng ở đâu để gáy không?
+ Con nào giỏi cho cô biết con gà
trống đợc nuôi ở đâu?
* Cạp cạp cạp đố chúng mình biết
tiếng kêu của con gì?
- Cô có con gì đây?
- Chúng mình cùng quan sát con vịt
+ Mỏ vịt nh thế nào?
Mỏ vịt dài và dẹt
+ Cổ vịt nh thế nào?
Cổ vịt cúng dài, lông mợt, đuôi ngắn.
+ Vịt có mấy chân?
à vịt có 2 chân, thế vì sao con vịt
bơi đợc ở dới nớc? Vì con vịt có lớp
màng ở dới bàn chân nên vịt bơi đợc ở
dới nớc.
* Cô đố cả lớp con gì kêu meo, meo
- Đầu mèo có hình gì?
Đầu mèo có hình tròn.
- Mồm mèo nh thế nào?
Mồm mèo nhỏ, lại có râu ở bên cạnh.
- Mèo có mấy tai?
- Đuôi mèo nh thế nào?
- Mèo có mấy chân?
à mèo có 4 chân, chân mèo có móng
vuốt Vì vậy mà mèo biết trèo cây đấy.
- Mèo thích ăn gì nhất?
* Gâu gâu gâu
- Đố cả lớp con gì đây?
- Đầu chó nh thế nào?
- Chó có mấy tai?
- Mồm chó nh thế nào?
- Con gà trống
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- 1,2 trẻ trả lời
- Con gà tróng đợc nuôi trong gia đình
- Con vịt ạ
- Con vịt ạ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Con mèo
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Có 2 tai
- Đuôi mèo nhỏ và dài
- Mèo có 4 chân
- ăn cá
- Con chó ạ
Trang 3- Thân chó nh thế nào?
- Chó có mấy chân?
- Cả lớp biết sở thích của chó là ăn gì
không?
à sở thích của chó là ăn xơng đấy
Ngoài ra chó còn ăn nhiều thứ khác
nữa.
Hoạt động 3: So sánh con vật
- chúng mình cùng chơi trò chơi con gì
bién mất nhé!
* so sánh gà và vịt.
- ai giỏi cho cô biết con gà khác con
vịt ở điểm nào?
à con gà trống có cái mào đỏ, đuôi
dai và chân có cựa, không bơi đợc dới
nớc, gà gáy ò ó o o con vịt klhông
cvó mào, đuôi ngắn, chân có màng nên
bơi đợc dới nớc.
- Thế con gà và con vịt có điểm gì
giống nhau?
à đúng rồi! Con gà và con vịt đều đợc
nuôi ở trong nhà.
*
s o sánh con mèo và con chó.
- Chúng mình cùng quan sát xem con
mèo và con chó có điểm gì khác nhau?
m èo đuôi dài hơn đuôi chó, chân
mèo có móng vuốt nhọn và sắc vì vậy
mèo có thể leo trèo đợc Không những
thế mèo còn dình bắt chuột nữa đấy.
Chó đuôi ngắn hơn, chân chó không
có móng vuốt nhọn bằng móng vuốt
chân mèo Chó to hơn mèo và thờng
hay canh gác nhà.
- Mèo và chó có đặc điểm gì giống
nhau?
Mèo và chó đều đợc nuôi trong gia
đình Ngoài các con vật đó ra trong
gia đình chúng ta còn nuôi nhiều con
vật khác nữa nh: trâu, bò, lợn, ngan,
ngỗng…
- Các con phải làm gì để chăm sóc và
bảo vệ các con vật đó?
Các con phải giúp bố mẹ cho chúng
ăn hàng ngày vì con vật ấy cho mình
thức ăn có giá trị dinh dỡng cao, để
các con cao lớn hơn, thông minh hơn
nên các con phảI ăn nhiều thức ăn đó
nhé.
Hoạt động 4: Trò chơi ôn luyện,
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Đều đợc nuôi trong gia đình
- Trẻ trả lời
Trang 4củng cố, nhận xét và kết thúc.
- Trò chơi “Tìm về đúng chuồng”:
Cô có 4 chuồng có hình ảnh của một
con vật ( chó, mèo, gà, vịt) cô phát cho
các con mỗi bạn một lô tô hình ảnh
con vật tơng ứng với 4 con vật ở 4
chuồng Chúng mình xếp thành hình
vòng tròn vừa đi vừa hát theo lời bài
hát: “gà trống, mèo con và cún con”
khi kết thúc bài hát nghe hiệu lệnh của
cô hô “tìm về đúng chuồng” Bạn nào
có lô tô hình ảnh tơng ứng với hình
ảnh ở chuồng thì chúng mình phải về
đúng chuồng đó Nếu bạn nào về
chuồng sai bạn đó phảI nhảy lò cò
xung quanh lớp (cho trẻ chơi 1 đến 2
lần)
- Nhận xét và kết thúc:
Hôm nay cô thấy lớp chúng mình học
rất giỏi, bây giờ các con có muốn bắt
chớc tạo dáng các con vật đó không?
- Trẻ lắng nghe cô giải thích luật chơi
- Trẻ hào hứng luật chơi
- Trẻ trả lời