b)Mưa rả rích đêm ngày, mưa tối tăm mặt mũi, mưa thối đất thối cát.. > Sử dụng biện pháp tu từ...[r]
Trang 1Họ và tên : BÀI THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5
(Thời gian 90 phút)
Phần I: TRẮC NGHIỆM: Dưới đây là các câu hỏi và các ý trả lời A,B,C,D Hãy khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng: Câu 1: Từ nào viết sai chính tả? A tranh giành B co kéo C ngốc ngếch D ghê gớm Câu 2: Kết hợp nào không phải là một từ? A nước uống B bông hoa C hoa quả D ăn cơm Câu 3: Từ nào là từ ghép phân loại? A bạn đường B gắn bó C anh em D học hỏi Câu 4: Từ nào là danh từ? A tươi đẹp B vẻ đẹp C đẹp đẽ D xinh đẹp Câu 5: Từ nào không cùng nghĩa với các từ còn lại? A chăm chỉ B siêng năng C ngoan ngoãn D chuyên cần Câu 6: Từ nào có nghĩa là “giữ cho còn, không để mất”? A bảo quản B bảo toàn C bảo vệ D bảo tồn Câu 7: Bộ phận trạng ngữ trong câu: "Bằng nghị lực phi thường, chú ve ráng hết sức rút nốt đôi cánh mềm ra khỏi xác ve" bổ sung ý nghĩa gì cho câu? A Chỉ mục đích C Chỉ phương tiện B Chỉ nguyên nhân D Chỉ trạng thái Câu 8: Dòng nào đã có thể thành câu? A Mặt nước loang loáng C Ngôi trường thân quen ấy B Trên cánh đồng đã được gặt hái D Những cô bé ngày xưa nay đã trở thành Câu 9: Tiếng " nhân" trong từ nào khác nghĩa tiếng " nhân" trong các từ còn lại? A nhân tài B nhân từ C nhân loại D nhân chứng Câu 10:Tiếng “quả” trong từ nào được dùng theo nghĩa gốc? A quả cam B quả tim C quả đất D quả đồi Phần II: BÀI TẬP Câu 1: a) Tìm danh từ, động từ, tính từ trong câu văn sau: "Sầu riêng thơm mùi thơm của mít chín quện với hương bưởi, béo cái béo của trứng gà, ngọt cái ngọt của mật ong già hạn - Danh từ là:
- Động từ là:
- Tính từ là:
b)Em hãy cho biết câu văn trên là câu đơn hay câu ghép? Xác định CN và VN câu văn đó
Câu 2: Hãy xếp các từ sau vào 2 nhóm từ ghép và từ láy: Mơ mộng, chậm chạp, giảng giải, học hành, nhỏ nhắn, phẳng lặng, dạy dỗ, nhỏ nhẹ + Các từ láy là:
+Các từ ghép là:
Câu 3: Hãy chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong mỗi câu văn sau: a)Mặt trời bẽn lẽn núp sau sườn núi, phong cảnh nhuốm những màu sắc đẹp lạ lùng > Sử dụng biện pháp tu từ
Điểm:
Trang 2b)Mưa rả rích đêm ngày, mưa tối tăm mặt mũi, mưa thối đất thối cát.
> Sử dụng biện pháp tu từ
c)Xanh biêng biếc nước sông Hương, đỏ rực hai bên bờ màu hoa phượng vĩ > Sử dụng biện pháp tu từ
Câu 4: Hãy chọn 1 ý ở câu 3 rồi viết khoảng 3- 5 dòng để nói lên cái hay cái đẹp của câu văn thông qua việc sử dụng các biện pháp nghệ thuật tu từ của tác giả
Câu 5 : Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 20- 25 dòng) tả quang cảnh ở quê em lúc bắt đầu một ngày mới