Bản thân phải tự học, tự rèn luyện đủ các môn học để giúp đỡ được các em giỏi toàn diện, luôn gần gũi, tận tâm giúp đỡ học sinh không chỉ với môn học mình phụ trách mà cả ngoài môn học[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG THUỶ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 PHÚ BÀI Độc lập – Tự Do- Hạnh Phúc
Phú Bài, ngày 14 tháng 11 năm 20011
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN PHONG TRÀO “ XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN,HỌC SINH TÍCH CỰC”
I.NỘI DUNG
Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” xác định 5 nội dung gồm:
1- Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn
2- Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập
3- Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh
4- Tổ chức các hoạt động tập thể, vui tươi, lành mạnh
5- Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương
II CÁC GIẢI PHÁP TIẾN HÀNH
1- Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn;
Bản thân cùng HS hằng ngày xây dựng trường lớp xanh sạch đẹp để các em cảm thấy thoải mái, hứng thú khi đên trường Tổ chức trồng cây xanh, chăm sóc cây, học sinh cùng giáo viên tham gia lao động làm sạch đẹp các công trình
vệ sinh công cộng, vệ sinh trường lớp và vệ sinh cá nhân Có quy ước văn hoá, quan hệ ứng xử, có biện pháp chúng đánh bậy trong học sinh, bảo đảm an toàn cho học sinh trong lớp học cũng như trong phòng học
2- Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập
Bản thân phải tự học, tự rèn luyện đủ các môn học để giúp đỡ được các em giỏi toàn diện, luôn gần gũi, tận tâm giúp đỡ học sinh không chỉ với môn học mình phụ trách mà cả ngoài môn học mình phụ trách Trong môi trường thân thiện, học sinh tích cực, để các em hứng thú học tập, giáo viên cần hướng dẫn
để các em chủ động tìm hiểu kiến thức Tổ chức thi kể chuyện, sáng tác thơ, văn dưới hình thức sinh hoạt câu lạc bộ
3- Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh : Luôn rèn luyện HS kĩ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỹ năng làm việc Chúng ta luôn rèn kĩ năng sống cho học sinh vì đó chính là rèn cho học sinh biết giữ gìn và bảo vệ sức khỏe cho bản thân Bản thân luôn gần gũi trò chuyện thân mật để các em xem cô giáo như mẹ, trường học chính là nhà Đó cũng chính là rèn kĩ năng giao tiếp có văn hóa cho các em Sinh hoạt theo nhóm, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập
4- Tổ chức các hoạt động tập thể, vui tươi, lành mạnh
Trang 2Hằng ngày, bản thân luôn tìm tòi để phát triển trò chơi dân gian, tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh cho học sinh, động viên các em tích cực ham gia các hoạt động do trường, lớp tổ chức Động viên các em tham gia thi cờ vua, đọc sách tìm hiểu về các gương sáng của Bác Hồ Giáo viên cần chú ý đến ngày sinh nhật của học sinh trong lớp, để các em thấy mình luôn được quan tâm, chăm sóc
5- Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương
Bản thân cùng học sinh đi dâng hương đài liệt sĩ để rèn luyện đạo lí làm người, uống hước nhớ nguồn cho các em Qua đó, các em biết tự hào vì mình là nòi giống người Việt Tích hợp với các môn học để giáo dục về truyền thống vẻ vang của dân tộc
Giáo viên thực hiện
LÊ THỊ THU HOÀI