Giáo viên lên lớp chưa mạnh dạn thay đổi hình thức lên lớp như ứng dụng công nghệ thông tin vào bài giảng cũng như việc Sân khấu hóa các nội dung bài học để cuốn hút học sinh và giúp học[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT SÔNG MÃ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS CHIỀNG CANG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BÁO CÁO
V/v giảng dạy lịch sử Đảng bộ huyện Sông Mã (giai đoạn 1945-1995)
Năm học 2011-2012
Kính gửi : Bộ phận chuyên môn Phòng GD&ĐT Sông Mã
Căn cứ nhiệm vụ năm học 2011-2012;
Thực hiện công văn số 526/GD-ĐT của Phòng GD&ĐT Sông Mã ngày 27 tháng 9 năm 2011 V/v triển khai kế hoạch giảng dạy chương trình lịch sử Đảng bộ huyện Sông Mã (giai đoạn 1945-1995)
Ngay khi nhận được công văn hướng dẫn giảng dạy cùng đề cương Lịch sử Đảng bộ huyện Sông Mã (1945-1995) nhà trường đã tiến hành tổ chức nghiên cứu
và lên kế hoạch thực hiện cụ thể như sau :
1 Công tác xây dựng kế hoạch giảng dạy :
+ Khối lớp 6 : Dạy vào tiết 32 Giới thiệu Phần mở đầu và nội dung chương
I Bước đầu đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược, thành lập ban cán sự Đảng Sông Mã 1945-1954
+ Khối lớp 7 : Dạy vào tiết 32 Chương II _ I Củng cố chính quyền, khôi phục và cải tạo kinh tế, xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH 1955-1960
Tiết 57 Chương II _ II Đảng bộ Sông Mã lãnh đạo nhân dân thực hiện kế hoạch 5 năm lần thứ nhất 1961-1965
Trang 2Tiết 65 Chương II _ III Đảng bộ lãnh đạo nhân dân đánh thắng chiến tranh phá hoại của đế quốc Mĩ, góp phần xây dựng Miền Bắc XHCN, giải phóng miền Nam thống nhất đất nước 1966-1975
+ Khối lớp 8 : Dạy vào tiết 43 Chương III I Khắc phục khó khăn, đẩy mạnh phát triển kinh tế xã hội 1976-1985
Tiết 44 Chương III II Thực hiện nghị quyết đại hội Đảng bộ lần thứ XI và hoàn thành kế hoạch 5 năm lần thứ ba 1980-1985
+ Khối lớp 9 : Dạy vào tiết 37 (Chương IV Lãnh đạo nhân dân thực hiện đường lối đổi mới của Đảng, xây dựng Sông Mã ngày càng phát triển I Từng bước thực hiện đường lối đổi mới của Đảng, khắc phục khủng hoảng kinh tế - xã hội, tạo tiền đề cho bước phát triển đổi mới (1986-1990);
Tiết 47 (Chương IV _ II Đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới, xây dựng Sông Mã ngày càng phát triển 1991-1995
2 Công tác chọn và phân công giáo viên giảng dạy :
+ Khối lớp 6 : Tường Thế Trung (6a;6b;6c;6d;6e)
+ Khối lớp 7 : Tòng Thị Hòa (7a;7b); Nguyễn Thành Hưng (7c;7d); Phạm Văn Tuân (7e;7g);
+ Khối lớp 8 : Đào Thị Hiếu (8a;8b); Hoàng Thị Duyên (8c;8d;8e);
+ Khối lớp 9 : Phạm Mạnh Cường (9a;9b;9c;9d); Lò Văn Thắng (9e;9g);
* Ngoài ra trong học kì II năm học 2011-2012 nhà trường còn phối hợp với Bảo tàng tỉnh Sơn La thực hiện 01 buổi ngoại khóa về lịch sử tỉnh Sơn La vào ngày 09/4/2012
Trang 33 Kết quả :
Tất cả số giáo viên được phân công giảng dạy đã hết sức cố gắng nghiên cứu tìm tòi thêm tài liệu và đã cố gắng truyền tải sinh động kiến thức đến với học sinh
100% học sinh trong nhà trường được tham gia học tập Lịch sử Đảng bộ huyện Sông Mã giai đoạn 1945-1995 Từ đó khơi dậy lòng yêu quê hương đất nước và lòng tự hào dân tộc cho các em
4 Tồn tại, nguyên nhân :
Giáo viên lên lớp chưa mạnh dạn thay đổi hình thức lên lớp như ứng dụng công nghệ thông tin vào bài giảng cũng như việc Sân khấu hóa các nội dung bài học để cuốn hút học sinh và giúp học sinh dễ nhớ, dễ hiểu
Nguồn tư liệu còn nghèo;
Trên đây là kết quả thực hiện công văn số 526/GD-ĐT của Phòng GD&ĐT Sông Mã ngày 27 tháng 9 năm 2011 V/v triển khai kế hoạch giảng dạy chương trình lịch sử Đảng bộ huyện Sông Mã (giai đoạn 1945-1995) của trường THCS Chiềng Cang kính trình Phòng GD&ĐT xem xét và cho ý kiến chỉ đạo để năm học sau nhà trường thực hiện được tốt hơn
Chiềng Cang, ngày 27 tháng 4 năm 2012
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Phan Thế Anh