TKPK: Vât sáng đặt ở mọi vị trí trước TKPK luôn cho ảnh ảo, cùng chiều, nhỏ hơn vật và luôn nằm trong khoảng tiêu cự của TK.. Hiện tượng.[r]
Trang 1Tiết 63 Tuần 32 Ngày soạn:16 /4/2012
Ngày dạy:24 /4/2012
Ôn tập Tổng kết chơng III: quang học
I Mục tiêu bài học.
1 Kiến thức:
- Ôn tập và hệ thống hoá những kiến thức về hiện tợng khúc xạ ánh sáng, thấu kính, ảnh của vật tạo bởi thấu kính, máy ảnh , mắtt cận , mắt lão, ánh sáng trắng, phận tích ánh sáng tráng
- Luyện tập thêm và vận dụng các kiến thức vào một số trờng hợp cụ thể
2 Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng tổng hợp, khái quát kiến thức đã học và làm các bài tập quang hình
3 Thái độ:
- Khẩn trơng, tự đánh giác đợc khả năng tiếp thu kiến thức đã học
II Chuẩn bị
1 Giáo viên : Chuẩn bị sơ đồ, hệ thống hóa các kiến thức cơ bản của chơng III
2 Học sinh : Trả lời các câu hỏi của mục “tự kiểm tra” trong SGK - tr 151.
III Tổ chức các hoạt động dạy và học
1 Tổ chức lớp
2 Kiểm tra
Các nhóm trởng kiểm tra sự chuẩn bị bài của các thành viên trong nhóm và báo cáo GV GV: Nhận xét sự chuẩn bị của HS, nêu nên mục tiêu của bài tổng kết
3 Tổ chức dạy và học bài mới
Hoạt động I Hệ thống hóa
kiến thức lý thuyết.
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi
và lên bảng điền vào sơ đồ
-Hiện tượng khỳc xạ là gỡ?
-Ánh sỏng qua TK, tia lú cú
tớnh chất gỡ?
-So sỏnh ảnh của thấu kớnh
hội tụ và thấu kớnh phõn kỡ?
-So sỏnh cấu tạo và ảnh của
mỏy ảnh và mắt?
I Hệ thống hóa kiến thức lý thuyết.
+ HS lần lợt trả lời câu hỏi và lên bảng điền vào chỗ trống trong sơ đồ
TKHT: vật đặt ngoài khoảng tiờu cự cho ảnh thật, ngược chiều với vật
Khi vật đặt rất xa TK thỡ ảnh thật cú vị trớ cỏch TK một khoảng bằng tiờu cự
Vật đặt trong khoảng tiờu
cự cho ảnh ảo, lớn hơn vật
và cựng chiều với vật
TKPK: Võt sỏng đặt ở mọi
vị trớ trước TKPK luụn cho ảnh ảo, cựng chiều, nhỏ hơn vật và luụn nằm trong khoảng tiờu cự của TK
Vật đặt rất xa TK, ảnh ảo của vật cú vị trớ cỏch TK một khoảng bằng tiờu cự
Hiện tượng khỳc xạ
Hiện tượng ỏnh sỏng đi qua thấu kớnh, tớnh chất tia lú đi qua thấu kớnh
Vận dụng
Trang 2-Cỏc tật cuả mắt?
-Nờu cấu tạo kớnh lỳp? Tỏc
dụng?
-So sỏnh ỏnh sỏng trắng và
ỏnh sỏng màu?
-Nờu tỏc dụng của ỏnh sỏng?
GV: Chốt lại kiến thức cơ
bản của chơng
Hoạt động II Vận dụng
- Yêu cầu HS làm bài
HS1: Làm bài 17; 18
HS2: Làm bài 19; 20
HS3: Làm bài 21
GV: Kiểm tra bài làm của
HS dới lớp, hớng dẫn lại
ph-ơng pháp làm
GV: Chữa bài trên bảng,
chốt lại kiến thức cơ bản
GV: chốt lại phơng pháp làm
và kiến thức sử dụng
Cỏc tật của mắt:
nhỡn xa
Nhỡn xa khụng nhỡn gần Cỏch khắc phục Dựng kớnh phõn kỡ
tạo ảnh ảo về Cv
Dựng kớnh hội tụ
để tạo ảnh về Cc
Ánh sỏng trắng:
A/s trắng qua lăng kớnh phõn tớch thành dải nhiều màu
A/s trắng chiếu vào vật màu nào thỡ phản xạ màu đú
A/s qua tấm lọc màu nào thỡ cú a/s màu đú
Ánh sỏng màu:
Qua lăng kớnh TK chỉ giữ nguyờn màu đú
A/s màu chiếu vào vật cựng màu thỡ phản xạ cựng màu Chiếu vào vật khỏc màu thỡ phản xạ rất kộm
A/s qua tấm lọc màu cựng màu thỡ được a/s màu đú
Qua tấm lọc màu khỏc thỡ thấy tối
Trộn cỏc a/s màu khỏc nhau lờn màn màu trắng thỡ được màu mới
-Tỏc dụng nhiệt
-Tỏc dụng sinh học -tỏc dụng quang điện
II Vận dụng
HS: Làm bài vào vở, ba em lên bảng làm bài theo yêu cầu của GV
HS1: 17 Đáp án B; 18 Đáp án A;
HS2: 19 Đáp án B 20 Đáp án C HS3: 21 a-4 b-3 c-2 d-1
4 Củng cố
GV Hệ thống và chốt lại kiến thức trọng tâm của chơng III ( các lọai thấu kính, ảnh của vật tạo bởi thấu kính, máy ảnh )
5
H ớng dẫn về nhà
- Ôn lại các kiến thức cơ bản của chơng III
- Làm các bài tập còn lại giờ sau ôn tập tiếp
Kớnh lỳp
-Tỏc dụng phúng to ảnh của vật, ảnh ảo cựng chiều lớn hơn vật
Trang 3Tiết 64 Tuần 32 Ngày soạn:18/4/2012
Ngày dạy:26/4/2012
Ôn tập Tổng kết chơng III: quang học (tiếp)
I Mục tiêu bài học.
1 Kiến thức:
- Luyện tập thêm và vận dụng các kiến thức vào một số trờng hợp cụ thể
2 Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng tổng hợp, khái quát kiến thức đã học và làm các bài tập quang hình
-Rèn kỹ năng giải và trình bày lời giải một số bài tập về thấu kính, máy ảnh,mắt, ánh sáng
3 Thái độ:
- Khẩn trơng, tự đánh giác đợc khả năng tiếp thu kiến thức đã học
II Chuẩn bị
1 Giáo viên : Chuẩn bị một số bài tập.
2 Học sinh : Làm các bài tập theo yêu cầu của GV.
III Tổ chức các hoạt động dạy và học
1 Tổ chức lớp
2 Kiểm tra
Kết hợp trong giờ
3 Tổ chức dạy và học bài mới
Hoạt động I Chữa bài
22/SGK.
- Yêu cầu HS đọc đề bài và
tóm tắt
?Yêu cầu một HS lên bảng
vẽ hình?
GV: Quan sát, hớng dẫn HS
vẽ hình nếu cần
GV: Chốt lại cách vẽ ảnh
của vật qua TKPK
? Nhận xét về ảnh A’B’?
GV: Chốt lại tính chất ảnh:
ảnh ảo, cùng chiều với vật và
nhỏ hơn vật
?Sử dụng các kiến thức hình
học, tìm công thức và tính
khoảng cách từ ảnh đến TK?
GV: Hớng dẫn Hs dới lớp
làm:
- xét hai cặp tam giác đồng
dạng
-Viết các tỉ số đồng dạng và
suy ra công thức tính
GV: Chốt lại phơng pháp
làm và kiến thức sử dụng
Hoạt động II Chữa bài
23/SGK.
?Đọc đề bài và tóm tắt bài
toán?
?Lên bảng làm câu a?
I Chữa bài 22/SGK-154
HS: Đọc đề bài và lên bảng tóm tắt
có f=20cm, OA=d=20cm a) Vẽ ảnh A’B’ của vật AB
b) Nhận xét về ảnh A’B’
c) Tính OA’=d’=?
HS: Một em lên bảng vẽ, HS dới lớp làm vào vở a)
HS: b)A’B’ là ảnh ảo
HS: Một em lên làm, HS cả lớp làm vào vở
- A’B’F OIF
(1)
- ABO A’B’O
(2)
Từ (1) và (2)
'
Thay số ta đợc d’=10cm Ảnh nằm cỏch thấu kớnh 10 cm
II Chữa bài 23/SGK-154
HS: Đọc đề bài và làm theo yêu cầu của GV TT: Máy ảnh có vật kính là TKHT có f=8cm, chụp vật AB=h=40cm, có OA=d=1,2m=120cm
a) Vẽ ảnh?
S S
Trang 4GV: Quan sát, hớng dẫn HS
vẽ hình
GV: Khắc sâu cách vẽ ảnh
của một vật qua TKHT
?Nhận xét về ảnh?
GV: Khẳng định lại
GV: Cho Hs thảo luận nhóm
làm câu b?
?Lên bảng làm?
GV: Kiểm tra , đánh giá kết
quả của các nhóm còn lại,
h-ớng dẫn lại phơng pháp làm
GV: Chốt lại phơng pháp
làm và kiến thức sử dụng
Hoạt động III Chữa bài
24/SGK.
?Đọc đề bài và tóm tắt bài
toán?
?Lên bảng vẽ hình?(không
cần đúng tỉ lệ)
GV: Quan sát, hớng dẫn HS
vẽ hình
GV: Khắc sâu cách vẽ ảnh
của một vật qua TKHT
?Nhận xét về ảnh?
GV: Khẳng định lại
? Tính chiều cao của ảnh
trên màng lới của mắt?
GV: Chốt lại phơng pháp
làm và kiến thức sử dụng
Hoạt động IV Chữa bài
25/SGK.
?Đọc đề bài
?Trong từng trờng hợp ta thu
đợc ánh sáng nh thế nào?
GV: Khẳng định lại và chốt
lại kiến thức cơ bản
Hoạt động VI Chữa bài
26/SGK.
?Đọc đề bài?
?Trả lời yêu cầu của bài?
GV: Khẳng định lại và khắc
b) Tính A’B’=?
HS: Một em lên bảng làm
a)
HS: Ảnh của vật trờn phim là ảnh thật, ngược chiều, nhỏ hơn vật
HS: Thảo luận nhóm làm câu b HS: Đại diện nhóm lên bảng làm
- A’B’F’ OIF’
- ABO A’B’O
2
Từ (1) và (2)
'
'
120 8 d d 8 120 60 d 7 cm Thay vào (2) ta đợc h’=2,86cm
Vậy A'B' = 2,86cm
III Chữa bài 24/SGK-154
HS: Đọc đề bài và làm theo yêu cầu của GV TT: Mắt có thể thủy tinh là TKHT , cửa AB=h=2m=200cm, có OA=d=5m=500cm, OA’=d’=2cm Tính A’B’=?
HS: Một em lên bảng làm
HS: Ảnh của vật trờn phim là ảnh thật, ngược chiều, nhỏ hơn vật
HS: Tính chiều cao của ảnh trên màng lới của mắt
Ta có:
- ABO A’B’O
'
'
0,8
h
Vậy ảnh cao 0,8cm
IV Chữa bài 25/SGK-154
HS: Đọc dề bài HS: Đứng tại chỗ lần lợt trả lời
a) Nhỡn một ngọn đốn dõy túc qua một kớnh lọc màu đỏ,
ta thấy ỏnh sỏng màu đỏ
b)Nhỡn ngọn đốn đú qua kớnh lọc màu lam, ta thấy ỏnh
S S
S
Trang 5sâu các tác dụng của ánh
sáng
GV: chốt lại phơng pháp làm
các dạng bài tập và kiến thức
sử dụng
sỏng màu lam
C)Chập 2 kớnh lọc màu đỏ và màu lam lại với nhau rồi nhỡn ngọn đốn dõy túc núng sỏng, ta thấy ỏnh sỏng màu đỏ sẫm Đú khụng phải là trộn ỏnh sỏng đỏ với ỏnh sỏng lam,
mà là thu được phần cũn lại của chựm sỏng trắng sau khi
đó cản lại tất cả những ỏnh sỏng mà mỗi kớnh lọc đỏ hoặc lam thể cản được
VI Chữa bài 26/SGK-154
HS: Đọc đề bài
HS: …Khụng cú ỏnh sỏng mặt trời chiếu vào cõy cảnh, khụng cú tỏc dụng sinh học của ỏnh sỏng để duy trỡ sự sống của cõy cảnh
4 Củng cố
GV Hệ thống và chốt lại phơng pháp làm và cach strinhf bày các bài tập của chơng III (
ảnh của vật tạo bởi thấu kính, máy ảnh )
5
H ớng dẫn về nhà
- Ôn lại các kiến thức cơ bản của chơng III, xem lại các bài tập đã chữa về phơng pháp làm
- Đọc trớc bài 59 “ Năng lợng và sự chuyển hoá năng lợng"