DE KIEM TRA SINH 8 KI 2

Hầu như HS sử dụng từ của mình để trình bày bài làm. Nhìn chung HS dùng từ khoa học phù hợp, có thể còn sai sót nhỏ.. Đôi khi HS sử dụng từ của mình để trình bày.. a) -Tính chất củ[r]

Trang 1

BIÊN SOẠN MỘT MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II SINH 8 TRƯỜNG

Bước 1: Xác định mục tiêu của đề kiểm tra

- Đo mức độ tư duy của học sinh trong các phần: thần kinh và giác quan,nội tiết,sinh sản trong chương trình sinh học lớp 8

- Đo đối tượng Học sinh trung bình- khá

Mức độ kiểm tra : 200 điểm

Bước 2: Xác định hình thức đề kiểm tra

Hình thức kiểm tra : tự luận

Bước 3: Xác định nội dung kiểm tra, lập ma trận đề kiểm tra

M1:

Tên chủ đề Nhận biết

( Mức độ 1)

Thông hiểu (Mức độ 2)

Vận dụng thấp (Mức độ 3)

Vận dụng cao (Mức độ 4)

Tổng

1 Thần kinh

giác quan

Số tiết cần KT : 02 Số câu ; 01

Số điểm

Số câu : 01

Số điểm

Số câu : 01

Số điểm

Số câu

Số điểm

2.Nội tiết

Số tiết cần KT : 02 Số câu

Số điểm

Số câu : 01

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu : 01

Số điểm

3 sinh sản

Số điểm

Số câu : 01

Số điểm

Số câu : 01

Số điểm

Số câu

Số điểm

Tổng số : 6

100% = 200 điểm

Số phần:

Số câu :

Số phần:

Số câu :

Số phần:

Số câu :

Số phần:

Số câu :

Trang 2

M2: Viết các chuẩn cần đánh giá đối với mỗi cấp độ tư duy.

( Mức độ 1)

Tổng

1 Thần kinh

giác quan

+Nêu khái

niệm,nguy ên nhân,cách khắc phục tật cận thị

+ vẽ sơ đ ồ và ghi chú thich cấu tạo 1 nơ ron

5 phần

Số điểm

Số câu :

Số điểm

Số câu :

Số điểm

Số câu:01

Số điểm

2 Nội tiết + N êu tính ch ất

của hooc môn

+Vai trò của hooc môn

+ Trình bày được

những dấu hiệu ở

nữ khi bước vào tuổi dậy thì

4 phần

Số tiết cần KT : 02 Số câu:01

Số điểm

Số câu : 01

Số điểm

Số câu

Số điểm

Số câu :

Số điểm

3 sinh sản + kể tên các loại

bênh lây qua quan

hệ tình dục

+Nêu rõ tác hại của bệnh lậu và giang mai

sự phát triển của thai

+ Chứng minh

rằng đại dịch AIDS l à thảm hoạ của loài ng ư ời

7 phần

Số điểm

Số câu : 01

Số điểm

Số câu : 01

Số điểm

Số câu

Số điểm Tổng số : 6

100% = 200 điểm

Số phần: 5x1=5

Số câu :

Số phần: 2x2=4

Số câu :

Số phần: 1 x3=3

Số câu :

Số phần: 1x4=4

Số câu :

16phần

Trang 3

* M3 : Quyết định phân phối tỷ lệ % tổng điểm cho mỗi chủ đề(nội dung, chương…);

Quy t đ nh t ng i m c a ma tr n( ng v i 100%); Tính th nh i m s cho m i ch đ ểm của ma trận(ứng với 100%); Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề ủa ma trận(ứng với 100%); Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề ận(ứng với 100%); Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề ứng với 100%); Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề ới 100%); Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề ành điểm số cho mỗi chủ đề đ ểm của ma trận(ứng với 100%); Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề ố cho mỗi chủ đề ỗi chủ đề ủa ma trận(ứng với 100%); Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề đề

ng v i %

ứng với 100%); Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề ới 100%); Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề

( Mức độ 1)

Tổng

1 Thần kinh

giác quan

32 %= 64 điểm

+Nêu khái niệm,nguy ên nhân,cách khắc phục tật cận thị

5 phần

20% = 13 điểm

Số câu :

0 % = 0điểm

Số câu :

0 % = 0điểm

Số câu:01

80% = 51 điểm

2 Nội tiết

29%=58điểm

+ N êu tính ch ất của hooc môn

4 phần

50% = 29 điểm

Số câu : 01

50% = 29 điểm

Số câu :

0 % = 0điểm

Số câu:01

0 % = 0điểm

3 sinh sản

39 %= 78 điểm

+ kể tên các loại bênh lây qua quan

hệ tình dục

+ Chứng minh rằng đại dịch AIDS l à thảm hoạ của loài ng ư ời

7 phần

28,5 % = 22 điểm

Số câu : 01

28,5 % = 22 điểm

Số câu :

43 % = 34 điểm

Số câu:01

0 % = 0điểm

Tổng số : 6

100% = 200 điểm

Số phần: 5 x 1= 5

Số câu :

Số phần: 2x 2 = 4

Số câu :

Số phần: 1 x 3 = 3

Số câu :

Số phần: 1 x 4 = 4

Số câu :

16phần

Trang 4

* M4 : Quyết định tỷ lệ phân phối cho mỗi HÀNG với mỗi chuẩn tương ứng trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá; Tính thành điểm số tương ứng cho mỗi chuẩn trong trừng ô của bậc tư duy cần đánh giá

( Mức độ 1)

Tổng

1 Thần kinh

giác quan

32 %= 64 điểm

5 phần

20% = 13 điểm

Số câu :

0 % = 0điểm

Số câu :

0 % = 0điểm

Số câu:01

80% = 51 điểm

2 Nội tiết

29%=58điểm

4 phần

50% = 29 điểm

Số câu : 01

50% = 29 điểm

Số câu :

0 % = 0điểm

Số câu:01

0 % = 0điểm

3 sinh sản

39 %= 78 điểm

hệ tình dục

7 phần

28,5 % = 22 điểm

Số câu : 01

28,5 % = 22 điểm

Số câu :

43 % = 34 điểm

Số câu:01

0 % = 0điểm

Tổng số : 6

100% = 200 điểm

Số câu :

Số phần: 1 x 3 = 3

Số câu :

Số phần: 1 x 4 = 4

Số câu :

16phần

Trang 5

M5 : Tính tổng số điểm và tổng số câu hỏi cho mỗi cột; Tính tỉ lệ % tổng số điểm phân phối cho mỗi cột

( Mức độ 1)

Tổng

1 Thần kinh

giác quan

32 %= 64 điểm

5 phần

20% = 13 điểm

Số câu :

0 % = 0điểm

Số câu :

0 % = 0điểm

Số câu:01

80% = 51 điểm

2 Nội tiết

29%=58điểm

4 phần

50% = 29 điểm

Số câu : 01

50% = 29 điểm

Số câu :

0 % = 0điểm

Số câu:01

0 % = 0điểm

3 sinh sản

39 %= 78 điểm

hệ tình dục

7 phần

28,5 % = 21 điểm

Số câu : 01

28,5 % = 21 điểm

Số câu :

43 % = 36 điểm

Số câu:01

0 % = 0điểm

Tổng số : 6

100% = 200 điểm

Số phần: 5 x 1= 5 31,25 %=63 điểm

Số phần: 2x 2 = 4 25%=50điểm

Số phần: 1 x 3 = 3 18,75%=37 điểm

Số phần: 1 x 4 = 4 25%=50điểm

16phần

Trang 6

Bạn có thể thay đổi và sửa chữa nếu cần thiết.

( Mức độ 1)

Tổng

1 Thần kinh

giác quan

30 %=60 điểm

5 phần

20%=12 điểm

Số câu :

Số điểm

Số câu :

Số điểm

Số câu:01

80%=48 điểm

2 Nội tiết

30 %= 60 điểm

+ Vai trò của hooc môn

4 phần

Số tiết cần KT : 02 Số câu:01

50%=30 điểm

Số câu : 01

50%=30 điểm

Số câu

Số điểm

Số câu :

Số điểm

3 sinh sản

40%=80điểm

hệ tình dục

+ AIDS lây truyền qua những con đường nào?Các biện pháp phòng tránh

6 phần

33,3%=26,5 điểm

Số câu : 01

66,7%=53,5điểm

Tổng số : 6

100% = 200 điểm

33 %=67 điểm

40%=80điểm

Số phần: Số phần: 1 x 4 = 4

27 %=53 điểm

15phần

Bước 4 Viết câu hỏi đề kiểm tra

C âu 1:

a)Vẽ sơ đồ và ghi chú thích cấu tạo 1 nơ ron?

b)Nêu khái niệm,nguyên nhân,cách khắc phục tật cận thị?

C

âu 2:

a)N êu t ính chất và vai trò của hooc môn?

b)Trình bày những dấu hiệu xuất hiện ở em gái khi bước vào tuổi dậy thì?

C

âu 3:

a)Kể tên các loại bệnh lây truyền qua quan hệ tình dục?Nêu rõ tác hại của bệnh lậu

và giang mai?

b)Trình bày sự phát triển của bào thai?

c)AIDS lây truyền qua những con đường nào?Các biện pháp phòng tránh?

Trang 7

Bước 5 Viết hướng dẫn chấm và biểu điểm cho đề kiểm tra

5.1 Viết hướng dẫn chấm cho đề kiểm tra

Câu 1: (60,0 đ)

a/ Vẽ sơ đồ và ghi chú thích cấu tạo của 1 nơ ron? (48, 0 ® )

b/Nêu khái niệm, nguyên nhân,cách khắc phục tật cận thị? (12, 0đ)

Giá trị

mong đợi

Mức độ thể hiện trong bài làm của học sinh

Khái niệm

khoa học

và sự hiểu

biết

- Vẽ đúng,chính xác ghi được chú thích đầy

đủ ,chính xác,cấu tạo 1

nơ ron

- Nêu đúng đầy đủ khái niệm,nguyên nhân,cách khắc phục tật cận thị

- Vẽ đúng nhưng không đẹp,ghi chú thích đầy đủ

- Nêu đúng,chưa đầy

đủ khái niệm,nguyên nhân,cách khắc phục tật cận thị

- Vẽ chưa được chính xác,ghi chú chưa đầy đủ

- Nêu chưa đầy đủ khái niệm,nguyên nhân,cách khắc phục,còn sai

Diễn đạt

thông tin

HS sử dụng từ (ngôn ngữ, văn phong) của

sử dụng từ khoa học phù hợp và chính xác

từ đầu đến cuối

Hầu như HS sử dụng

từ của mình để trình bày bài làm Nhìn chung HS dùng từ khoa học phù hợp, có thể còn sai sót nhỏ

Đôi khi HS sử dụng

từ của mình để trình bày HS dùng một vài từ khoa học khi trình bày nhưng còn sai sót

điểm

Dưới 30 điểm

Trang 8

Câu 2: ( 60, 0 đ)

a/ Nêu tính chất và vai trò của h00c môn (30, 0 đ)

b/ Trình bày những dấu hiệu ở em gái khi bước vào tuổi dậy thì( 30,0 đ)

Giá trị

mong đợi

Khái niệm

khoa học

và sự hiểu

biết

-Nêu đầy đủ 3 tính chất và 2 vai trò của hooc môn

- Trình bày đầy đủ những dấu hiệu xuất hiện ở nữ khi bước vào tuổi dậy thì

- Nêu chưa đầy đủ tính chất và vai trò của hooc môncòn thiếu hay sơ sót nhỏ

- Trình bày những dầu hiệu còn sơ sót hay thiếu ý

- Nêu tính chất và vai trò của hooc môn còn sai nhiều

- Trình bày những dấu hiệu còn thiếu chính xác

Diễn đạt

thông tin

HS sử dụng từ (ngôn ngữ, văn phong) của mình để trình bày

HS sử dụng từ khoa học phù hợp và chính xác từ đầu đến cuối

Hầu như HS sử dụng từ của mình để trình bày bài làm Nhìn chung HS dùng từ khoa học phù hợp, có thể còn sai sót nhỏ

Đôi khi HS sử dụng

từ của mình để trình bày HS dùng một vài từ khoa học khi trình bày nhưng còn sai sót

Câu 3: (80đ)

a/Kể tên các loại bệnh lây truyền qua quan hệ tình dục?Nêu rõ tác hại của bệnh lậu và bệnh giang mai? (26,5đ)

b/Trình bày sự phát triển của bào thai? (26, 5 đ)

Giá trị

mong đợi

Khái niệm

khoa học

và sự hiểu

biết

- Kể tên được đầy

đủ các loại bệnh thường gặp,nêu đúng đầy đủ tác hại của 2 loại bệnh trên

-.Kể tên được nhưng chưa đầy đủ,tác hại của 2 loại bệnh còn sơ sót nhỏ

- Trình bày chưa

- Kể tên được nhưng chưa đầy đủ,tác hại của

2 loại bệnh còn sơ sót nhiều

- Trình bày chưa đúng,chính xác sự phát

Trang 9

Giá trị

mong đợi

-Trình bày đúng,chính xác sự phát triển của bào thai

- Nêu đúng các con đường lây truyền bệnh và các biện pháp phòng tránh

đúng,chính xác sự phát triển của bào thai

-Nêu đúng các con đường lây truyền bệnh

và các biện pháp

thi ếu

triển của bào thai -.Nêu đúng các con đường lây truyền bệnh

và các biện pháp phòng tránh nhưng còn thi ếu nhiều

Diễn đạt

thông tin

HS sử dụng từ (ngôn ngữ, văn phong) của mình

dụng từ khoa học phù hợp và chính xác từ đầu đến cuối

Hầu như HS sử dụng

từ của mình để trình bày bài làm Nhìn chung HS dùng từ khoa học phù hợp, có thể còn sai sót nhỏ

Đôi khi HS sử dụng từ của mình để trình bày

HS dùng một vài từ khoa học khi trình bày nhưng còn sai sót

điểm

Dưới 30 điểm

5.2 Viết biểu điểm cho đề kiểm tra

a) -Vẽ sơ đồ đúng chính xác ,

-ghi chú thích đầy đủ

28 20

-Nguyên nhân:

+Bẩm sinh:cầu mắt dài +Thể thuỷ tinh quá phồng do không giữ vệ sinh trong đọc sách

-Cách khắc phục: đeo kíng mặt lõm

3

3 3 3

Trang 10

a) -Tính chất của hooc môn:

+Mỗi 1 hooc môn chỉ có tác dụng tới 1 hoặc 1 số quá trình

sinh lý nhất định

+Không mang tính đặc trưng cho loài

+Hooc môn có hoạt tính sinh học cao

-Vai trò:

+Duy trì tính ổn định của môi trường bên trong cơ thẻ

+Điều hoà các quá trình sinh lý diễn ra bình thường

6

6 6

b) Trình bày những dấu hiệu xuất hiện ở em gái khi bước vào

tuổi dậy thì:Lớn nhanh,cao,vú phát triển……bắt đầu hành kinh

30

a) -Kể tên:lậu,giang mai,aids…

-Tác hại của bệnh lậu: đúng đủ ,chính xác sgk Tác hại của bệnh lậu: đúng đủ ,chính xác sgk

8,5 9 9

b) Trình bày sự phát triển của bào thai

Phôi được phát triêntrong tử cung lúc đầu chưa phân hoá,sau

phân hoá và phát triển thành thai.Tại nơi trứng làm tổ hình

thành nhau thai bám vào thành tử cung,thai liên hệ với nhau

nhờ cuống nhau và thực hiện trao dổi chát với cơ thể mẹ qua

nhau thai để lớn lên

26,5

Trang 11

c) -Con đường lây truyềnAIDS:

+Qua đường máu

+Qua quan hệ tình dục không an toàn

+Qua nhau thai

-Phòng tránh:

+Kiểm tra máu trước khi truyên,không dùng chung bơm kim

tiêm…

+Chung thuỷ 1 vợ 1 chồng

+Người mẹ bị nhiễm bệnh không nên sinh con

5 5 5 4

4 4

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	19,04 KB