de dap an ma tran kiem tra hoc ky II toan 6

Khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng.. Hai tia chung gốc; B.[r]

Trang 1

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

MÔN: SỐ HỌC 6 NĂM HỌC 2011 - 2012

Thời gian: 90 phút

Cấp độ

Chủ đề

Số nguyên

(7 tiết)

14%

- Biết được số 0 là bội của mọi số nguyên nhưng không phải là ước của bất kỳ số nguyên nào

- Vận dụng quy tắc chuyển

vế khi làm tính Các quy tắc nhân hai số nguyên Các tính chất của phép nhân

- Tìm được ước và bội của một số nguyên

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1(c1)

0,25 điểm 2,5%

1(c4)

0,25điểm 2.5%

1(2a)

0.5 điểm 10%

3 1đ 10%

Phân số

(32 tiết)

64%

- Biết khái niệm phân số, hai phân số bằng nhau

- Hiểu các khái niệm hỗn số, số thập phân, phần trăm

- Biết tìm giá trị của

ps của 1 số cho trước

Tìm 1 số khi biết giá trị 1 ps của nó Tìm tỉ

số của hai số

- Vận dụng được tính chất

cơ bản của phân số để quy đồng, rút gọn, so sánh

- Làm đúng dãy các phép tính với ps và số thập phân trong trường hợp đơn giản

- Vận dụng các tính chất và phép toán để so sánh được 1 số với 1 tổng Hoặc tính tổng các ps viết theo quy luật

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

2 (c5,6)

0,5 điểm 5%

5(c3,8,10,11,12)

1.25điểm 12.5%

5 (1,2b,3)

4điểm 40%

1 (b5)

0,5 điểm 5%

13 6,25đ 62,5% Góc

(11 tiết)

22%

Biết khái niệm góc, đường tròn

Hiểu khái niệm tia phân giác của một góc

- Vẽ góc, vẽ tia phân giác của một góc Vận dụng được nhận xét tr81, tr84 để tính góc Giải thích được 1 tia là tia phân giác

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

2 (c2,9)

0, 5điểm 5%

1 (c7)

0,25điểm 2,5%

3(4a,b,c)

2điểm 20%

6 2,75đ 27.5%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

4

1 điểm

10%

7 1,75 điểm

17,5%

10 6,75 điểm

67,5%

1 0,5 điểm

5%

22

10 đ

100%

Trang 2

Đề 1

PHÒNG GD&ĐT TRẢNG BOM ĐỀ KIỂM TRA HK II

TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU MÔN: SỐ HỌC 6

Họ và tên:………

Lớp:………

I/ Trắc nghiệm (3đ) Khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng.

Câu 1: Chọn câu trả lời đúng?

A Số 0 là bội của mọi số nguyên khác 0

B Số 0 không là ước của bất kỳ số nguyên nào

C Mọi số nguyên khác 0 đều là ước của 0

D Cả A, B, C

Câu 2: Góc là:

Câu 3: 3% bằng phân số:

A

100

3

10 3 Câu 4: Tập hợp các ước của -6 là:

Câu 5:

a

b được gọi là phân số nếu:

Câu 6: Hai phân số

a

b và

c

d được gọi là bằng nhau nếu:

Câu 7: Ot là tia phân giác của góc xOy nếu:

C xOt yOt xOy ; D xOt yOt  xOy và xOtyOt

Câu 8: -5

1

7 bằng phân số:

A

36

7



36

2 7



3 7



Câu 9: (O; R) là hình gồm:

Câu 10:

5

6 của 18 là:

Câu 11: Số có

3

7 của nó bằng 9 là:

27

3 21 Câu 12: Dãy các phân số thập phân là:

Trang 3

A

100 300 700



10 100 500



10 100 1000

II/ Tự luận (7đ)

Bài 1: Thực hiện phép tính (tính nhanh - chú ý rút gọn kết quả nếu có thể)

a,

2

3



6 1 2 1 9

7 7 7 7 7 

Bài 2: Tìm x, biết:

a, 4x – 8 =   2  10

b,

4 2

Bài 3: Ba đội lao động có tất cả 200 người Số người đội I chiếm 40% tổng số Số người đội II bằng 70%

đội I Tính số người đội III

Bài 4: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot, Oy sao cho xOt35 ,0 xOy700

a, Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox, Oy không? Vì sao?

b, So sánh góc tOy và góc xOt

c, Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?

Bài 5:

Cho S =

Hãy so sánh S và

1 3

-HẾT -ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

A - TRẮC NGHIỆM : (3 điểm)

( Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm )

B – TỰ LUẬN : (7 điểm)

điểm

1

(1,5điểm)

a/

2

2 3



2 2

=

4 9 b/



=

6 7 c/

6 1 2 1 9

(0,5đ ) 0,5đ 0,5đ

2

(1điểm) a, 4x – 8 =   2  10

4x = 8 +8

4x = 16

0,25đ 0,25đ

Trang 4

x = 4

b,

4 2

x = 2:

4 3

x = 6

0,25đ 0,25đ

3

(2điểm)

Ta có tổng số 200 công nhân (1)

Vì đội I chiếm 40% tổng số nên đội I có:

40

100

(công nhân) (2)

Vì số người đội II bằng 70% đội I nên đội II có:

80.70% = 80

70

100 = 56 (công nhân) (3)

Từ (1),(2),(3) ta có số công nhân đội III là: 200 80 56  64

0,25đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ

4

(2 điểm)

Hình vẽ đúng

a, Vì trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox có xOt xOy (350 < 700) nên tia

Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy

b, Vì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Ot nên:

xOt tOy xOy  

tOy xOy xOt   

Thay số xOt 35 ,0 xOy 700

Ta có: tOy  700 350

tOy  350

So sánh: xOt tOy 350

c, Ot là tia phân giác của góc xOy vì:

c1:

2

xOy xOt tOy  

0,5 đ

0,25 đ

0,25 đ 0,25 đ

x O

t

3 5 0

7 0 0

y

Trang 5

c2: Tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy ( theo câu a)

xOt tOy 350(theo câu b)

5

(0,5điểm)

Vì

S =

20 21 22   28 29 > 10 ô hang

s

      

=

10

30 =

1 3 Vậy S >

1 3

0,25đ 0,25đ

Trang 6

Đề 2

Lớp:………

Câu 1: Chọn câu trả lời đúng?

B Số 0 không là ước của bất kỳ số nguyên nào

C Mọi số nguyên khác 0 đều là ước của 1

D Cả A, B

Câu 2: Góc bẹt là:

A

100

12

10 12 Câu 4: Tập hợp các ước của 4 là:

Câu 5:

1

n được gọi là phân số nếu:

Câu 6: Hai phân số

a

b và

c

d được gọi là bằng nhau nếu:

Câu 8: -5

1

A

36

7



36

2 7



3 7



Câu 9: Kí hiệu (O; R) là:

Câu 10:

1

6 của 18 là:

Câu 11: Số có

3

27

Trang 7

A

100 300 700



10 100 500



10 100 10

a,

2

5

3



6 1 2 1 5

7 7 7 7 7 

8 2

Bài 3: Một lớp có 42 học sinh bao gồm ba loại: giỏi, khá và trung bình Số học sinh trung bình chiếm

3 7

số học sinh cả lớp Số học sinh khá bằng

7

9 số học sinh trung bình Tính số học sinh giỏi của lớp

Bài 4: Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox sao cho xOy80 ,0 xOz300

a, Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b, Tính góc yOz

c, Gọi Ot là tia phân giác của góc yOz Tính xOt

Bài 5:

Tính tổng S =

6 12 20 30 42 56 72 90      

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

điểm

1

(1,5điểm)

a/

2

5 3



5 5

3 3

=

25 9 b/



=

6 7 c/

6 1 2 1 5

7 7 7 7 7  =

(0,5đ ) 0,5đ 0,5đ

2

  4x = 12 + 8

4x = 4

x = 1

b,

8 2

x = 2:

8 9

0,25đ 0.25đ 0,25đ

Trang 8

x = 2.

9 8

x = 36

0.25đ

3

(2điểm)

Ta có tổng số học sinh của lớp là 45 học sinh (1)

Vì số học sinh trung bình chiếm

3

7 số học sinh cả lớp nên số học sinh trung bình của lớp là:

42

3

7 = 18 (học sinh) (2)

Vì số học sinh khá bằng

7

9 số học sinh trung bình nên số học sinh khá là:

18

7

9 = 14 (học sinh) (3)

Từ (1),(2),(3) ta có số học sinh giỏi của lớp là: 42 18 14  10

(học sinh)

0,25đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25 đ

4

(2 điểm)

Hình vẽ đúng

a, Vì trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox có xOz xOy  (300 < 800) nên tia Oz

nằm giữa hai tia Ox và Oy

b, Vì tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy nên:

xOz zOy xOy 

zOy xOy xOz  

Thay số xOz30 ,0 xOy800

Ta có: zOy 800 300

zOy  500 Vậy yOz 500

c, Vì Ot là tia phân giác của góc yOz nên ta có

2

yOt zOt tOy  

xOtxOz zOt   

Vậy xOt 550

0,5 đ

0,25 đ

0,25 đ 0,25 đ

x O

z

t y

3 0 0

8 0 0

Trang 9

(0,5điểm)

Ta có: S =

6 12 20 30 42 56 72 90      

Vậy S =

2 5

0,25đ

Đề 3

Lớp:………

Câu 1: Chọn câu trả lời Sai?

B Số 0 là ước của mọi số nguyên

C Mọi số nguyên đều là bội của 1

D Số 1 là ước của mọi số nguyên

Câu 2: Góc bẹt là:

A

100

12

10 12 Câu 4: Tập hợp các ước của 4 là:

Câu 5:

1

3

n  được gọi là phân số nếu:

Câu 6: Tìm x, biết

14

 :

Câu 8: -1

12

A

25

13



25

1 13



1 13

Trang 10

Câu 9: (O; R) là hình gồm:

Câu 10:

4

3

7 của 56 là:

Câu 11: Số có

3

27

A

100 300 700



10 100 500



10 100 10

a,

3

2

3



6 1 2 1 5

7 7 7 7 7 

0

Bài 3: Một lớp có 42 học sinh bao gồm ba loại: giỏi, khá và trung bình Số học sinh trung bình chiếm

3 7

số học sinh cả lớp Số học sinh khá bằng

7

9 số học sinh trung bình Tính số học sinh giỏi của lớp

Bài 4: Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox sao cho xOy80 ,0 xOz300

a, Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b, Tính góc yOz

c, Gọi Ot là tia phân giác của góc yOz Tính xOt

Bài 5:

Tính tổng S =

3.5 5.7 7.9   95.97 97.99

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

điểm

1

(1,5điểm)

a/

3

2 3



0,5đ 0,5đ

Trang 11

b/



=

6 7 c/

6 1 2 1 5

7 7 7 7 7  =

0,5đ

2

(1điểm)

a, 4x – 8 = 2 10 

4x = 12 + 8

4x = 4

x = 1

b,

0

=>

8

0

9 x hoặc

5 0 10

* Nếu

8

0

9 x => x =

8 9

* Nếu

5 0 10

=> x =



Vậy x =

8

9 hoặc x =

1 2



0,25đ 0.25đ

3

(2điểm)

Ta có tổng số học sinh của lớp là 45 học sinh (1)

Vì số học sinh trung bình chiếm

3

7 số học sinh cả lớp nên số học sinh trung bình của lớp là:

42

3

7 = 18 (học sinh) (2)

Vì số học sinh khá bằng

7

9 số học sinh trung bình nên số học sinh khá là:

18

7

9 = 14 (học sinh) (3)

Từ (1),(2),(3) ta có số học sinh giỏi của lớp là: 42 18 14  10

(học sinh)

0,25đ

0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25 đ

4

(2 điểm)

Hình vẽ đúng

a, Vì trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox có xOz xOy  (300 < 800) nên tia Oz

nằm giữa hai tia Ox và Oy

b, Vì tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy nên:

0,5 đ

0,25 đ

x O

z

t y

3 0 0

8 0 0

Trang 12

xOz zOy xOy 

zOy xOy xOz  

Thay số xOz30 ,0 xOy800

Ta có: zOy 800 300

zOy  500 Vậy yOz 500

c, Vì Ot là tia phân giác của góc yOz nên ta có

2

yOt zOt tOy  

xOtxOz zOt   

Vậy xOt 550

0,25 đ

0,25 đ 0,25 đ

5

(0,5điểm)

Ta có: S =

3.5 5.7 7.9   95.97 97.99

Vậy S =

32 99

0,25đ 0,25đ

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	334,69 KB