- Phân biệt được nốt trắng, nốt đen, nốt tròn, nốt móc đơn, nốt móc kép, nhịp và phách.. II1[r]
Trang 1Bài 3: EM HỌC NHẠC VỚI ENCORE (tiếp)
I Mục đích yêu cầu
- Giới thiệu cho HS về trường độ của nốt nhạc, nhịp và phách
- Phân biệt được nốt trắng, nốt đen, nốt tròn, nốt móc đơn, nốt móc kép, nhịp
và phách
II Đồ dùng học tập
- GV: SGK, giáo án, máy tính
- HS: SGK, vở ghi
III Tiến trình bài học
1 Ổn định tổ chức lớp
Ngày giảng Tiết 58 4A
4B
4C
2 Kiểm tra bài cũ
- Nêu cách khởi động phần mềm
- Thế nào là khuông nhạc, khóa sol và bảy nốt nhạc trên khuông nhạc là gì?
3 Bài mới:
Bài học này chúng ta sẽ tìm hiểu trường độ của nốt nhạc, nhịp và phách.
1 Trường độ của nốt
nhạc
- Trường độ của nốt nhạc
là gì?
- Khái quát lại:
- Thời gian ngân dài của
một nốt nhạc trong bản nhạc gọi là trường độ của nốt nhạc đó
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm
1 Trường độ của nốt nhạc
- Thời gian ngân dài của
một nốt nhạc trong bản nhạc gọi là trường độ của
Trang 2- Đơn vị của trường độ?
- Khái quát lại:
- GV đưa ra hình ảnh và
hỏi có mấy loại nốt nhạc?
- Khái quát lại:
- Đơn vị trường độ là thời
gian ngân dài của nốt tròn
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm
- Có 4 loại nốt nhạc:
+ Nốt trắng có trường
độ bằng nửa nốt tròn:
= + + Nốt đen có trường độ bằng nửa nốt trắng:
= + + Nốt móc đơn có trường độ bằng nửa nốt đen: = +
+ Nốt móc kép có trường độ bằng nửa nốt đơn: = +
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm
nốt nhạc đó
- Đơn vị trường độ là thời
gian ngân dài của nốt tròn
- Có 4 loại nốt nhạc: Nốt trắng , Nốt đen , Nốt móc đơn , Nốt móc kép
2 Nhịp và phách
- Đưa ra hình ảnh về nhịp
và phách , hỏi:
- Thế nào là vạch nhịp?
- Quan sát hình ảnh về nhịp và vạch nhịp, trả lời:
- Những vạch đứng trên khuông nhạc chia bản
nhạc thành nhiều nhịp
2 Nhịp và phách
Trang 3- Khái quát lại.
- Thế nào là phách?
- Khái quát lại
được gọi là vạch nhịp.
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm
- Mỗi nhịp được chia thành nhiều phách, mỗi
phách có trường độ bằng một nốt đen.
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm
- Những vạch đứng trên khuông nhạc chia bản
nhạc thành nhiều nhịp được gọi là vạch nhịp.
- Mỗi nhịp được chia thành nhiều phách, mỗi
phách có trường độ bằng một nốt đen.
Chú ý : Phách mạnh hát to, phách nhẹ hát nhỏ hơn
Số chỉ nhịp có dạng phân số, nhưng không có gạch ngang, ví dụ
Số trên (bằng 2) cho biết số phách trong mỗi nhịp Nếu số này bằng 2 thì mỗi
nhịp có 2 phách.
Số dưới (bằng 4) cho biết trường độ của mỗi phách bằng một nốt đen , vì :
= + = + + +
3 Thực hành
- Chia HS ngồi theo
nhóm
- Yêu cầu HS thực hành
bài T1, T2
- HD: mở bản nhạc
Chiếc khăn tay (tệp
chieckhantay.enc)
- Ngồi theo nhóm
- Thực hành
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV
3 Thực hành
Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học Khắc sâu kiến thức trọng tâm
Trang 4- Về nhà các em học bài: phân biệt các nốt nhạc, nhịp và phách Tập đọc và hát những bản nhạc trong thư mục nhactieuhoc qua phần mềm Encore Đọc trước bài
3 Sinh hoạt tập thể với encore
RÚT KINH NHIỆM